El final del Festival de los Faroles también significa que el largo viaje de la niña de Beijing Zixuan a clase ha comenzado de nuevo. Con la próxima etapa de la escuela primaria, el plan de estudios de Zixuan es más específico: pinyin y matemáticas, y las clases se llevan a cabo de 9 a 11 am todas las mañanas.
El padre de Zixuan, Xu Ming, solía estar disgustado con que sus hijos asistieran a las llamadas "clases de iluminación" o "preescolares", pero en palabras del hombre de mediana edad, a ella "finalmente le lavaron el cerebro". "
El método de lavado de cerebro es muy sencillo. En reuniones con amigos y familiares, o incluso durante una cena con clientes, eventualmente surge el tema de la educación de los niños. "Se puede decir que mientras haya niños en edad escolar en la mesa, en Weibo y en WeChat, la educación es inevitable. Al final, las conversaciones se convertirán en consultas mutuas, intercambios e incluso competencia sobre qué clases extracurriculares para inscribir a los niños." Xu Ming dijo que ante tales "contradicciones", gradualmente se volvió ansioso. "Solía despreciar la cultura de obligar a los niños a 'ser el único' y 'ser los más respetados', pero ahora se está volviendo cada vez más popular."
"Secundaria y secundaria cursos, cursos de primaria y secundaria, alfabetización preescolar de más de 100, alfabetización preescolar El número de personas aumenta y disminuye ... "- Este tipo de aprendizaje avanzado se ha convertido en la norma para la mayoría de los niños en la entrevista del periodista. .
Hace unos años, el educador Yang Dongping utilizó el término "pánico educativo" para resumir la situación actual de excesiva competencia en la educación en China. Sin embargo, hoy, en palabras de Xu Ming, él y los padres que lo rodean "parecen ansiosos, inquietos e incluso tienen opiniones diferentes". Si bien enfatizan la educación de calidad, descartan las llamadas medidas de "reducción de carga" y tiran a sus hijos "Correr". tan fuerte como puedas."
Entonces, ¿de dónde viene este pánico? ¿Quién provocó este pánico?
Entrenamiento extraescolar loco
“No quiero que mi hija 'se escape', pero tampoco quiero estar sola.”
“Prefiero las vacaciones de invierno a las de verano, porque hay un Festival de Primavera durante las vacaciones de invierno y las escuelas están de vacaciones "
La "escuela" mencionada por Zheng Tong, un niño de segundo grado de escuela primaria. En Beijing, debería decirse más exactamente como una clase de tutoría. Ya sea "compensar la diferencia" o "cultivar estudiantes destacados", sólo hay "vacaciones de verano" y no "vacaciones". Este es el resumen de la vida vacacional de Zheng Tong, y también es el resumen de muchos niños.
Hay que decir que la vida feliz y despreocupada de Zheng Tong cambió cuando tenía 5 años. Para ir a la escuela primaria, su padre Zheng Shutao comenzó a prepararse temprano. Tiene previsto matricular a sus hijos en una escuela primaria privada que se considera una "escuela de prestigio" en la zona donde viven. Aunque había escuchado varias historias sobre el examen "De jardín de infantes a escuela primaria", Zheng Shutao todavía estaba sorprendido por la escena de la entrevista: "El campus está lleno de padres ansiosos y niños dignos. Todos están haciendo cola para esperar a que el maestro llame a sus nombre, y la atmósfera es... Es como solicitar un trabajo".
Afortunadamente para Zheng Shutao, él "golpeó primero para ganar ventaja". Dijo a los periodistas: "Cuando Tongtong estaba en la clase media del jardín de infantes a la edad de cinco años, el director dijo que parecía que le faltaban habilidades matemáticas, por lo que inmediatamente evaluamos su habilidad matemática... y tomé matemáticas, chino, y clases de inglés en dos instituciones educativas, dos veces por semana, dos lecciones de piano y una lección de violín, un total de 13 lecciones por semana."
Como resultado, hace dos años, el horario de trabajo de Zheng Tong se volvió así: levantarse a las 7 en punto todos los días, hacer ejercicios matutinos en el jardín de infantes a las 7:40, volver a casa después de clase a las 6. A las 9 en punto de la noche, practicando piano y haciendo los deberes por la noche. Acuéstate a las 9 en punto.
Al comienzo de la entrevista, el reportero pensó que el horario de Zheng Tong era solo una excepción, pero a algunas "madres tigre" les preocupaba que sus hijos perdieran en la línea de salida. Sin embargo, cuando la investigación profundizó, el reportero descubrió que en realidad esto es la norma en muchas familias.
Tomemos a Zixuan como ejemplo. Por la mañana se suponía que debía estar en el jardín de infancia, pero en lugar de eso se presentó en la clase de formación. La razón es simple: tomó una licencia.
De hecho, en los alrededores de Zixuan, tres o cuatro estudiantes ya han optado por abandonar el parque. "Todavía hay algunos que encontraron preescolar y dejarán el jardín de infantes el próximo semestre". Xu Ming dijo que los padres que lo rodean están muy preocupados, desde la educación prenatal y las clases para padres e hijos hasta pedir desesperadamente todo tipo de chismes y preguntarse si enviarlos. sus hijos a un lugar mejor en el jardín de infantes y luego inscribirse en varias clases de estudio y clases de interés.
Ahora dejan el jardín de infantes y van al preescolar antes de terminar la escuela, para sentar primero una buena base para la escuela primaria", lo que también suma puntos para las entrevistas de la escuela primaria. Además, muchos padres están trabajando duro en secreto para enseñar a sus hijos y encontrar profesores para tutorías especiales, lo que hace que la gente sienta que es mucha presión”.
Xu Ming dijo a los periodistas que antes de las vacaciones de Zixuan, los padres discutieron en el grupo QQ si sus hijos deberían leer y escribir antes de ir a la escuela. Inesperadamente, la mayoría de ellos inscribieron a sus hijos en "Clases de Iluminación" para estudiar el primer grado de la escuela primaria con anticipación.
“No quiero que mi hija se escape de casa, pero tampoco quiero estar sola”. La madre de Zixuan dijo a los periodistas que tan pronto como el jardín de infancia estuvo de vacaciones, se inscribió. con varios padres que la conocían bien. "Después de inscribirme en la clase, descubrí que pensaba que les había enseñado a mis hijos más de 100 palabras. Charlé con los padres de la 'Clase de Iluminación', pero no esperaba que hubiera entre cuatrocientos y quinientos niños. Esos 'estudiantes' son muy populares. Es inspirador, y una niña 'pizarra en blanco' como mi hija también debería trabajar duro”.
Cuando la madre de Zixuan dijo esto, el periodista escuchó una palabra familiar. de su boca: "suerte".
Al ver ese vocabulario, algunos padres están aún más ansiosos por probarlo. Sandy, una niña de Beijing de tres años, comenzó a tomar varias clases cuando tenía un año, desde canto y baile hasta juegos, clases de desarrollo del lado derecho del cerebro cuando tenía dos años y ahora ballet, representaciones teatrales e inglés. clases.
"Cantar y bailar hacen que los niños estén más alegres. El desarrollo del lado derecho del cerebro es sentar las bases para futuros hábitos de estudio y habilidades de aprendizaje. El ballet es un curso obligatorio para casi todas las niñas ahora, y la postura es muy importante." Para los otros dos cursos, la madre de Sandy, Huang Xiaoling, dijo que la razón sorprendió a los periodistas. "Muchas escuelas primarias ahora tienen representaciones teatrales en inglés, por lo que es necesario aprender inglés. Si no dominas el inglés hablado, no tendrás la oportunidad de actuar en el escenario. Las clases de teatro pueden hacer que los niños tengan más confianza en este aspecto".
2017 En 2019, Sandy inaugurará tres nuevos cursos: tenis de mesa, pintura e instrumentos musicales. Con respecto a qué instrumento musical aprender, Huang Xiaoling planea evaluar a Sandy, porque "los instrumentos musicales de hoy no pueden ser demasiado populares y es más probable que los instrumentos de minorías étnicas se destaquen".
A continuación, hay esgrima, tiro, patinaje e incluso bridge esperando a que Sandy lo pruebe. En opinión de Huang Xiaoling, aprender a aprender es "diferente. No sigas lo que dicen los demás, porque todos los niños de hoy están aprendiendo".
Todo es para el colegio
El trastorno de ansiedad integral en la educación familiar es "como una bola de nieve, que se hace cada vez más grande"
Mirar a los niños que están siendo arrojados En el aula Con sus familias, Huang Xiaoling, que estaba cansada de acompañarla a la escuela, fue honesta y autocrítica. Ha caído en un trastorno de ansiedad integral por la educación familiar que "está creciendo como una bola de nieve y haciéndose cada vez más grande".
Este tipo de viajes no le ocurren sólo a esta familia. Xiao Kai, un niño de 4 años que estudia en el mismo centro de natación que Sandy, no tiene clases los siete días de la semana. Hay dos tipos de clases de inglés únicamente, una que se centra en el habla y otra que se centra en la ortografía.
En WeChat, la madre de Xiao Kai se presentó a los periodistas así: Como no tiene que trabajar, básicamente depende de sus propios arreglos para completar las tareas laborales. Los ancianos en casa todavía están vivos y pueden ayudar a cuidar a los niños. El ingreso familiar anual es de unos 600.000 yuanes, poseen un automóvil y una casa e invierten mucho en educación.
Debido a esto, una madre aparentemente despreocupada dijo: “Cuanto más sucede esto, más fácil es volverse ansioso en el camino hacia la educación de los niños”.
“Tenemos recursos para ayudar a nuestros hijos a obtener una mejor educación. ¿Por qué no?" La madre de Xiao Kai dijo en WeChat que su amiga incluso le pidió que viera a un psiquiatra. "Me pregunto si tengo un trastorno obsesivo-compulsivo, pero ellos simplemente no tienen un conocimiento profundo del entorno general".
Para Huang Xiaoling, la intención original de inscribir a sus hijos en estas clases de capacitación es Muy simple, porque tiene miedo de que sus hijos pierdan en la línea de salida, les preocupa más que se rían de sus hijos o incluso los abandonen después de ir a la escuela.
“Hace un tiempo, la hija de segundo grado de mi amigo fue golpeada por un compañero. La razón fue que los estudiantes tuvieron que tomar dos horas de clase de Olimpiada de Matemáticas, una hora de clase de tenis de mesa y dos horas. de clase de inglés los fines de semana, dos horas de clase de chino, mientras su hija apenas aprendía a bailar y tocar el piano, y charlaba con la profesora extranjera en línea "Solo podía aconsejarle que mantuviera la calma, pero me resultaba difícil". Cálmate de todos modos." Es innegable que hay muchos padres "ansiosos" como mi amigo, y los padres que inscriben frenéticamente a sus hijos en varias clases de capacitación son ahora la corriente principal."
"No dejes que tu Los niños pierden. Es imposible verificar de dónde vino este lema mágico, pero ha sido reconocido por la mayoría de los padres en China desde su nacimiento.
De hecho, la expectativa de los padres chinos es que sus hijos no pierdan en la línea de salida y no pierdan frente a otros en ningún momento ni en ningún ámbito de la vida.
Al observar el mercado nacional de formación extracurricular, podemos ver que los padres están ansiosos por tener éxito. Una vez escuché una historia tan verdadera. Una madre en Beijing llevó a su hijo a clases de inglés en una institución educativa. La intención inicial de la madre de enviar a sus hijos a aprender inglés no era fuerte, pero después de ver a otros niños que hablaban inglés con fluidez y temiendo quedarse atrás, inmediatamente tomó el relevo. Poco después, también pagó decenas de miles de yuanes por su hijo y se convirtió en estudiante de esta institución educativa.
Yang Shubo, consultor académico de una institución educativa en Beijing, dijo a los periodistas que la propaganda de las instituciones privadas de educación y formación ha contribuido al "pánico educativo". Exageran la situación de competencia en la educación para sacar más dinero de las billeteras de los padres. Pero esta afirmación es obviamente inaceptable para los profesionales de las instituciones educativas privadas.
Practicantes de instituciones relevantes han publicado publicaciones que enumeran las relaciones correspondientes entre las escuelas de Beijing. En otras palabras, si los padres quieren que sus hijos vayan a una escuela prestigiosa, en este artículo pueden saber a qué escuela secundaria, a qué escuela secundaria y a qué escuela primaria deben asistir sus hijos.
Otro hecho es que una cuenta oficial de WeChat con información sobre tutoría profesional en escuelas primarias de Beijing tuvo más de 65.438 millones de visitas tan pronto como se publicó.
Zheng Shutao expresó su comprensión de la situación de Huang Xiaoling. "Esto puede ser un poco extremo, pero no es demasiado. Si no acompañas a tus hijos a hacer los exámenes, es realmente difícil para los padres imaginarse ir a la escuela primaria a través de una competencia de este tipo. En la memoria de nuestra generación de Los padres, siempre que alcancen la edad escolar, los padres lo harán. Si te envías a la escuela primaria, no sentirás la presión de ingresar a la educación superior hasta al menos el examen de ingreso a la escuela secundaria”.
“Hoy en día Si los niños quieren ir a una escuela primaria mejor, deben estar completamente preparados, porque habrá entrevistas de nivel superior. "Escuché que las entrevistas en algunas escuelas primarias súper clave están cerca de las pruebas de coeficiente intelectual". Las entrevistas ponen a prueba la capacidad lingüística de los niños, su capacidad de lógica matemática y su inglés hablado. "También preguntan cuáles son los puntos fuertes de los niños y muchas escuelas importantes también realizan visitas a domicilio".
Como profesor de chino de primer grado en una escuela primaria del distrito de Dongcheng, Wang Juan confirmó a los periodistas las diversas presentaciones "sensacionales" hechas por los padres. "Aprender Pinyin e inglés antes de la escuela primaria se ha convertido en un estándar ahora. Si no aprendes inglés, no tendrás la oportunidad de expresarte y actuar en clase en el futuro. La razón para aprender Pinyin por adelantado es que los niños de primero El grado habla demasiado rápido y no puede seguir el ritmo".
"No es necesario inscribirse en las clases de matemáticas, y los padres las enseñan ellos mismos. Otras especialidades son opcionales, pero deben poseerse", dijo Wang Juan. reporteros: "Si los padres no quieren que sus hijos tengan ansiedad en el primer grado de la escuela primaria, deberían enseñarles cuando tengan 3 años. La izquierda y la derecha comenzaron a trabajar duro".
La "Orden de No Compensación" quedó inactiva
La intención original del departamento de educación se convirtió en otra forma de competencia y la presión sobre los estudiantes se volvió aún mayor.
Ya a principios de 2000, el Ministerio de Educación emitió una "Orden de no recuperación de clases", que prohibía a las escuelas primarias y secundarias recuperar clases durante las vacaciones cada verano, según los departamentos de gestión educativa. Varios lugares reiterarán la regla de "No recuperar clases", pero todos. Como todos sabemos, no es raro recuperar clases durante las vacaciones escolares. Para estas escuelas que han cometido delitos, es un poco "ofensivo" decir que lo hacen para ganar dinero extra: la presión de los directores no sólo proviene de sus superiores, sino también de los padres que no están de acuerdo con la estrategia de la escuela. "pastoreando ovejas". A los ojos de estos padres, no recuperar las lecciones equivale a irresponsabilidad.
Si las escuelas y los profesores en el trabajo inventan lecciones en secreto, entonces la popularidad de varias instituciones de tutoría en la sociedad es obvia para todos. En las grandes ciudades como Beijing, Shanghai y Guangzhou, las clases de verano en instituciones de formación fuera del campus de todos los tamaños están superpobladas. Después de cada sesión de tutoría, los vehículos que recogen a los estudiantes fuera de la puerta de la escuela a menudo provocan atascos.
El "Informe de la encuesta sobre la situación actual de los docentes en la industria de la educación de asesoramiento y las instituciones de asesoramiento de China" publicado por la Sociedad de Educación de China a finales de junio del 54 al 38 de octubre de este año muestra que la escala de los gastos de tutoría extracurricular de los padres en las escuelas primarias y secundarias de mi país supera los 800 mil millones de yuanes. ¿Por qué la formación durante las vacaciones no se limitó a la presión de la “prohibición de órdenes de subvención” del Ministerio de Educación, sino que empeoró cada vez más?
Durante la entrevista, muchos padres dijeron a regañadientes a los periodistas que se apresuraron a enviar a sus hijos a instituciones educativas fuera del campus no por falta de humanidad, sino por el ambiente general. El concepto de "ganar en la línea de salida" está profundamente arraigado en nuestros huesos. Desde el momento en que un niño comienza el jardín de infantes, la competencia académica continúa avanzando.
Durante la entrevista, Wang Juan envió al periodista el currículum de un niño que había participado antes en la entrevista de ingreso a la escuela primaria: había aprobado una determinada prueba oral en inglés, había sido admitido en la clase superior. de una institución de matemáticas y había aprobado el examen de piano de tercer nivel, la literatura china tiene pensamiento lógico y la alfabetización ha superado los 1.000. “Estos son los niños que ahora se están preparando para ser jóvenes.
Se puede decir que cada niño tiene una especialidad, como piano, violonchelo, violín, equitación, esgrima, etc.
Es precisamente por esto que a Huang Xiaoling se le ocurrió esta pregunta retórica: "Cuando la mayoría de los niños de una clase van a escuelas intensivas, ¿cómo te atreves a ser 'diferente' y dejar que los niños tengan competencias exclusivas? ¿Acceso a él?" ¿Feliz?
Detrás de esto está la ansiedad colectiva de los padres chinos. Aunque hay infinitas noticias que cuestionan varias escuelas intensivas, todos los padres saben que los niños de hoy en día no tienen infancia.
2. Hace diez años, los padres consideraban que habilidades como los instrumentos musicales, la danza y el arte eran "especialidades" de cada niño. Ahora sólo aquellos niños con talentos serían enviados a clases de capacitación especiales por parte de sus padres. "Especialidades" se han vuelto obligatorias. Cada padre exige que sus hijos dominen diversas habilidades, y cuantas más, mejor. En su opinión, los niños deben aprender todas las habilidades que puedan darles una ventaja en futuras competiciones.
Beijing, el responsable de una institución educativa privada dijo a los periodistas que tales cambios comenzaron a aparecer alrededor de 1998. En ese momento, el departamento de educación llevó a cabo muchas reformas, incluido el requisito de cancelar el examen unificado en la etapa de educación obligatoria, para poder hacerlo. para reducir la carga sobre los estudiantes y diluir la competencia de exámenes en la etapa de educación obligatoria p>
“Pero la intención original del departamento de educación finalmente evolucionó hacia otra forma de competencia. más pesado. "Yang Shubo dijo que debido a la cancelación del examen unificado, los recursos educativos de alta calidad se concentraron en unas pocas escuelas. Para reclutar estudiantes de alta calidad, estas escuelas comenzaron a intentar organizar sus propios exámenes o establecer diversas condiciones de admisión. La prosperidad de las matemáticas olímpicas también comenzó en ese momento. Para seleccionar a los estudiantes, se utilizan certificados como la Olimpiada de Matemáticas como condiciones de admisión.
“Un problema importante en la educación actual de China es que. esencialmente excluye a los jóvenes de participar en la educación y carece del derecho a elegir libremente. La llamada educación de calidad no es muy diferente de la educación intensiva orientada a exámenes. La única diferencia es que la educación orientada a exámenes está llena de "conocimientos teóricos", mientras que la educación de calidad está llena de diversos talentos. "Huang Shuyang, que estudia educación china y occidental, escribió una vez que lo que es aún más ridículo es que todo el mundo dice que los niños no tienen infancia y odian las Olimpiadas de Matemáticas y las clases de formación, pero nadie quiere renunciar, porque renunciar significa quedarse atrás. Modelo Los jardines de infancia, las escuelas primarias clave, las escuelas secundarias clave, las escuelas secundarias clave y las universidades clave están conectadas una por una, y cada vínculo no se puede romper. La presión de la competencia ha creado "padres tigre y madres tigre", y "madres tigre y". Las "madres tigre" han empeorado aún más la atmósfera competitiva. Este es un sistema de autocirculación.
Eliminar la ansiedad educativa
Viola la regla de "por el bien de los niños" y se desvía de los fundamentos.
“En una atmósfera de pánico educativo, las personas más lamentables son los niños, este debería ser el momento más feliz de sus vidas, pero tienen que ir a esta o aquella clase. Ahora les falta mucha experiencia, lo cual es muy importante en la vida de una persona. "Dijo Yang Shubo.
Si llegamos a la raíz del pánico educativo, Diao, profesor de gestión económica y facultad de derecho de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Foshan, cree que la insuficiente inversión del país en educación ha La asignación irrazonable de recursos ha provocado un desarrollo desigual de la educación básica, lo que ha llevado a que los padres compitan por recursos educativos limitados de alta calidad. Bajo la batuta de los "héroes de puntuación", los padres calificados están haciendo todo lo posible para brindarles a sus hijos la mejor educación. para que sus hijos puedan ir en el futuro a una buena universidad y encontrar un buen trabajo
“En cuanto a la asignación de recursos educativos, el umbral de admisión es diferente para cada niño: algunos niños pueden. Ingrese pagando dinero, y algunos pueden ingresar a través de exámenes escritos y entrevistas. Algunos estudiantes necesitan talentos y habilidades especiales para ingresar, y los hijos de las partes interesadas de la escuela también pueden ingresar. "Dijo Yan Dui.
Durante la entrevista, muchas personas en la industria dijeron a los periodistas que la situación actual puede no ser lo suficientemente buena, pero que la reforma de la educación aún se está profundizando y los recursos educativos se están equilibrando constantemente. Los padres ansiosos deben pensar en una pregunta así: la vida no es una carrera de velocidad, sino una maratón. ¿Es efectivo seguir corriendo en la línea de salida? Después de todo, lo que queremos no es aprender, sino una persona con una moral integral, intelectual y moral. desarrollo físico Si lo miramos desde la perspectiva de 20 años después, no nos sentiremos culpables por no asistir a la escuela intensiva
"Aunque el país continúa reformando el sistema de exámenes, todas las provincias también lo han hecho. Sin embargo, en la situación actual, la "puntuación única" sigue siendo el criterio de evaluación más directo e importante, especialmente cuando se trata de exámenes de acceso.
"El maestro Wang de una agencia de tutoría en Beijing dijo a los periodistas: "Los padres envían a sus hijos a escuelas intensivas para que puedan aprender más que otros niños fuera del aula, para que puedan destacarse en la feroz competencia por los exámenes de ingreso a la escuela secundaria. . ”
Muchos padres creen que, aunque las universidades han ampliado la matrícula, la competencia por las buenas universidades sigue siendo feroz. Los puntajes altos son la clave para ingresar a universidades prestigiosas y hacen todo lo posible para mejorar el rendimiento académico de sus hijos.
Chu Zhaohui, investigador de la Academia China de Ciencias de la Educación, cree que aunque la locura por las tutorías es superficialmente el resultado de la competencia, la razón fundamental es la evaluación: “La evaluación basada en puntuaciones es demasiado simple. Sólo estableciendo un equipo profesional para evaluar exhaustivamente las actividades académicas y sociales de los estudiantes y adoptando un sistema que separe las admisiones de los exámenes se podrá detener la locura por las tutorías".
Al mismo tiempo, también es Por esta razón, la "reducción de la carga" ha sido un tema importante desde el siglo pasado. Un viejo tema que se ha discutido desde la década de 1990 se ha convertido en un nuevo tema candente este año. 65438+ El 17 de octubre, habló el secretario del Comité Municipal del Partido de Shanghai. sobre la "reducción de la carga" por primera vez en una mesa redonda en el Congreso Popular de Shanghai. El Departamento de Educación de la provincia de Shaanxi también se unió a la diversión. El Departamento de Educación de la provincia de Shaanxi envió el artículo "Cómo deberíamos ver la" reducción de la carga ". Por Shaanxi Education Press en la página de inicio de su sitio web oficial, que analizó en profundidad la opinión de que "la reducción de la carga no es sólo un asunto del Departamento de Educación". En el Congreso Popular de Shanghai, Han Zheng dijo que. La educación obligatoria es "todo por el bien de los niños". Si las políticas y métodos se desvían de esta ley, definitivamente no se permitirá "(Dar) a los niños de tercer grado capacitación en el contenido de la escuela secundaria, ¿de acuerdo? Esto es ilegal y perturba el sistema educativo. "
Han Zheng dijo que los padres no entienden la situación detrás de las instituciones de formación, ni entienden quién las dirige. "Sólo gestionando bien este mercado podrán el partido y el gobierno reflejar equidad y justicia en nuestra sociedad. Este año, los representantes están prestando tanta atención a este tema que el comité municipal del partido y el gobierno definitivamente harán un buen trabajo en este tema. ”
“De hecho, cuando la demanda de cursos de formación durante las vacaciones es fuerte, incluso si se reduce la carga del campus, la carga general sobre los estudiantes no se reducirá. Porque el aumento de las cargas fuera del campus compensará el efecto de reducir las cargas dentro del campus. Esto cambiará la situación competitiva a partir de las escuelas primarias y secundarias. Recientemente, hubo informes en los medios de que algunos padres prepararon más de 30 páginas de currículums para sus estudiantes, lo cual es realmente sorprendente. Cambiar esta situación también depende de cambios en el sistema de evaluación y selección de admisión a la escuela primaria y secundaria basado en rankings. De hecho, este problema también es un problema antiguo, pero mientras exista, es necesario enfatizar las desventajas. ", Dijo el educador Xiong Bingqi.
Aun así, después de la entrevista, Huang Xiaoling envió un mensaje al periodista: "Todo tipo de clase de capacitación es necesaria, porque cada etapa educativa tiene diferentes puntos débiles. Aquí es donde. los padres están ansiosos. En los últimos años, todo el mundo ha estado tratando desesperadamente de meterse en las escuelas primarias clave, porque muchas escuelas primarias admiten estudiantes por adelantado, lo que equivale a seleccionar buenos niños. Cuando los jóvenes ingresen a la escuela primaria, entrenarán su pensamiento. Cuando los jóvenes ingresen a la escuela primaria, enseñarán matemáticas e inglés en las Olimpiadas. Cuando se trata de la escuela secundaria, las buenas escuelas de admisión temprana dependen de los certificados, no de la enseñanza escolar. ¿Me preguntas por qué estoy ansioso? Porque estos me han puesto ansioso. ”