¿Alguien tiene la traducción de "La 52ª biografía de la dinastía Song: buenos funcionarios" de Xu Huo, cuyo nombre de cortesía es Wantong y que nació en Gumu, Dongguan~~~ La traducción de este artículo es urgente

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Traducción

Xu Huo, llamado Wantong, nació en Gumu, Dongguan, y era hijo del hermano de Xu. Guang, médico de Zhongsan. Su padre, Xu Miao, era el príncipe Zuowei de la dinastía Jin.

A finales del período Long'an del emperador Long'an de la dinastía Jin, Xu Huo era médico de Taixue. Cuando Huan Xuan ayudó a la dinastía Jin, era gobernador de China y de países extranjeros. Xu Huo sugirió: "Los saludos sólo pueden ser expresados ​​por agregados militares en el país y en el extranjero, como Dazai y Situ, y no son oficiales militares. Por lo tanto, el rey Langshan no debe ser saludado". Huan Xuan insinuó que Zhongcheng debería destituir a Xu Huo. su cargo oficial. Después de la derrota de Huanxuan, la corte imperial nombró a Xu Huo como secretario Lang, a Shangshu Cangbu Lang y al general del ejército de derecha He Wuji como oficial meritorio. Al mismo tiempo, se desempeñó como miembro del ejército de Zhennan y como ministro del templo. Yongshi Ling, Jianwu Sima y el Ejército Central. En los primeros años de Yongchu, Xu Huo sirvió como Sima del ejército de Xu Xian, Shangshu Zuocheng y la Orden Shanyin. Xu Huo sirvió como Zhongcheng dos veces y como magistrado del condado tres veces. El trabajo de gestión se realiza en todo momento de forma clara y ordenada. Fue muy elogiado por la gente de la época. En los primeros años de Yuanjia, se convirtió en prefecto de Shixing. En el tercer año (426), la corte imperial envió embajadores para inspeccionar las cuatro direcciones y pidió a funcionarios de varios condados y condados que declararan sus logros políticos, por lo que Xu Huo expresó tres sugerencias en la tabla anterior: "Primero: en Datian de esto. En el condado, los agregados militares mayores de dieciséis años están alquilados y el impuesto a pagar es de seis. Por diez fanegas de arroz, se requiere un impuesto de treinta fanegas de arroz para los que tienen entre quince y trece años. El impuesto familiar depende del número de personas. Además, los niños de trece años no pueden cultivar o son solteros. Al no poder compartir los ingresos de manera equitativa, huyeron a lugares lejanos cuando tuvieron edad suficiente para pagar impuestos. Es más fácil escapar y regresar. A algunas personas les amputaron las manos y los pies, y otras tenían hijos y no podían mantenerlos. Hay una disminución cada año, y creo que las razones de esto deberían reformularse. Permitir que las personas formen familias e inicien negocios. Aunque sus pagos de impuestos se reducirán, causará algunas pérdidas al gobierno, pero tendrá grandes beneficios para el futuro ". En segundo lugar, hay más de 300 personas en este condado que pagan. Impuestos de plata. Cavan pozos para la minería. Cada pozo tiene entre dos y tres pies de largo. Independientemente del colapso de la tierra y de las minas, siempre mueren personas, las inspecciones oficiales a menudo provocan fugas. Viejos y jóvenes van acompañados, y abandonan la agricultura para siempre. Más de mil personas dependen de otros para alimentarse. Donde un agricultor no ara los campos, alguien debe verse amenazado por el hambre, por lo que los años sin una buena cosecha, no habrá. pobreza. Teniendo en cuenta que el uso del arroz en el palacio no es diferente del uso de la plata, creo que es más conveniente cobrar el arroz al precio de la plata. "En tercer lugar, la gente del condado de Zhongsu paga el impuesto a la plata, y el impuesto a la plata para una persona por persona sólo equivale a medio tael. Teniendo en cuenta que no hay minas de plata en este condado y que toda la gente vive en cuevas, hablan Como los pájaros, si no está familiarizado con los métodos comerciales, sufrirá grandes pérdidas cada vez que compre dinero. Además, fácilmente se volverá astuto y astuto. La gente de las montañas es estúpida y tímida y no puede explicarlo. El impuesto recaudado por el gobierno es muy ligero, sin embargo, la gente pensó que era muy alto. Ahora, si se permite que el impuesto al arroz se recaude de acuerdo con el ding, sería beneficioso tanto para el sector público como para el privado. Taizu lo elogió mucho por sus logros notables y emitió un edicto: "Xu Huo, el prefecto de Shixing, es honesto, diligente en el servicio público, tiene logros políticos sobresalientes y beneficia a la gente. La reciente hambruna en Lingnan ha afectado. Ha sido particularmente serio en el condado de Shixing. Xu Huo se ha manejado bien y ha ayudado a la gente hambrienta. Incluso los buenos gobernadores de la antigüedad no pueden compararse con él, por lo que debe ser elogiado por sus logros sobresalientes, puede ser recompensado con doscientos rayos. seda y mil granos de dendrobium "En el quinto año (428), la corte imperial nombró a Xu Huo como funcionario responsable de los asuntos militares de Guangzhou y los dos estados, el general Ningyuan, el general Pingyue Zhonglang y otros. El gobernador. de Guangzhou murió antes de poder convertirse en funcionario. Tenía cincuenta y un años. El emperador Taizu Wen emitió otro edicto: "Xu Huo era honesto y dedicado a los asuntos públicos y logró grandes logros en su carrera oficial. Por lo tanto, fue seleccionado para ser gobernador de Guangzhou y le permitió realizar su ambición. Desafortunadamente, murió Temprano lo lloré mucho y pude darle cien mil dólares." , cien piezas de tela, para encargarse del asunto del entierro. "

e palabras clave, combinaciones de expresiones y marcar o registrar puntos de información y cadenas de información); Busque nuevas palabras, palabras y frases que le sientan mal 3. Revisar la gramática, analizar la estructura gramatical de las oraciones oración por oración y encontrar buenas expresiones y oraciones 4. Para entender el significado del texto, lo mejor es traducirlo al chino; Piensa en sinónimos, antónimos, sinónimos, palabras similares y relacionadas. 2. Escuche atentamente: 1. Escuche palabra por palabra y oración por oración y acostúmbrese a la lectura ligera, la lectura enfatizada y la lectura continua mientras escucha, piense en puntos de información en inglés y use palabras clave en inglés para expresar su pensamiento; Escuchar párrafo por párrafo, prestando atención a grupos de significados, etc. Piense en los puntos de información en inglés y piense en combinaciones de palabras clave y expresiones en inglés mientras escucha; Escuche el artículo completo; piense en los puntos de información en inglés y piense en las combinaciones de palabras clave y expresiones en inglés mientras escucha 3. Estado de preparación: 1. Leer los puntos de información en inglés repetidamente de acuerdo con la pronunciación del texto y leerlos correcta y minuciosamente 2. Leer la cadena de información en inglés repetidamente de acuerdo con la pronunciación del texto y leerla correcta y minuciosamente 3. Leer frase por frase, leer con precisión y bien; leer párrafo por párrafo, leer con precisión y leer bien 4. Estoy acostumbrado a leer en voz alta para desarrollar mi sentido del inglés. 4. Traducción: 1. Consulte la traducción al chino del texto proporcionada en el libro de texto y traduzca frase en chino e inglés, cualquiera que sea la traducción, y compare las características de las expresiones en chino e inglés; Consulte la traducción al chino del texto proporcionada en el libro de texto, traduzca el chino y el inglés párrafo por párrafo, madure la traducción y compare las características de expresión del chino y el inglés. 3. Resumir las características y habilidades de traducción de expresiones chinas e inglesas. Cinco. La base de las cinco habilidades: De esta manera, el entrenamiento de las cinco habilidades de escuchar, hablar, leer, escribir y traducir definitivamente sentará una base sólida. La formación de los Volúmenes 1, 2 y 3 resuelve problemas de escucha y expresión oral; la formación de los Volúmenes 3 y 4 mejora los problemas de comprensión auditiva y expresión oral y resuelve problemas de lectura, escritura y traducción. Seis. Cinco mejoras de habilidad: 1. Leer más publicaciones en inglés, ampliar el vocabulario, ampliar las expresiones temáticas y los patrones de oraciones y mejorar las habilidades de lectura y escritura 2. Escuche más radio en inglés, amplíe su vocabulario, amplíe la cantidad de patrones de oraciones para expresiones temáticas y mejore sus habilidades de lectura, escritura y comprensión auditiva 3. Responda con frecuencia preguntas de exámenes reales y pruebe sus habilidades en inglés. A los ojos de los estudiantes de inglés de todo el mundo, "New Concept English" puede describirse como un libro de texto "clásico". Hoy en día, aprender nuevos conceptos de inglés se ha convertido en una práctica común en China. Entonces, ¿qué tiene de diferente este “libro”? "New Concept English" fue escrito por el famoso experto en educación del idioma inglés, Sr. L.G. Alexander. La razón por la que es duradero es que puede ayudar a los estudiantes a mejorar su comprensión auditiva, oral, lectora y escrita en un corto período de tiempo. cinco cualidades. Permíteme ayudarte a analizar los beneficios y los métodos de aprendizaje específicos de aprender inglés con nuevos conceptos desde estos aspectos: Primera parte, Escuchar. Todo el mundo puede utilizar "New Concept English" como un buen libro de texto para escuchar. Las cintas de apoyo de "New Concept English" están disponibles en versiones inglesa y americana. Puede optar por comprar según sus necesidades reales. Para practicar la escucha en inglés a través de New Concept English, puedes consultar los siguientes pasos: Paso 1: Dictar el texto completo sin leer. Si no escuchas algunas palabras, adivina cuál debería ser la palabra. Si no puedes oírlos, no te pueden obligar. A medida que aumente el dictado, la escucha mejorará gradualmente. En el proceso de escucha, también puedes profundizar tu comprensión de la pronunciación en inglés. Y la práctica ha demostrado que si puedes entenderlo de inmediato, el fenómeno de traducir del inglés al chino en tu mente desaparecerá y tu capacidad de comprensión lectora mejorará enormemente. Paso 2: Compare el contenido del dictado con el texto original para encontrar errores y saber dónde cometió el error y cómo evitarlo en el futuro. Paso 3: sigue el texto. Presta atención a la pronunciación y entonación de cada palabra, intenta imitar la cinta y trata de estar lo más cerca posible de la cinta. Segunda parte, vocabulario. Las palabras aprendidas en los libros de texto de nuevos conceptos son las más básicas y de uso más común, y todos deben dominarlas. Para aquellos que no entienden bien el significado, lo mejor es utilizar un diccionario inglés-inglés o un diccionario de solución dual para buscarlo y dominarlo. Tercera parte, Gramática y Lectura. Se recomienda hacer ejercicios después de clase y realizar pruebas simultáneamente para consolidar el contenido de aprendizaje y probar el efecto del aprendizaje. En particular, cada lección de conceptos nuevos tiene su propio contenido gramatical básico, lo que requiere que los estudiantes dominen esta gramática en cada lección.
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