Red idiomática china - Modismo de cuatro caracteres - ¿Qué escuela de aviación en Guizhou es mejor?

¿Qué escuela de aviación en Guizhou es mejor?

La Escuela Vocacional de Aviación de Guizhou es mejor:

1. La Escuela Vocacional de Aviación de Guizhou

La Escuela Vocacional de Aviación de Guizhou está ubicada en la ciudad universitaria del condado de Dushan, provincia de Guizhou. Es una escuela vocacional secundaria general de tiempo completo aprobada por el Departamento de Administración Educativa de la provincia de Guizhou. La escuela está incluida en el plan nacional de inscripción unificada. La escuela ofrece 12 especialidades, que incluyen asistentes de vuelo, servicios de aviación, logística de aviación, mantenimiento de equipos electromecánicos de aeronaves, asistentes de trenes de alta velocidad, tránsito ferroviario, inspección y mantenimiento de automóviles, educación preescolar, enfermería, medicina rural, farmacia, etc.

2. Escuela Vocacional de Aviación Civil de Guizhou

La Escuela Vocacional de Aviación Civil de Guizhou es una escuela vocacional superior privada aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Guizhou, registrada ante el Ministerio de Educación e incluida en el plan nacional unificado de matrícula. La universidad está ubicada en la ciudad de Leping (ciudad de Hong Kong), distrito de Pingba, ciudad de Anshun, provincia de Guizhou. La universidad tiene varias salas de capacitación, que incluyen enseñanza sobre azafatas e inspección de seguridad, enseñanza sobre mantenimiento de equipos electromecánicos de aeronaves, enseñanza de ingeniería de redes TIC, enseñanza básica y otros centros de capacitación, así como la sala de capacitación TIC de Huawei, que es bastante grande en el campo educativo de Guizhou.

3. Escuela Técnica y Vocacional Aeroespacial de Guizhou

La Escuela Técnica y Vocacional Aeroespacial de Guizhou está ubicada en la ciudad de Zunyi, provincia de Guizhou. En mayo de 2000, se estableció con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Guizhou. Es una de las dos primeras escuelas profesionales superiores de la provincia. Los predecesores de la Escuela Técnica y Vocacional Aeroespacial de Guizhou son la Universidad de Trabajadores Aeroespaciales de Guizhou (establecida en 1984) bajo el antiguo Ministerio de Industria Aeroespacial y la Escuela Técnica Superior Aeroespacial de Guizhou (establecida en 1976) bajo el antiguo Ministerio de Trabajo.

4. Escuela Técnica y Vocacional de Aviación de Guizhou

La Escuela Técnica y Vocacional de Aviación de Guizhou (Escuela Técnica Avanzada de Aviación de Guizhou) es una escuela vocacional que se enfoca en la educación vocacional superior. Fundada en 1977, ahora está afiliada a la Aviation Industry Corporation de China. Es una escuela vocacional general de tiempo completo de propiedad estatal que integra los recursos de educación y capacitación vocacional de la Universidad del Personal de la Industria de la Aviación de Guizhou, la Escuela Técnica Avanzada de Guihang y el Grupo Guihang y está financiada por el gobierno central.

5. Universidad del Personal de la Industria de la Aviación de Guizhou

La Universidad del Personal de la Industria de la Aviación de Guizhou es una universidad independiente para adultos aprobada por el antiguo Ministerio de Industria de la Aviación en 1983 y reportada a la Comisión Nacional de Educación para su registro. . Es una institución adjunta a nivel de prefectura perteneciente al Grupo Guihang. La escuela está ubicada en la zona económica de Shuangyang, ciudad de Anshun. Tiene más de diez especialidades como informática y aplicaciones, mecatrónica, ingeniería mecánica y electrónica, tecnología y equipos de moldeo de plástico, administración de empresas, gestión de empresas industriales, gestión económica, gestión de propiedades, contabilidad y derecho.

Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu - Escuela vocacional de aviación civil de Guizhou

Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu - Escuela vocacional de aviación civil de Guizhou

Referencia para el contenido anterior: Enciclopedia Baidu - Facultad técnica y vocacional aeroespacial de Guizhou

Referencia para el contenido anterior: Enciclopedia Baidu-Escuela técnica y vocacional aeroespacial de Guizhou

Referencia para el contenido anterior: Enciclopedia Baidu -Universidad del Personal de la Industria de la Aviación de Guizhou

上篇: Impresiones después de leer la prosa de Wang Anyi 下篇: La Escuela Internacional Zhengzhong está muerta.
arios ingresen directamente a universidades e instituciones de investigación científica para dedicarse a la investigación académica después de graduarse, pero esto no significa que sus cualidades académicas ya no sean importantes. El autor cree que la necesidad de mejorar la calidad académica de los estudiantes universitarios se basa al menos en los dos puntos siguientes. En primer lugar, muchos estudiantes universitarios optarán por realizar más estudios (estudios de posgrado) después de graduarse. Desarrollar buenas cualidades académicas a nivel universitario es muy importante para su desarrollo académico futuro, en segundo lugar, incluso aquellos estudiantes que participan directamente en el trabajo real después de graduarse. La alfabetización también es necesaria, porque encontrarán varios problemas complejos en el trabajo práctico. Una buena alfabetización académica les ayudará a analizar y resolver problemas en profundidad y les ayudará a convertirse en funcionarios eruditos o funcionarios en la nueva era. Para mejorar su calidad académica, los estudiantes de pregrado deben al menos esforzarse en los siguientes aspectos. En primer lugar, debemos sentar una base profesional sólida, que incluya fundamentos teóricos y fundamentos metodológicos. Dominar las teorías básicas y el conocimiento profesional de esta especialización es el punto de partida para mejorar la calidad académica de los estudiantes universitarios. Sólo dominando la teoría básica y los conocimientos profesionales de una determinada profesión podemos hablar de descubrimiento, invención, creación y progreso en este campo profesional. Es difícil imaginar que una persona que no sabe mucho sobre las teorías básicas y los conocimientos profesionales de la profesión contribuya al tema. La educación universitaria es un período crítico para que los estudiantes universitarios aprendan y dominen las teorías profesionales básicas y los conocimientos profesionales. Sentar una buena base teórica en esta etapa los beneficiará durante toda su vida. Por lo tanto, por un lado, debemos prestar atención al aprendizaje en el aula y dominar el conocimiento de los libros de texto, por otro lado, debemos leer exhaustivamente varios documentos de referencia para comprender y dominar las nuevas teorías y métodos de esta especialización para formar una base teórica sólida; base. El método científico es otro aspecto de los fundamentos profesionales. Como todos sabemos, en cuanto a los componentes básicos de una disciplina, uno es teoría y el otro es método. El método es tan importante como la teoría, si no más. En lo que respecta a la especialización en gestión económica, la mejora de la alfabetización metodológica de los estudiantes universitarios requiere atención a los siguientes aspectos: Primero, centrarse en el estudio de los principios filosóficos marxistas. La filosofía marxista es el método más amplio y elevado. Qian Xuesen, un famoso científico chino, dijo una vez esto después de regresar a China en la década de 1950: Pensé que había dominado algunos buenos métodos de investigación científica a través de años de práctica, pero no lo supe hasta que regresé a China para estudiar el marxismo. Materialismo dialéctico. De hecho, lo que yo llamo buenos métodos se explica claramente desde hace mucho tiempo en la filosofía marxista. En segundo lugar, debemos prestar atención al estudio de cursos como matemáticas avanzadas, tecnología informática, estadística y econometría. En tercer lugar, participar activamente en diversas formas de actividades de práctica social y aprender, experimentar y dominar métodos específicos de las ciencias sociales a través de la práctica. En segundo lugar, debemos desarrollar el hábito del pensamiento independiente. Si bien existen disputas académicas en las ciencias naturales, en las ciencias sociales es más común tener explicaciones diferentes o incluso opuestas de un mismo tema. Por ejemplo, tienen diferentes puntos de vista sobre la naturaleza y fuente de las ganancias y los precios de la vivienda en China. Esto está determinado por la dualidad de que las ciencias sociales son a la vez ciencia e ideología. Por lo tanto, desde la etapa universitaria, debemos prestar atención al cultivo de hábitos de pensamiento independiente y, a menudo, comparar una teoría con su correspondiente realidad, comparar diferentes puntos de vista teóricos sobre el mismo tema... mediante comparaciones repetidas, identificar problemas y pensar detenidamente; y luego formar opiniones propias. Hay dos puntos de referencia para métodos y técnicas específicos. Primero, piense en un problema académico basado en los problemas encontrados durante el estudio del curso, en lugar de pensar en múltiples problemas académicos durante un período de tiempo. Las ventajas de esto son: energía concentrada, pensamiento concentrado, alta densidad de información, facilidad para generar chispas de pensamiento y formar sus propias opiniones. El segundo es realizar activamente discusiones y debates entre los estudiantes. Las discusiones del curso están organizadas en el plan de enseñanza del curso; los debates libres y espontáneos en las residencias de estudiantes; y las discusiones especiales organizadas por asociaciones de estudiantes son buenas maneras de dejar volar la mente y explorar lo académico. En tercer lugar, cultivar su buena ética académica. La esencia de la ciencia es la búsqueda de la verdad. Una persona que busca la verdad primero debe hacerse verdadera.
  • Reseñas reales de Zhengzhou Orbital Engineering Vocational College
  • ¿Cuál es el final del Yuan Zhan en Zuilinglinglong? ¿Está muerto?
  • ¿Quién puede contarme algunas historias conmovedoras y concisas? ¡Cuanto más corto, mejor!
  • Shi Dejian, Xiu Xing y Wu Nanfang son los tres maestros de la mente, ¿cuál es más poderoso?
  • Trabajos secundarios adecuados para estudiantes de posgrado
  • ¿Cuál es la diferencia funcional entre política fiscal y política monetaria?
  • 未找到标题