Un periódico manuscrito con lectura, escritura y dibujo, y una colección completa de imágenes del periódico manuscrito.
Feliz lectura y escritura de periódicos escritos a manoPeriódicos felices escritos a mano
Lectura, autocultivo, lectura, lectura, periódicos escritos a mano, actividades de exhibición para la Clase 3 de la Escuela Primaria Puhu en 2015
Colección de manuscritos de lectura de la escuela primaria Xiangle
Exposición de excelentes manuscritos para actividades de lectura, escritura y recitación en la escuela primaria Congtai
Concurso de reconocimiento de manuscritos para el festival de lectura de clases 3 y 2 de la escuela primaria Haiyuanling.
La vida en el paisaje del campus se vuelve más emocionante gracias a la lectura. Concurso de periódicos escritos a mano para actividades de la serie de lectura y escritura de sexto grado
Excelente exposición de periódicos escritos a mano para actividades de lectura, escritura y recitación en la escuela primaria de Congtai
En torno al tema de la actividad de lectura, Los estudiantes usaron sus propios pinceles para delinear periódicos escritos a mano.
Exhibición de actividades sobre huellas en periódicos de primera mano
Lectura y escritura felices de periódicos escritos a mano Periódicos escritos a mano felices
Wen Ya leyendo periódicos escritos a mano en la reunión del equipo escolar
El sabor de la lectura: diseño de plantilla de periódicos escritos a mano
Wenya leyendo periódicos escritos a mano en la reunión del equipo escolar
Cómo hacer tarjetas de lectura Pregunta 1: ¿Qué tal si hacen los estudiantes de primaria? ¿Leyendo cartas? El formato es el siguiente:
Robinson Crusoe
Autor: Defoe (1660 ~ 1731), novelista británico. Nacido en Londres
Contenido: Robinson Crusoe desafortunadamente llegó a una isla aislada y la ganó tenazmente con sus propias fuerzas.
Protagonista: Robinson
Iluminación: No te rindas fácilmente y lucha por sobrevivir; debemos utilizar el conocimiento existente y superar diversas dificultades mediante la práctica repetida.
Título de la obra: Cómo se templó el acero
Editorial: Editorial de Arte y Literatura Popular
Autor: Nikolai Ostrovsky
Resumen: El protagonista Pablo no tiene miedo de dedicarse a la causa sagrada. Y finalmente dijo: "Lo más preciado es la vida, y la vida es sólo una vez para las personas. Así es como se debe vivir la vida de una persona: mirando hacia el pasado, no se arrepentirá de haber desperdiciado sus años, ni se avergonzará de su mediocridad. De esta manera, cuando muera, se podrá decir que toda mi vida y todas mis energías han sido dedicadas a la causa más magnífica del mundo, luchar por la liberación de la humanidad. Mis pensamientos: ¡Una sola persona tiene uno! Derrota al enemigo y a ti mismo en las dificultades, y sólo vinculando tu búsqueda con los intereses de la patria y del pueblo podrás crear milagros y convertirte en un guerrero. : "Quién es Quién", Roman. ·Roland
Hay tres personajes: Beethoven, Tolstoi y Miguel Ángel
Resumen: Beethoven nació en una familia pobre, y su padre era un Cantante de ópera, grosero y alcohólico, su madre era criada. El propio Beethoven era feo y tuvo una vida difícil en su infancia y adolescencia. Beethoven se unió a la banda de teatro a los 11 años y se convirtió en un gran organista a los 17. Cuando tenía 20 años perdió a su madre y se encargó de la educación de sus dos hermanos. Mis pensamientos: Beethoven era sordo pero aún tenía una voluntad fuerte.
Autor: Helen Keller, Estados Unidos. Ciega, sordomuda, escritora y educadora
Contenido: Helen Keller DD fue una mujer que vivió en la oscuridad pero trajo luz a la humanidad. Pasó 88 años de su vida y sobrevivió. Era una mujer sencilla, silenciosa, muda y solitaria. Sin embargo, era una persona claustrofóbica en el mundo de los ciegos y sordomudos. Se graduó de la Universidad de Harvard y pasó toda su vida corriendo para establecer una empresa. Una organización benéfica que beneficia a los discapacitados y fue seleccionada por la revista Time como uno de los diez íconos heroicos estadounidenses del siglo XX. Helen confió en un corazón indomable para aceptar los desafíos de la vida y abrazar al mundo con amor. perseverante, finalmente encontró luz en la oscuridad y finalmente extendió sus amorosas manos al mundo
Figuras clave: Helen Keller, Miss Sullivan
p>Iluminación: la gente debería nadar contra la corriente en la adversidad y ser más valientes con cada contratiempo. No debemos tener miedo de las dificultades, sino amar la vida y atrevernos a desafiar el destino como Helen Keller.
Camel Xiangzi
La historia se basa en el paradero de Xiangzi, un conductor de rickshaw en Peiping (el actual Beijing), y en la vida de los ciudadanos de Beijing a finales de la década de 1920. Sobre la dura y trágica vida de Xiangzi, la experiencia es la trama principal, que expone profundamente la oscuridad de la vieja China, acusa a la clase dominante de explotación y opresión de los trabajadores, expresa la profunda simpatía del autor por los trabajadores y muestra a la gente la pobreza. en el fondo de Beijing bajo el tumulto y el oscuro gobierno de los señores de la guerra Imágenes de ciudadanos que viven en un abismo de dolor.
Las personas que trabajan por dinero tienen miedo de encontrar más dinero. La lealtad no se basa en el dinero.
Después de leerlo, me di cuenta 1. Hay una frase en "Camel Xiangzi" que dice que "el dinero llevará a la gente a una mala sociedad, abandonará sus nobles ideales y voluntariamente irá al infierno". No sólo describe vívidamente cómo la gente de clase baja transmitirá su resentimiento por la injusticia social. después de un dolor interminable por el dinero. De hecho, no es el dinero lo que es malo, sino una mentalidad poco saludable. ¡Es este cinismo retorcido el que describe el dolor de la sociedad y el dolor de la humanidad, y constituye la tragedia de la sociedad!
2. "Luotuo Xiangzi" es un clásico de las novelas vernáculas modernas. Está escrito en dialecto de Beijing y contiene algunas descripciones de las costumbres y costumbres del antiguo Beijing.
La educación del amor
a es una novela infantil escrita por el escritor italiano Edmundo de Amycus en 1886. La película del mismo nombre "Educación del amor" fue rodada por Chung en Hong Kong en 1961. Todos los amores más grandes del mundo están integrados en la obra: el amor de los profesores, el amor de los alumnos, el amor de los padres, el amor de los hijos y el amor de los compañeros. No todo tipo de amor es trascendental, pero sí profundamente conmovedor.
Día de los Difuntos, fiesta dedicada a todos los muertos...> & gt
Pregunta 2: ¿Cómo hacer dos formas correctas de hacer tarjetas de lectura? Aunque las tarjetas son pequeñas, si no dominas ciertas reglas al hacerlas, traerá muchos inconvenientes para tu trabajo y estudio futuro. Por lo tanto, al comienzo del autoestudio, debes dominar el método correcto para hacer tarjetas pequeñas. Hay dos formas de hacer tarjetas: una es hacerlas tú mismo. No es necesario prestar demasiada atención a la tarjeta, simplemente utilice papel de escribir más grueso y duro. Corta el cartón en tarjetas del mismo tamaño y haz un agujero redondo en el costado para encordar fácilmente. Si es posible, también puede utilizar directamente papel de impresión específico para ordenador. Este tipo de papel es duro y grueso, y los agujeros redondos ya hechos se pueden cortar en cuatro partes y se pueden utilizar inmediatamente. Las especificaciones de las tarjetas introducidas en algunos libros son 125 (hoja) × 70 (ancho) × 0,3 (grosor) mm y también se pueden copiar. La otra es la tarjeta autorizada comprada en una papelería, que tiene impresas "categoría", "número", "título" y otras palabras de columna, que también se pueden considerar. El formato habitual de ficha de estudio requiere un título al principio, es decir a qué tipo de contenido pertenece el material seleccionado, y también se puede marcar con un código. Complete la "Categoría": como "Citas famosas", "Camino al éxito", "Mar del aprendizaje", "Exposición de ciencia y tecnología", "Coser conchas en el mar del arte", "Cultivo moral", " Arte de la Comunicación", etc. Complete "número": complete el número de serie. 3. Complete el "título": Hay dos formas de completar, una es completar el título original; la otra es la propuesta del autor, que se basa principalmente en un resumen del contenido del resumen. Extrae el texto del medio. Esta es la parte principal de la tarjeta. Al escribir el texto principal se debe prestar atención a tres puntos: debe estar escrito con claridad; debe seleccionarse la esencia, no ser demasiado extenso y debe ser completo; El contenido copiado debe ser amplio y completo. No se permiten omisiones, copias múltiples ni cambios en el significado original, especialmente en el caso de tarjetas de literatura en idiomas extranjeros. Cada carta debe escribirse con claridad. Indique la fuente al final. Al citar libros se debe indicar el título del libro, revista, artículo, autor, editorial, fecha de publicación y número de página (indicar página por página, si la cita es de una obra traducida se debe indicar el texto original extranjero). Indica que la cotización es confiable y está disponible para verificación. Al citar revistas y periódicos se debe indicar el título del artículo, el autor y el nombre de la revista o periódico. Las revistas deben anotar el año, volumen, número y páginas, y los periódicos deben anotar el año, mes y día (incluso la primera edición). En la última línea, el extractor debe especificar el momento de la extracción. Sin embargo, aún necesitamos enfatizar algunos puntos: En primer lugar, se debe fijar el estilo de escritura de las tarjetas. Por ejemplo, el título de la información escrita en la tarjeta debe acordarse de antemano; el título también debe etiquetarse de acuerdo con la clasificación del tema de autoestudio. Un título grande también se puede marcar con varias subcategorías, lo que requiere que los alumnos operen con flexibilidad en función de la situación real del autoestudio. En segundo lugar, debería haber directrices para títulos y subcategorías. Hay demasiadas tarjetas para recordar, por lo que querrás usar una guía para ordenarlas cuando las juntes. La guía puede ser un poco más alta que la tarjeta y tener escrita la categoría de destino en la parte superior. En tercer lugar, una vez seleccionada la tarjeta, la "categoría", el "título", el "número" y otros contenidos deben escribirse a tiempo para facilitar la búsqueda. Finalmente, es necesario enfatizar que la fuente de la información debe indicarse claramente una por una y no puede ser perezoso.
Cuando algunas personas estudian por sí mismas, sólo recuerdan el contenido del material y lo omiten o no lo escriben en absoluto. Si los pierde, no podrá encontrar el texto original cuando lo revise en el futuro y todos sus esfuerzos anteriores serán en vano.
Pregunta 3: ¿Cómo hacer tarjetas de lectura? Es el título del libro, luego el autor, luego una frase que creas que es mejor, y luego resume el contenido general del libro, qué emociones o realidad social o trasfondo social quiere expresar el autor, etc.
Pregunta 4: ¿Cómo hacer tarjetas de lectura? El título del libro es una breve introducción al autor. Por ejemplo, "El gran Gatsby" es la tragedia amorosa de un hombre rico... y así sucesivamente. Resúmelo tú mismo.
Pregunta 5: Cómo hacer una tarjeta de lectura. Título: Si me das tres días de vista Autor: Helen Keller, escritora y educadora estadounidense ciega y sordomuda. Contenido: Helen Keller DD fue una mujer que vivió en la oscuridad pero trajo luz a la humanidad. Fue una mujer débil que pasó 88 años de su vida, pero sobrevivió 87 años de soledad simple, silenciosa y sin palabras. Sin embargo, era un hombre así el que sentía claustrofobia en el mundo de los ciegos, los sordomudos y se graduó en el Gilliff College de la Universidad de Harvard. Pasó toda su vida corriendo y fundó una organización benéfica en beneficio de los discapacitados. citado por la revista Time Seleccionado como uno de los diez ídolos heroicos estadounidenses más importantes del siglo XX. Crear este milagro requiere un corazón indomable. Helen aceptó los desafíos de la vida, abrazó el mundo con amor, enfrentó las dificultades con asombrosa perseverancia, finalmente encontró luz en la oscuridad y finalmente extendió sus amorosas manos al mundo. Personaje principal: Helen Keller, la profesora Sullivan se lamentó: La gente debería nadar contra la corriente en la adversidad y volverse más valiente con cada revés. Como Helen Keller, ama la vida y atrévete a desafiar al destino. Aquí recomiendo a muchos padres, especialmente a padres de niños de tercer año, una buena forma de utilizar DD para hacer tarjetas de lectura. Creo que mucha gente conoce el contenido de las tarjetas de lectura. Cuando la maestra me pidió que escribiera sobre mi experiencia de lectura cuando era niño, nuestro método de escritura era el más simple, es decir, primero introducíamos el título del libro (es necesario introducir el título del libro al leer un artículo). o historia), y luego introducir el autor (nacionalidad, nombre, hechos principales, preferencias, etc.). ), luego el contenido principal de la lectura y finalmente escribe la experiencia de lectura en unas pocas frases. De hecho, este es el prototipo de la primera tarjeta de lectura. Hoy vamos a escribir una tarjeta de lectura, que sigue un patrón común para que el aprendizaje en la lectura sea más sencillo y fácil. La producción y escritura de este tipo de tarjetas de lectura están especialmente indicadas para niños de primero y segundo de primaria. Pasos para la lectura de la tarjeta: 1. Título 2. Autor 3. Editor 4. La introducción del contenido principal (personajes principales, trama, final de la historia) también puede ser un extracto de buenas palabras y oraciones (alrededor de 10 palabras, 3 oraciones) 5. Los sentimientos (también llamados sentimientos posteriores a la lectura) se pueden expresar de forma "narrativa" o se pueden expresar. En comparación, hacer tarjetas de lectura es relativamente sencillo. Puedes dibujar líneas simples directamente sobre la cartulina de colores según la forma que te guste, y luego recortarlas y rellenarlas directamente. Ahorra mucho tiempo al concebir, dibujar y colorear, y es más directo y conveniente de realizar. Las características de este tipo de tarjeta de lectura: hermosa apariencia, que combina lectura, escritura y dibujo, desarrollando plenamente la imaginación y la creatividad de los niños. Adecuado para que los niños decoren su propio espacio pequeño y lo cuelguen en la pared. También puedes pedirles a tus hijos que armen una bonita caja y le pongan un nombre bonito, o un nombre sencillo y popular como "Campamento base de lectura" o "Mi espacio de lectura", o un poético "Elige un trozo de libros" o "Soy un pez nadando en el mar de libros." "Respira suavemente, los libros aquí están acurrucados". Las tarjetas de lectura también pueden presentarse en forma de tabla. Ejemplo: (Hecho por mí mismo) My Reading Gains Título: "La historia del pescador y el pez dorado" Autor: (ruso) Pushkin Trama principal: Este famoso cuento de hadas cuenta la historia de la esposa de un pescador que es insaciable, nunca está satisfecha y No tiene ningún deseo de devolverle su amabilidad. El pez dorado, que finalmente no obtuvo nada, hizo exigencias cada vez más altas. Buenas palabras y frases: libertad, sin dejar rastro, gritos, majestuoso, agitado, vasto mar Mi cosecha: Después de leer esta historia, sé que el viejo pescador está un poco débil. No debemos imitar la codicia insaciable de su esposa, cosechar con nuestras manos trabajadoras y crear con nuestro trabajo. Palabras de mamá o maestra: Hijo, hoy lees con mucha atención. Puedes ver algo del comportamiento del pescador y su esposa y sentirlo tú mismo. ¡Bien hecho y sigan con el buen trabajo! Este formulario es más sencillo y fácil. De esta forma, los padres pueden hacer directamente una plantilla unificada en forma de palabra (o dibujarla a mano) y dejar que los niños la completen después de leer cada libro o historia. Finalmente, unir en un libro la comprensión lectora de cada etapa es un beneficio para el niño. Con el tiempo, la lectura de su hijo dejará una huella profunda y hermosa no sólo en su corazón, sino también en su atención. Esta forma de lectura de tarjetas es económica, práctica y sencilla.
Hoy en día, muchos niños han comenzado a crear blogs en Internet para escribir sobre sus experiencias de lectura. Puede registrar sus experiencias de lectura de forma narrativa o creando un formulario en línea. Creo que este método de grabación no te hará enfrentarte al "lápiz de lectura"> & gt
Pregunta 6: ¿Cómo hacer tarjetas de lectura? Los estudiantes de secundaria deberían "aprender a hacer tarjetas de lectura". Hacer tarjetas de lectura no sólo es útil para aprender chino, sino que también es beneficioso para todos los aspectos del aprendizaje y la investigación. Hacer tarjetas de lectura es una buena manera de acumular conocimientos que los eruditos comunes y corrientes utilizan ampliamente. ¿Qué se puede registrar en una tarjeta de lectura? Las tarjetas pueden registrar una introducción a un libro, un resumen de un artículo o su fuente, un argumento o argumento persuasivo, una máxima y una cita, o un dato, un cuadro, una fórmula, un ejemplo típico, etc. espera. En resumen, todos los conocimientos, ganancias y experiencias útiles en su estudio y en su vida se pueden registrar con tarjetas. Hacer tarjetas de lectura es muy útil para los estudiantes de secundaria. Por ejemplo, algunos estudiantes tienen dificultades para aprender chino clásico, por lo que escriben el uso de palabras funcionales en chino clásico en tarjetas, las escriben palabra por palabra, escriben su significado y parte de la oración, y copian oraciones de ejemplo recopiladas en y fuera de clase en cualquier momento. Cuanto más acumules, más impresionante será. Varias cuestiones a las que se debe prestar atención al hacer tarjetas de lectura: (1) El tamaño de las tarjetas debe ser consistente. Esto facilita la comprobación y la organización. Lo mejor es utilizar la tarjeta blanca especial que se utiliza en la biblioteca. También puede hacerla usted mismo y es mejor que el papel sea duro. (2) Cada tarjeta debe estar dedicada. En una tarjeta sólo se puede registrar una cosa, una persona o un problema. El número de palabras puede ser mayor o menor, dependiendo de tus propias necesidades. Si no recuerdas una tarjeta, puedes escribirla en el reverso o en la segunda o tercera tarjeta. Presta atención a colocarlos juntos y no separarlos. (3) Las tarjetas deben etiquetarse inmediatamente. Los tipos de tarjetas deben dividirse en tantos tipos como necesites, o puedes pedirle al profesor que te ayude a enumerarlas con antelación. Primero puede dividirlo aproximadamente en varias categorías, acumular más tarjetas y luego subdividirlo en varias subcategorías para que las categorías de tarjetas formen un sistema lógico científico. Las categorías se pueden guiar a través de tarjetas guía. Después de escribir la tarjeta de lectura, asegúrese de marcar la categoría en la esquina superior inmediatamente y colóquela en la categoría de manera rápida y precisa. (4) Escribe las tarjetas en el mismo formato. Generalmente, la categoría, título, contenido, fuente y fecha deben escribirse en la tarjeta de lectura de acuerdo con ciertos estándares. (5) La letra debe ser clara. "Una declaración poco clara puede dar lugar a mil años de errores de juicio". Después de copiar la tarjeta, asegúrese de compararla cuidadosamente con el libro original para evitar errores. (6) Después de agotar las tarjetas de lectura, colóquelas en el tiempo para evitar extraviarlas o perderlas con el tiempo. (7) Leer y organizar con frecuencia. "Cuanto más refinado es el mineral, más clara es el agua turbia". La lectura frecuente de cartas es una especie de disfrute espiritual que puede mejorar la comprensión e identificar deficiencias en el conocimiento, de modo que en el futuro se puedan agregar continuamente nuevos contenidos y obsoletos. Los materiales se pueden eliminar.
La primera línea comienza con el título.
Escribe en la segunda línea el nombre del libro (artículo) que deseas leer.
Escritores de tercer nivel
Escribe las palabras acumuladas línea por línea en la cuarta línea.
A continuación, escribe una frase y acumula comentarios.
Finalmente, escribe sobre tu experiencia.
Por último, escribe la fecha en el lado derecho.
Pregunta 7: Cómo hacer tarjetas de lectura es similar a escribir periódicos escritos a mano. Dibuja un poco de encaje y escribe las iniciales del libro en el medio.
Pregunta 8: ¿Cómo hacer tarjetas de lectura? La imagen probablemente se vea así.
Pregunta 9: La escuela requiere la producción de tarjetas de lectura. Cómo escribir el contenido es muy urgente. urgente. urgente. urgente. Las tarjetas de felicitación de lectura se pueden hacer con forma de libro o pintar con patrones. Sería mejor si hubiera citas sobre la lectura. Generalmente las tarjetas de felicitación no tienen mucho contenido. Es mejor escribir con bolígrafo y dibujar con bolígrafos de colores, que queda mejor.
Pregunta 10: ¿Cómo hacen los alumnos de primaria tarjetas de lectura? El formato es el siguiente:
Robinson Crusoe
Autor: Defoe (1660 ~ 1731), novelista británico. Nacido en Londres
Contenido: Robinson Crusoe desafortunadamente llegó a una isla aislada y la ganó tenazmente con sus propias fuerzas.
Protagonista: Robinson
Iluminación: No te rindas fácilmente y lucha por sobrevivir; debemos utilizar el conocimiento existente y superar diversas dificultades mediante la práctica repetida.
Título de la obra: Cómo se templó el acero
Editorial: Editorial de Arte y Literatura Popular
Autor: Nikolai Ostrovsky
Resumen: El protagonista Pablo no tiene miedo de dedicarse a la causa sagrada. Y finalmente dijo: “Lo más preciado es la vida, y la vida es sólo una vez para las personas.
La vida de una persona debe transcurrir así: mirando hacia el pasado, no se arrepentirá de haber desperdiciado sus años ni se avergonzará de su mediocridad. De esta manera, cuando murió, se puede decir que toda mi vida y todas mis energías estaban dedicadas a la causa más magnífica del mundo, ¡luchar por la liberación de la humanidad!
Mi pensamiento: Sólo cuando una persona derrota al enemigo y a sí mismo en dificultades y dificultades, y sólo cuando su búsqueda está vinculada a los intereses de la patria y del pueblo, puede crear milagros y convertirse en un fuerte. guerrero.
Obra: "Quién es Quién", Romain Rolland
Hay tres personajes: Beethoven, Tolstoi y Miguel Ángel.
Resumen: Beethoven nació en el seno de una familia pobre. Su padre era un cantante de ópera, maleducado y alcohólico, y su madre era criada. El propio Beethoven era feo, vivió una vida difícil en su infancia y adolescencia y, a menudo, su padre lo golpeaba y regañaba. Beethoven se unió a la banda de teatro a los 11 años y se convirtió en un gran organista a los 13. Cuando tenía 17 años perdió a su madre y se encargó solo de la educación de sus dos hermanos. Mi pensamiento: ¡Beethoven era sordo de ambos oídos pero tenía una voluntad fuerte y aun así insistía en escribir!
Autor: Helen Keller, escritora y educadora estadounidense ciega y sordomuda.
Contenido: Helen Keller DD fue una mujer que vivió en la oscuridad pero trajo luz a la humanidad. Pasó 88 años de su vida pero sobrevivió 87 años siendo aburrida, silenciosa y sin palabras. Sin embargo, era un hombre así el que sentía claustrofobia en el mundo de los ciegos, los sordomudos y se graduó en el Gilliff College de la Universidad de Harvard. Pasó toda su vida corriendo y fundó una organización benéfica en beneficio de los discapacitados. citado por la revista Time Seleccionado como uno de los diez ídolos heroicos estadounidenses más importantes del siglo XX. Crear este milagro requiere un corazón indomable. Helen aceptó los desafíos de la vida, abrazó el mundo con amor, enfrentó las dificultades con asombrosa perseverancia, finalmente encontró luz en la oscuridad y finalmente extendió sus amorosas manos al mundo.
Personajes clave: Helen Keller, Miss Sullivan.
Iluminación: Las personas deberían nadar contra la corriente en la adversidad, volviéndose más valientes cuanto más frustradas se sientan. No debemos tener miedo a las dificultades, sino amar la vida como Helen Keller y atrevernos a desafiar el destino.
Camel Xiangzi
La historia se basa en el paradero de Xiangzi, un conductor de rickshaw en Peiping (el actual Beijing), y en la vida de los ciudadanos de Beijing a finales de la década de 1920. Sobre la dura y trágica vida de Xiangzi, la experiencia es la trama principal, que expone profundamente la oscuridad de la vieja China, acusa a la clase dominante de explotación y opresión de los trabajadores, expresa la profunda simpatía del autor por los trabajadores y muestra a la gente la pobreza. en el fondo de Beijing bajo el tumulto y el oscuro gobierno de los señores de la guerra Imágenes de ciudadanos que viven en un abismo de dolor.
Las personas que trabajan por dinero tienen miedo de encontrar más dinero. La lealtad no se basa en el dinero.
Después de leerlo, me di cuenta 1. Hay una frase en "Camel Xiangzi" que dice que "el dinero llevará a la gente a una mala sociedad, abandonará sus nobles ideales y voluntariamente irá al infierno". No sólo describe vívidamente cómo la gente de clase baja transmitirá su resentimiento por la injusticia social. después de un dolor interminable por el dinero. De hecho, no es el dinero lo que es malo, sino una mentalidad poco saludable. ¡Es este cinismo retorcido el que describe el dolor de la sociedad y el dolor de la humanidad, y constituye la tragedia de la sociedad!
2. "Luotuo Xiangzi" es un clásico de las novelas vernáculas modernas. Utiliza mucho dialecto de Beijing y algunas descripciones de las costumbres y costumbres del antiguo Beijing.
La educación del amor
a es una novela infantil escrita por el escritor italiano Edmundo de Amycus en 1886. La película del mismo nombre "Educación del amor" fue rodada por Chung en Hong Kong en 1961. Todos los amores más grandes del mundo están integrados en la obra: el amor de los profesores, el amor de los alumnos, el amor de los padres, el amor de los hijos y el amor de los compañeros. No todo tipo de amor es trascendental, pero sí profundamente conmovedor.
Día de los Difuntos, festividad dedicada a todos los difuntos...> & gt
Cómo fabricar herramientas y materiales para libros ilustrados infantiles;
Cartón
Pinceles de colores
Tijeras
Cinta de doble cara
Cómo hacer libros ilustrados
01
Primero preparamos un trozo de papel blanco y luego lo doblamos por la mitad.
02
Luego, vuelve a doblar el papel blanco doblado por la mitad.
03
Vuelve a doblar el papel blanco por la mitad, solo tres veces. Si desea más páginas, puede contraerlas nuevamente.
04
Recortamos el papel blanco y lo cortamos por la mitad con un cuchillo.
05
Presionamos hacia dentro por el filo de la navaja y doblamos el papel así, como se muestra en la imagen.
06
Presiona fuerte y aparecerá una plantilla dibujada a mano.
07
A continuación, utilizamos bolígrafos de colores para colorear el libro dibujado a mano, luego cortamos unos pequeños trozos de papel y los pegamos en el libro pequeño con cinta adhesiva de doble cara.
08
Podemos dibujar materiales de diferentes colores según nuestras propias preferencias.
09
De esta forma se completa un libro dibujado a mano.
La importancia de los libros ilustrados
01
Ayuda a los niños a aprender el lenguaje.
Los buenos libros ilustrados y las imágenes juegan un papel poderoso, y la escritura está llena de poesía, algunos como cuentos de hadas de fantasía y otros como poemas narrativos en prosa. Leer con frecuencia lenguaje poético e imaginativo a los niños puede ayudarles a aprender su lengua materna. Especialmente niños de 3 a 6 años.
02
Cultivar el sentimiento artístico de los niños
Los libros ilustrados son hermosos y muestran los estilos y actividades artísticas de diferentes artistas. Aunque simple, se le puede llamar "perfecto". Algunas personas pueden decir: ¿pueden los niños ver y “comprender”? De hecho, siempre que a los niños les guste, les fascine y amen de verdad el arte bello, es suficiente.
03
Promover el desarrollo diversificado de los niños
El desarrollo intelectual de los niños es diversificado y no se limita al lenguaje y la lógica matemática, sino que también incluye el espacio, la música, cuerpo, interacciones interpersonales, introspección y observación de la naturaleza. Las investigaciones han demostrado que compartir libros ilustrados con los niños también puede promover el desarrollo de inteligencias múltiples. Por ejemplo, puede promover la inteligencia musical.
04
Personalidad perfecta y vida feliz
Compartir libros ilustrados con los niños también puede ayudarles a desarrollar una personalidad sólida y sentar una buena base para su felicidad durante toda la vida. base espiritual. A partir de historias ricas y vívidas, los niños pueden aprender a aceptar sus llamados "defectos" de forma activa y franca, aprender a afrontar la vida con una actitud humorística, aprender a disfrutar plenamente del cálido afecto y la amistad familiar y aprender el espíritu de trabajo en equipo y de compartir. Leer libros ilustrados también es beneficioso para contribuir al desarrollo de la "alfabetización múltiple" de los niños.
05
Deja que los niños se enamoren de la lectura a partir de ahora
Lo más poderoso de los libros ilustrados es que pueden ayudar a los niños a enamorarse de la lectura . A través de un pequeño libro ilustrado, el niño ha atravesado miles de libros y ha viajado miles de kilómetros. El mundo a sus ojos es más rico y hermoso.
Recomendaciones de libros ilustrados
01
El pato salvaje descuidado
Después de esperar mucho tiempo, ¡el bebé finalmente nació! Sin embargo, el pato salvaje tuvo un pequeño cocodrilo, el cocodrilo tuvo una pequeña tortuga, la tortuga tuvo un pequeño cisne, el cisne tuvo un ansarón... ¡Oh, qué desastre! ¿Quieres saber qué está pasando? Comencemos con el ánade real poniendo su primer huevo. Esta interesante historia le permitirá saber cuán terribles pueden ser las consecuencias del descuido.
02
Feliz invierno
¡Oye, está nevando! Todo el campo está cubierto por un espeso manto de nieve, como si estuviera durmiendo. Los pequeños topillos, guiados por sus hermanos, exploran por todos lados, animando los tranquilos campos. ¡Durante este período, también experimentaron muchos peligros! Pero pronto, risas felices comenzaron a flotar nuevamente en los campos. ¡Fueron realmente muchos días de diversión! ¡Los topillos encuentran el invierno tan hermoso y divertido!
03
¿Dónde está mamá?
Cuando salió por primera vez, el erizo y su madre se separaron. Lo persiguió todo el camino, pensando que siempre encontraba a su madre. Sin embargo, lo que se encontró debajo de los grandes árboles fueron castañas sin cáscara, y lo que se encontró en la hierba fueron semillas de malezas espinosas... Oh, se parecen mucho a las madres erizos. ¿Qué encontrará el erizo a continuación? ¿Podrá el erizo encontrar a su madre? Niños, ¿qué haríais si os separaran de vuestra madre?
04
Ve al parque
¡Qué gran día! ¡Vamos al parque! Sin embargo, la puerta del parque estaba bloqueada por dinosaurios y nadie podía entrar. Hulu, hulu... el dinosaurio dormía profundamente. El león rugió y le dijo al dinosaurio que se fuera, pero el dinosaurio no se movió. El erizo apuñaló al dinosaurio, pero el dinosaurio permaneció inmóvil. Es de mala educación que lo hagan. Piénsalo, ¿cómo sacas a los dinosaurios por la puerta del parque?
05
Quién está en el baño
La fila es cada vez más larga. Estoy realmente ansioso. Ah, ¿quién está en el baño? ¿Es una tortuga? El progreso es lento.
¿O un caracol? No parece que vaya más rápido. ¿Quién está en el baño? ¡Vamos a comprobarlo!
06
Quiero continuar
Esta es una historia que se desarrolla en el bosque. "¡Papá, yo quiero ir primero!", Dijo el conejito. "¡Papá, yo quiero ir primero!" El jabalí también dijo lo mismo. Lo mismo ocurre con el pequeño cachorro de lobo y el pequeño tigre. En ese momento, ¿cómo respondieron los padres? Después de leer esta historia, comprenderás cuánto te ama tu padre.
07
Pequeña sorpresa
Shh, Dahua y Xiaohua se colaron en la cocina mientras su madre estaba tomando un descanso para almorzar. ¿Qué van a hacer? Oh, resulta que los platos no se lavaron después del almuerzo. Dahua y Xiaohua se arremangaron y se pusieron a trabajar en serio. Sin embargo, justo cuando estaban a punto de terminar, el sonido áspero de "Bang!" despertó a la madre que estaba tomando una siesta... ¿Qué pasó? ¿Cómo reaccionaría su madre?
08
Paseo del Oso
¿Qué hacer cuando hace buen tiempo? ¡Por supuesto, sal a caminar! Eso es lo que hizo el oso. Salió de la casa y avanzó felizmente. Oye, hay un cartel redondo azul enfrente. ¿Qué significa la flecha de arriba? En el camino de regreso, Osito vio varias señales y sucedieron muchas cosas inesperadas. Por ejemplo, casi lo muerde un perro malo... Mira esta historia. ¡Después de leer esto, sabrás lo importantes que son las señales de seguridad!
09
Es genial tenerte
Mi madre es la mejor madre del mundo. Cuando tengo hambre, ella me prepara comida deliciosa. Cuando llueve, ella me sostiene un paraguas. Cuando estoy triste, ella me hace feliz. Cuando esté en peligro, ella me protegerá valientemente... Amo a mi madre, ¿sabes?