Llevar a cabo una educación en profundidad sobre las excelentes tradiciones de la nación china, las tradiciones revolucionarias chinas, la historia china, especialmente la historia moderna, guiar a los menores para que comprendan la historia y las tradiciones de la nación china y construir su identidad nacional. -estima, confianza en uno mismo y orgullo desde temprana edad.
(2) Comenzando por establecer aspiraciones elevadas, establecer y cultivar ideales y creencias correctas.
Llevar a cabo educación histórica y educación nacional sobre la revolución, construcción, reforma y apertura de nuestro país, comprender correctamente el futuro y el destino del país, vincular estrechamente el crecimiento personal y el progreso con la gran causa del socialismo con los chinos. características y la prosperidad de la patria, y sentar las bases para asumir las responsabilidades. Esté preparado para la gloriosa misión de construir la patria y revitalizar a China.
(3) Comience por estandarizar los hábitos de comportamiento y cultivar un buen carácter moral y un comportamiento civilizado.
Popularizar vigorosamente las normas morales básicas de "patriótico y respetuoso de la ley, educado y honesto, unido y amigable, diligente y autosuficiente, dedicado y dedicado", defender activamente el espíritu del colectivismo y el humanitarismo socialista. y guiar a la mayoría de los menores a establecer firmemente el espíritu de Tener la conciencia de la patria, el colectivo y los demás, comprender los principios básicos del trato con los demás, tener las cualidades básicas de la vida civilizada y aprender a lidiar con las relaciones básicas. entre las personas, las personas y la sociedad, y las personas y la naturaleza.
(4) Comenzar por mejorar las cualidades básicas y promover el desarrollo integral de los menores.
Esforzarse por cultivar la conciencia laboral, la conciencia creativa, la conciencia de eficiencia, la conciencia ambiental, la conciencia emprendedora, el espíritu científico y los conceptos democráticos y legales de los menores en los menores, mejorar su capacidad práctica y guiar a los menores para que mantengan una energía fuerte y un alto nivel de energía. El estado mental animado los alienta a estudiar mucho, practicar con valentía, crear con valentía y mejorar integralmente su calidad ideológica y moral, su calidad científica y cultural y su calidad de salud.
Datos ampliados:
Las familias tienen ventajas naturales en la educación moral de los menores. Desde la perspectiva del proceso de socialización humana, la etapa de la adolescencia es un período importante para la formación de la moralidad y la personalidad humanas, y la mayor parte del tiempo se pasa en casa.
Los niños en este período tienen una gran plasticidad y una gran capacidad de aceptación e imitación. Por lo tanto, también es el mejor período para que los padres brinden educación ideológica y moral a sus hijos.
Desde la perspectiva de las características de la educación familiar, está integrada en la vida diaria, la educación y la vida muchas veces están unificadas en tiempo, espacio y actividades, y es más fácil de ser aceptada por los niños. Por tanto, las familias tienen más ventajas que cualquier carrera educativa a la hora de impartir educación moral a los menores. La clave es que los padres deberían aumentar su conciencia y la sociedad debería proporcionarles la orientación y ayuda necesarias.
Materiales de referencia:
Diario del Pueblo en Línea - Opiniones del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento de la construcción ideológica y moral de los menores