1. Analizar la situación real de las características de la edad de los niños y formular metas y planes que sean consistentes con las características de la edad de los niños.
Características: Descomponga el objetivo en subobjetivos correspondientes, seleccione contenido adecuado para los subobjetivos de enseñanza e impleméntelos en la vida diaria.
Cada enlace. ?
2. Realice activamente juegos animados e interesantes, y utilice palabras contagiosas para estimular las emociones positivas de los niños, cultivándolas.
Cultivar su interés por participar en actividades de pintura. ?
3. Combine con actividades temáticas, seleccione contenido que interese a los niños, cree escenarios y movilice plenamente el desempeño positivo de los niños.
Tener relaciones sexuales. ?
4. Realice diversas formas de juegos de colores para permitir que los niños jueguen con valentía y cambien de color, y mejoren su conocimiento de la selección y operación del color.
Habilidad. ?
5. Proporcionar orientación individual a niños especiales, contactar a los padres para la cooperación familiar y mejorar conjuntamente el interés de los niños por la pintura.
Interesante y con ganas de participar en diversas actividades artísticas.
Los objetivos de la educación característica de clase:?
1. Fortalecer la educación característica, prestar atención a la educación y enseñanza artística, cultivar la conciencia estética de los niños, cultivar sus sentimientos y promover que los niños se vuelvan ricos.
Desarrollo de la personalidad. ?
2. Cultivar el interés de los niños en el aprendizaje artístico, comprender los conocimientos básicos, dominar las habilidades básicas, cultivar la alfabetización artística y mejorar la alfabetización artística.
Personalidad. ?
3. Respetar las diferencias individuales y la orientación efectiva de los docentes, integrar recursos educativos como guarderías, familias y comunidades, para que cada niño pueda elegir una educación que se adapte a sus necesidades. Los intereses y aficiones deben realizarse de acuerdo con las condiciones locales. Las actividades artísticas con sus propias cualidades y características.
Mostrar diversas actividades. ?
4. Utilizar eficazmente el tiempo de clase especial para realizar capacitaciones especiales y esforzarse por construir la marca de "educación artística" de nuestro parque.