En esta actividad de encuesta social, nuestro grupo decidió estudiar la conciencia de consumo de los estudiantes universitarios, principalmente estudiando la conciencia de consumo de marcas famosas de los estudiantes universitarios, la proporción de productos de marcas famosas entre los estudiantes universitarios. consumo y la relación entre el consumo de marcas famosas de los estudiantes universitarios y La relación entre el desarrollo económico de la región y la influencia de los medios de comunicación se investiga y estudia entre los estudiantes universitarios a partir de aspectos tales como hechos sobre el comportamiento, sensibilidades sobre las actitudes y hechos sobre identidad personal.
En particular, nuestro estudio difiere de la sabiduría convencional. Nuestra investigación sólo estudia las cuestiones antes mencionadas desde el fenómeno objetivo del consumo de marcas por parte de los estudiantes universitarios, en lugar de estudiar las cuestiones psicológicas del consumo de marcas por parte de los estudiantes universitarios como en la visión tradicional. Porque hoy en día, con el rápido desarrollo económico, el consumo de marcas ya no puede considerarse un consumo de lujo ostentoso. El efecto de marca y la cultura de marca representados por marcas famosas son de gran importancia para el desarrollo de la economía y la cultura mundiales. Para los jóvenes que entienden bien la moda y buscan marcas famosas, no podemos seguir pensando que están participando en un consumo irracional y poco saludable como antes. En lugar de eso, debemos partir de los hechos y mirar este tema de manera racional y crítica.
Palabras clave: consumo de marcas famosas por parte de estudiantes universitarios
2. Proceso de actividad
1. Discutir el tema de la encuesta social, que finalmente se determina como el problema del consumo de los estudiantes universitarios.
2. Seleccionar el ángulo de investigación y diseñar el cuestionario (ver anexo).
3. Distribuir y recopilar cuestionarios (* * *Se distribuyeron 100 cuestionarios y se recogieron 94 cuestionarios).
4. Datos estadísticos de encuestas
5. Analizar desde varios ángulos.
Tres. Análisis de datos (ver apéndice)
1. Del cuestionario se desprende que la gran mayoría de los estudiantes tienen cierta comprensión de los productos de marcas famosas, y solo el 6,38 de ellos cree que no saben nada sobre los productos de marcas famosas. . Pero también se puede observar que la proporción de personas que creen saber acerca de los productos de marca y aquellos que piensan que no saben son similares.
2. Más de 50 estudiantes universitarios creen que su comprensión de las marcas conocidas proviene de los medios de comunicación como la televisión, la radio e Internet, lo que refleja la enorme influencia de los medios de comunicación en la sociedad actual.
3.*** El 71,11% de los estudiantes universitarios eligen "generalmente" o "a veces" al comprar productos de marca, lo que indica que los productos de marca son muy conocidos entre los estudiantes universitarios, pero el 21,1% de los estudiantes universitarios eligen "generalmente" o "a veces" al comprar productos de marca. los estudiantes universitarios eligen "muy pocos" ".
4. Desde la perspectiva del consumo, la mayoría de los estudiantes universitarios se concentran en ropa, productos digitales, cosméticos, etc., representando 26,51, 19,23 y 13,65 respectivamente. Otros como artículos deportivos, zapatos y bolsos. los alimentos, etc. también tienen un cierto porcentaje, mientras que se gasta relativamente poco en material y accesorios escolares.
5. Cuando las condiciones económicas lo permiten, el 55,32% de los estudiantes universitarios compran productos de marcas famosas o productos comunes según circunstancias específicas, lo que muestra el lado racional del consumo de marcas de los estudiantes universitarios frente a los famosos; Productos de marca y productos comunes, más estudiantes universitarios eligen comprar productos de marca.
6. Entre las razones para comprar productos de marcas famosas, 55,10 estudiantes universitarios creen que la calidad de los productos de marcas famosas está garantizada, 20,41 estudiantes universitarios creen que los estilos y tipos de productos de marcas famosas están más de moda y Sólo 8,84 estudiantes universitarios creen que los productos de marcas famosas son más caros que las marcas no famosas. El producto es bueno, 65,438 0,36 de los estudiantes universitarios piensan que todos usan productos de marcas famosas, por lo que no tienen por qué avergonzarse. Este resultado rompe el concepto tradicional de que el consumo de marcas de los estudiantes universitarios solo se debe a su alarde y mentalidad de rebaño. Se puede ver que el consumo de marcas de más estudiantes universitarios se basa en una psicología realista y en necesidades personales.
7. Entre los estudiantes universitarios que participaron en la encuesta, 40,43 eran del sur de China, 13,83 eran del este de China y la mayoría de ellos eran de zonas costeras. De esto, aunque no podemos sacar una conclusión, básicamente podemos inferir que, a diferencia de los conceptos tradicionales, los estudiantes universitarios de las zonas costeras económicamente desarrolladas no están completamente obsesionados con las marcas famosas y su consumo tiende a ser racional.
8. Entre los estudiantes universitarios que participaron en la encuesta, el 73,4% gastó un total de 500 a 1.000 yuanes por mes, lo cual es relativamente normal. Sólo 4,26 personas gastan más de 1.500 yuanes al mes.
9. En la encuesta sobre la proporción de productos de marcas famosas en el consumo, la mayoría se concentra entre 0 y 60.
Cuatro.
Sin embargo, hay otro fenómeno. Algunos estudiantes universitarios tienen baja autoestima sin marcas famosas. Este tipo de uso de marcas famosas para llenar la inferioridad interior de uno solo conducirá a comparaciones viciosas y aumentará la carga para la familia.
Entre productos similares, el precio de los productos de marcas famosas será relativamente alto. Debido a que son marcas famosas, los ejecutivos de las empresas tienen razones para creer que la gente está dispuesta a pagar este precio adicional por sus propias marcas al fijar los precios. . En general, los estudiantes universitarios prefieren marcas famosas. Sin embargo, si los estudiantes universitarios piensan que el dinero extra no vale la pena, que no hay diferencia entre productos de marcas famosas y productos sin marca, o que el precio de los productos de marcas famosas es inasequible, elegirán productos sin marca. Pero eso no significa que los productos de marca deban ser caros. Los productos de marcas famosas también se ofrecen con descuentos y es posible que los precios no sean mucho más altos que los de los productos normales. Además, los productos de marcas famosas cuentan con buenos servicios de soporte y una completa garantía posventa, lo que también se ha convertido en un factor importante a considerar para los estudiantes universitarios. Ambos tipos de evaluación interna son beneficiosos. Los datos de la encuesta muestran que los gastos de subsistencia mensuales de la mayoría de los estudiantes universitarios son de 500 a 1.000 yuanes, lo cual es normal. Sin embargo, dado que la mayor parte de los ingresos de los estudiantes universitarios provienen de sus padres, "está bien gastar su propio dinero ante precios más altos, los estudiantes universitarios pueden mostrar una indiferencia excesiva".
3. El consumo de marcas de los estudiantes universitarios está estrechamente relacionado con el desarrollo económico regional.
Las zonas costeras están desarrolladas económicamente y los estudiantes universitarios de las zonas costeras prefieren productos de marca. En las zonas económicamente desarrolladas, el comercio es frecuente, las tiendas están por todas partes y todo tipo de capital fluye plenamente. Naturalmente, los productos de marcas más famosas se mostrarán a más consumidores. Esto proporciona un excelente ambiente para que los estudiantes universitarios en áreas económicamente desarrolladas experimenten y compren marcas famosas. Imagine a un estudiante universitario que vive en una gran ciudad, viaja al CBD durante todo el año, mira las mejores marcas del mundo y, naturalmente, tendrá la idea de perseguir a otras.
Las diferencias en el entorno cultural se han convertido en un factor importante. Los estudiantes universitarios de áreas económicamente desarrolladas tienen una mentalidad más abierta y están más influenciados por el conocimiento de las materias primas. En particular, las zonas económicas costeras abiertas siempre han estado a la vanguardia de la economía y el comercio. La ola de la globalización y la brisa marina del capitalismo han traído a la gente de allí un aliento fresco que es diferente de la cultura local. El desarrollo económico también ha determinado cambios en la conciencia de la gente, y la búsqueda de una vida de alta calidad se ha convertido en algo común. Por lo general, la gente de las zonas económicamente subdesarrolladas es conservadora y sencilla, mientras que la gente de las zonas económicamente desarrolladas es todo lo contrario. Un estudiante universitario en Shanghai es definitivamente diferente a un estudiante universitario en Xinjiang. Shanghai está llena de estilo extranjero y una fuerte atmósfera pequeñoburguesa. Abundan las tiendas de moda y los grandes centros comerciales, y la pequeña burguesía aquí prefiere comprar una marca de cuatro dígitos que comer. Este es el tipo de cultura en la que viven los estudiantes universitarios de Shanghai, y la actitud hacia las marcas famosas también es evidente. Por otro lado, los estudiantes universitarios en Xinjiang pueden simplemente buscar generosidad y comodidad.
4. La relación entre el consumo de marcas de los estudiantes universitarios y los medios de comunicación
En la sociedad actual existen innumerables medios de información, como los periódicos, los teléfonos, la televisión, Internet, radio y revistas... Todo tipo de medios de comunicación Al transmitir activamente información sobre diversos productos, las marcas famosas a menudo ocupan las alturas dominantes de los medios.
La publicidad en determinadas revistas y publicaciones para grupos de consumidores específicos, la difusión de una amplia red y la ocupación de páginas completas de periódicos y vallas publicitarias gigantes en las principales calles de la ciudad son bazas para que los productos de marca atraigan la atención de los consumidores. . Por supuesto, los estudiantes universitarios no pueden escapar del cuidadoso cerco que rodea a este producto de marca.
Los productos de marcas famosas están dispuestas a invertir mucho en publicidad y publicidad, formando así una influencia en la mente de los consumidores. De esta manera, no sorprende que los estudiantes universitarios vean productos de marca que se anuncian con gran fanfarria y exageración. La razón por la que los productos de marcas famosas pueden ocupar el mercado es porque saben cómo generar impulso por sí mismos. Por ejemplo, la campaña Love Noise de Converse invita a bandas a realizar giras por el país en nombre de la marca. El evento de graffiti de zapatos de Converse reunió a un gran grupo de entusiastas del graffiti para jugar juntos, atrayendo innumerables miradas, por supuesto, estudiantes universitarios jóvenes y enérgicos entre ellos. En el sitio web oficial de una marca conocida, se encuentran las últimas noticias sobre las actividades de la marca, direcciones de tiendas globales, exhibiciones de productos y presentaciones especiales trimestrales. El sitio web está bellamente diseñado y tiene información completa, lo que naturalmente atrae a los estudiantes universitarios a prestar más atención y, en última instancia, generar consumo. Ésta es la poderosa estrategia de gestión y ventas de marcas famosas, formando una atracción poderosa y duradera.
Verbo (abreviatura de verbo) Sugerencias e iluminaciones
1. Personal - Cultivar la "inteligencia financiera" y establecer conceptos científicos de gestión financiera.
A medida que los estudiantes universitarios comienzan a estudiar mucho para adaptarse a la sociedad mientras están en la escuela, la tendencia a la imitación en el consumo se vuelve cada vez más obvia.
Aprenda a participar en actividades sociales como una persona sociable, aprenda a usar ropa de cuello blanco, etc. , seguido de una mentalidad de comparación. Aquellos con buenos antecedentes familiares pueden buscar cada vez más marcas famosas, mientras que aquellos con antecedentes familiares relativamente pobres pueden tener un complejo de inferioridad y crear condiciones para perseguir marcas famosas tanto como sea posible. Este comportamiento de perseguir marcas famosas por el simple hecho de perseguir marcas famosas hace que las marcas famosas pierdan su valor original y se convierta en una manifestación de un comportamiento de consumo poco saludable. Una visión racional del consumo puede ayudarnos a reconocer necesidades y valores y lograr un consumo realista.
2. Escuela: fortalecer la orientación y educación de las perspectivas de consumo de los estudiantes universitarios y formar una buena atmósfera de consumo en el campus.
Ante el estado de consumo actual de los estudiantes universitarios y los malentendidos en la educación del consumidor, las escuelas deben unirse activamente a las filas de defensa, publicidad y educación del nuevo movimiento de consumo, prestar atención al cultivo y la educación de los estudiantes. conceptos de consumo, y fortalecer la Orientación de nuevos conceptos de consumo para estudiantes universitarios. A través de actividades como conferencias sobre consumo, concursos de conocimientos sobre nuevos movimientos de consumo, el establecimiento de asociaciones de consumidores y prácticas sociales, se promueven entre los estudiantes universitarios nuevos conceptos de consumo, comportamientos de consumo razonables y moderados y métodos de consumo.
3. Sociedad - Fomentar una correcta concienciación sobre el consumo y crear un buen entorno de consumo.
En la sociedad actual, con la vigorosa promoción de los medios de comunicación y la creciente complejidad de la comunicación interpersonal, los estudiantes universitarios se enfrentan a diversas tentaciones y problemas. Cuando se trata del consumo de marcas famosas por parte de estudiantes universitarios, el público no debe mirarlo con ojo crítico, sino que debe tomar acciones prácticas para guiar y estandarizar los conceptos de consumo de los estudiantes universitarios y crear un buen ambiente de consumo para los estudiantes universitarios. del gobierno a la opinión pública.
Resumen de la actividad del verbo intransitivo
Esta es la primera vez que los miembros del equipo realizan una encuesta, análisis e informe similar, por lo que existen deficiencias en todos los aspectos de la actividad, como la diseño y distribución de cuestionarios, Estadísticas, etc.
Al diseñar el cuestionario, el editor omitió agregar contenido específico a la pregunta sobre "región de", lo que provocó que algunos estudiantes tuvieran dudas al completar la séptima pregunta. La mayoría de los estudiantes que participaron en la encuesta eran niñas, por lo que los resultados de la encuesta inevitablemente estarán sesgados. Además, también habrá errores en el diseño de las preguntas del cuestionario, que no reflejan plenamente las cuestiones que los investigadores quieren investigar.
Pero todavía estamos trabajando duro para lograr avances. No partimos de la cuestión subjetiva de la obsesión de los estudiantes universitarios por las marcas famosas, que es una visión tradicional, sino que intentamos abordar esta cuestión de forma más objetiva y objetiva. exhaustivamente. Además, los resultados también nos resultan gratificantes. Podemos ver que más estudiantes universitarios optan por iniciar la gestión financiera científica y el consumo racional de acuerdo con sus situaciones específicas, rompiendo el prejuicio de que las personas nacidas en los años 80 y 90 son la generación beat, y utilizando sus acciones reales para mostrarle al mundo una vez más. que sean maduros. El lado racional es también el aspecto más exitoso de nuestra encuesta social.