Para garantizar el buen desarrollo del evento, debemos formular un plan del evento con anticipación desde los aspectos del propósito, requisitos, métodos, métodos,. avances, etc. del evento. Son todos planes concretos, exhaustivos y muy operativos. Entonces, ¿qué constituye un buen plan de evento? El siguiente es el plan de promoción de mis actividades de lectura (5 artículos seleccionados). Bienvenido a leer, espero que te guste.
Plan de publicidad de la actividad lectora 1 tema actividad uno: Concurso de lectura de poesía clásica
1. Tema del concurso:
"Leer clásicos para ayudar a crecer"
2.Requisitos del concurso:
1 Pueden participar todos los estudiantes y lectores de la universidad. Los lectores participantes pueden formar sus propios grupos, con 1 a 4 personas en cada grupo, y el tiempo de lectura se controla en 10 minutos.
El contenido del concurso lo elabora uno mismo, y los concursantes pueden elegir poemas clásicos, prosa y novelas (leídas por personajes) para leer en voz alta con música. Se requiere que el contenido sea activo, el lenguaje sea vívido e interesante y la forma vivaz. Nos esforzamos por crear una atmósfera elegante y artística para la lectura de alto nivel y la utilizamos para promover buenas obras, para que más estudiantes universitarios puedan; disfruten de la lectura mientras lideran su espíritu y crecen saludablemente. Por favor enviar la cinta de lectura y acompañamiento al correo electrónico: xx antes del 10 de abril de 20xx.
3. Acerca del registro:
El período de registro es del 24 de octubre de 20xx al 10 de abril de 20xx; el momento de la competencia es a finales de abril de 20xx. El lugar de la competición está por determinar.
4. Evaluación de la competencia:
Esta competencia establecerá un panel de jueces compuesto por bibliotecas, comités de ligas juveniles y profesores de derecho. La competición se dividirá en rondas preliminares y finales.
Configuración de los premios Verb (abreviatura de verbo):
Se otorgarán dos primeros premios en la final; 4 segundos premios y varios premios de excelencia;
Actividad Temática 2: Recomendar un buen libro.
Para aumentar la interactividad y la experiencia de este evento y permitir que más lectores participen en las actividades del Día Mundial del Libro, lanzaremos una actividad para recomendar un buen libro. Requisitos: el tema del libro es positivo y edificante; explique los motivos de la recomendación y sus pensamientos después de leerlo y luego los lectores votan por excelentes recomendadores; El plan de actividades específico es el siguiente:
1. Recopile libros recomendados y motivos de recomendación de los lectores y envíe contenido relevante al correo electrónico: xx.
El jurado realizará una selección preliminar y los resultados de la selección preliminar se imprimirán y exhibirán en la columna de exposición de la biblioteca. Se instalará una urna especial y los lectores votarán para determinar. los resultados ganadores.
Para permitir que más lectores ingresen a la biblioteca, lean más libros, recomienden activamente buenos libros y tengan tiempo para participar, hemos decidido extender el límite de tiempo de este evento desde la fecha del anuncio hasta finales de junio.
Los resultados de la selección se anunciarán en el sitio web del campus y en el tablón de anuncios de la biblioteca, y los 10 primeros con más votos recibirán las recompensas materiales correspondientes.
La actividad del tercer tema: Selección de "un erudito"
La biblioteca guardará datos a través del sistema de recuperación de libros, seleccionará a los lectores que pidan más prestado y seleccionará 6 "eruditos". Dar las recompensas correspondientes.
Plan de publicidad de la actividad lectora 2 1. Temática de la actividad:
Imagina la primavera y comparte la lectura.
Dos. Organizador:
* * *Liga Juvenil Comunista xx Comité Universitario.
Biblioteca Universitaria Xx.
Tres. Organizador:
Xx College Reading Association.
Cuatro. Actividades:
1. Nombre de la actividad: Apreciación musical
Hora del evento: X, X, 2022
Ubicación: Sala de conferencias
Organizador : Asociación de Lectura xx Club de Drama.
2. Nombre de la actividad: Feliz mañana leyendo
Hora de la actividad: Mañana del 23 de abril de 2022.
Ubicación: La plaza frente a la biblioteca del Colegio xx.
Organizador: Departamento de Debate y Oratoria del Club de Lectura.
3. Nombre de la actividad: Traer libros originales al campus.
Tiempo de actividad: 23 de abril de 2022 – Día X.
Ubicación: La plaza frente a la biblioteca del Colegio xx.
Organizador: Consejo de la Asociación de Lectura.
4. Nombre del evento: Debate Final
Hora del evento: 23 de abril de 2022.
Ubicación: Salón de Actos.
Organizador: Departamento de Debate y Oratoria del Club de Lectura.
5. Nombre del evento: Visualización de cine y televisión: la búsqueda de Hibernas
Hora del evento: X de abril de 2022.
Ubicación: Salón de Actos.
Organizador: Departamento de Práctica Creativa de la Asociación de Lectura.
6. Nombre de la actividad: Ensayo de experiencia de lectura
Tiempo de la actividad: X-X meses 2022.
Organizador: Asociación de Lectura xx Sociedad Literaria.
7. Nombre de la actividad: Actividad de selección "Mis libros y publicaciones periódicas favoritas".
Tiempo de actividad: X-X meses 2022.
Organizador: Consejo de la Asociación de Lectura.
8. Nombre de la actividad: lista "Préstamo de libros" y "Préstamo de lectores"
Tiempo de la actividad: X-X, 2022.
Organizador: Departamento de Práctica Creativa de la Asociación de Lectura.
9. Nombre del evento: Conferencia de expertos en redes
Hora del evento: x mes x día, 2022.
Ubicación: Salón de Actos.
Organizador: Oficina de la Asociación de Lectura.
El propósito de las actividades del verbo (abreviatura de verbo):
1. A través de una serie de actividades, ayuda a estimular el interés de los estudiantes por la lectura y movilizar a todos los profesores y estudiantes en la lectura. la escuela para participar en la creación de un campus académico.
2. Cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de "leer más, leer buenos libros y leer buenos libros", mejorar las cualidades humanísticas y el espíritu científico de los estudiantes y acumular la herencia humanística del campus.
3. Esta actividad activó la cultura del club universitario, fortaleció la construcción del espíritu escolar y el estilo de estudio, y reflejó la educación del ocio de una manera única.
VI.Notas:
1. Contactar activamente a los periodistas de los medios y ampliar el impacto del evento a través de la publicidad en los medios. Al mismo tiempo, aumenta la influencia de la asociación.
2. Se utilizaron carteles antes del evento. El presidente de la sucursal y Fetion promovieron conjuntamente el evento al máximo, asegurando el número de participantes y mejorando la calidad del evento.
3. Desarrollar un plan de contingencia durante el evento en caso de que algo salga mal.
4. Redacte un comunicado de prensa inmediatamente después y publíquelo en el blog de manera oportuna. Al mismo tiempo, resuma las actividades y prepárese para la siguiente actividad.
5. Elaborar presupuesto financiero y resumen financiero.
Plan de publicidad de la actividad de lectura 3 significado de la actividad:
Los libros son un caleidoscopio de vida colorida y los libros son un microcosmos del mundo. Para cultivar el hábito de los niños de amar, disfrutar y comprender la lectura, creamos un ambiente de "campus librero" y "familia librera". Nuestro grupo de año celebrará un día de lectura para padres e hijos en abril.
A través de actividades de lectura, nuestro objetivo es guiar a los niños a hacerse amigos de los libros clásicos, crear una atmósfera de lectura sólida, estimular el interés de los niños por la lectura, dejar que los libros abran una ventana para los niños, enriquecer el conocimiento de los niños y ampliar el conocimiento de los niños. Horizontes, activa el pensamiento de los niños, cultiva los sentimientos de los niños y realmente permite que los niños experimenten la alegría de la lectura.
Tema de la actividad:
Los libros se infiltran en la infancia y la lectura ilumina la vida.
Lema de la actividad:
¡Leo libros! ¡He crecido!
Tiempo de actividad:
X abril de 2022.
Ubicación:
El aula y patio de recreo de cada clase.
Contenido de la actividad:
La primera etapa: etapa de inicio de planificación
1. Organizar a los maestros del grupo de grado para que aprendan los requisitos de la actividad para que los maestros tengan una experiencia unificada. comprensión de las actividades.
2. Preparar las actividades necesarias el día del evento.
3. Distribuir planes de actividades y sugerencias a los padres por clase.
4. Desarrollar planes de actividades específicos para la clase y transmitirlos al grupo de la clase.
5. Explicar el plan de actividades y los requisitos específicos a padres y niños clase por clase, y promover listas de lectura, métodos y conceptos. Informe a los padres sobre esta actividad.
6. Se pide a los padres y a los niños que preparen con antelación "libros hechos por ellos mismos" semiacabados para las actividades entre padres e hijos.
La segunda etapa: etapa de implementación
1. Observación colectiva de la importancia y los beneficios del aprendizaje.
2. Pida a los padres que compartan sus experiencias al leer libros ilustrados para padres e hijos.
3. Intercambio e intercambio de libros entre padres e hijos.
4. Reservar actividad de rafting (venta de libros de segunda mano).
Plan de difusión de la actividad lectora 4 Con el objetivo de optimizar aún más el entorno educativo, promover el hábito lector y activar la cultura universitaria, con motivo del XX Día Mundial de la Lectura, nuestra biblioteca organizó y llevó a cabo el programa "lectura con libros". y caminar juntos de manera civilizada" Una serie de actividades de promoción sobre el tema.
1. Hora de la actividad:
xx de abril al 20 de mayo de 20xx
2. Lugar:
Biblioteca del campus de Haiyuan y campus de Yanglin. Sala de Lectura (celebrada simultáneamente en ambos campus)
3 La forma y contenido del evento:
(1) Ceremonia de lanzamiento del "Día Mundial de la Lectura"
. Invitados especiales: líderes escolares, oficina de estudiantes
Contenido:
1 Ceremonia de lanzamiento: los líderes del campus de Haiyuan y del campus de Yanglin pronunciaron discursos respectivamente.
2. Premios:
(1) Premio Estrella de la Lectura. Los líderes escolares leyeron la decisión de elogio de la escuela y entregaron certificados honoríficos y recuerdos a los 10 mejores estudiantes de los dos campus en 20xx.
(2) Actividad de entrega de premios “Estudiante Bibliotecario Destacado”. Los líderes escolares leyeron la decisión de elogio de la escuela y entregaron certificados honoríficos y recuerdos a los 10 "estudiantes bibliotecarios destacados" de las dos bibliotecas del campus en 20xx.
(3) Hablaron representantes de “Reading Star” y “Excellent Student Librarians”.
(2) Actividad de donación de libros: los líderes escolares, profesores, personal y estudiantes donan libros en el lugar y registran sus firmas. Aquellos que donen más de 20 libros recibirán certificados de honor.
(3) Actividad de lectura y firma "Día Mundial del Libro"
Contenido: Lectores en el sitio firmaron en el banner promocional.
(4) Conocimiento de lectura, actividades de preguntas y respuestas premiadas
Contenido: la biblioteca preparará más de 65 438 0000 preguntas y respuestas sobre libros y establecerá conocimiento de lectura en el escritorio de preguntas y respuestas del sitio. Por cada respuesta correcta, recibirás el premio correspondiente (cada persona está limitada a dos preguntas).
(5) Concurso de búsqueda de libros, esfuérzate por convertirte en un experto en la búsqueda de libros.
Contenido: 5-10 estudiantes en cada ronda buscarán libros directamente en la biblioteca basándose en la información bibliográfica proporcionada por el personal de la biblioteca. La primera persona que encuentre el libro ganará y recibirá el premio correspondiente (. cada persona podrá encontrar hasta 2 ejemplares).
(6) Concurso de ensayos "Sueño juvenil autodisciplinado" (nivel escolar)
Departamento de enlace: Oficina de Asuntos Estudiantiles, Escuela de Lengua y Literatura, Escuela de Arte, Biblioteca.
Anuncio de premios: Los resultados de la selección de ensayos destacados (2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios) se anunciarán en el sitio web del campus y en el sitio web de la biblioteca a mediados de mayo, y los certificados de honor y se premiarán souvenirs.
(7) Recomendaciones de buenos libros
Departamento de enlace: universidad y biblioteca
Contenido:
(1) Antes del 16 de abril Enviar artículo avisos a cada universidad y enviar invitaciones para recomendar buenos libros a todos los profesores a través de oficinas en línea y grupos QQ. Los docentes que estén interesados en participar en este evento deberán enviar el documento electrónico al buzón de la biblioteca antes del 21 de abril. Nuestra biblioteca mostrará una lista recomendada de buenos libros a través de un tablero de exhibición el 23 de abril.
(2)El 23 de abril, se invitó a los lectores del sitio a compartir sus libros favoritos con notas.
(8) Conferencia "El viaje de descubrimiento de información financiera: introducción a la base de datos económica de la Red Nacional de Investigación"
(9) Conferencia de capacitación sobre nuevo inglés oriental nivel 4 y 6
(10) Durante la semana de actividades del "Día Mundial del Libro", la sala de lectura electrónica está abierta de forma gratuita.
IV. Disposiciones específicas para el calendario del evento
Nº Contenido Hora y Lugar 1 Ceremonia de Lanzamiento del Día Mundial del Libro 23 de abril, 13:00-13:30, Salón del primer piso del edificio Wenyuan, campus de Haiyuan / actividades de donación de libros en el pabellón 2 del primer piso del edificio Zhiyuan y del edificio Qinmin en el campus de Yanglin desde el 23 de abril a las 13:30 hasta el xx de mayo, campus de Haiyuan. 3 Evento exclusivo del "Día Mundial del Libro" en el vestíbulo del primer piso del edificio y edificio Zhiyuan el 23 de abril a las 14:00/vestíbulo del primer piso del edificio del campus de Haiyuan/Preguntas y respuestas de lectura del 23 de abril 14:30-16:30 /Edificio 1 del vestíbulo Lou del campus de Haiyuan/Yang Zheng es un experto en encontrar libros. 23 de abril, 14:30-16:30. Salón en el primer piso del edificio Wenyuan, campus de Haiyuan/sala de lectura 6, campus de Yanglin. El concurso de ensayos a nivel escolar "Sueño autodisciplinado para jóvenes" se llevará a cabo del 23 de abril al 20 de mayo. Recomendado por la Oficina de Asuntos Estudiantiles, Escuela de Idiomas. y Literatura, Escuela de Arte y Biblioteca 7 buenos libros.
Lista de crecimiento 16 de abril al 25 de abril "El viaje de descubrimiento de la información financiera - Introducción a la base de datos económica de Guoyan.com" organizado conjuntamente por universidades y 8 bibliotecas 16 de abril 14:30-xx:30 Sala 304, Edificio Zhiyuan, Campus Yanglin 9 Examen de ingreso de posgrado del Nuevo Oriental Conferencia de capacitación en inglés 23 de abril, 19:00 a 20:30, edificio Huiyuan, campus de Haiyuan, sala 108. 30 de abril, conferencia de capacitación de nivel 6, 14:30 a 16:30, sala 202, edificio Wenxin, Campus Yanglin; 20 de abril: la sala de lectura electrónica estará abierta de forma gratuita el día 24.
8: 40-17: 00 Biblioteca del campus de Haiyuan Sala de lectura electrónica 1220xx Prueba premiada Mes de lectura de Weipu Del 1 de abril al 31 de mayo Campus de Haiyuan y campus de Yanglin.
Plan de promoción de actividades lectoras. Lema:
1. Hacer de la lectura un hábito para profesores y alumnos.
2. Soy feliz porque leo.
2. Contenido promocional: (seleccione)
1. El motivo del “Día Mundial del Libro”
El nombre completo del “Día Mundial del Libro” es “Día Mundial del Libro” y Día del Derecho de Autor”, también traducido como “Día Mundial del Libro”. La UNESCO declaró el 2 de abril como el "Día Mundial del Libro" para que los gobiernos y el público presten más atención a los libros como forma de difundir conocimientos, expresar ideas e intercambiar información. Al mismo tiempo, esperamos alentar al mundo, especialmente a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura, aumentar su conciencia sobre la protección de los derechos de autor y rendir homenaje a quienes han hecho contribuciones irremplazables al avance de la sociedad y la cultura humanas.
2. Introducción a las actividades de lectura de nuestra escuela:
La lectura inspira sabiduría y los libros nutren el alma.
Como escuela secundaria modelo experimental del distrito, la escuela secundaria de idiomas extranjeros xx tiene como objetivo "cultivar personas modernas con educación, personalidad, competitividad y visión internacional" y ha formado un "desarrollo multilingüe bueno en japonés". " "Las características de funcionamiento escolar gozan de una gran reputación en el país y en el extranjero. En el proceso de creación de una escuela secundaria modelo y de las características de la escuela, los líderes escolares reconocieron el importante papel de promover la lectura entre profesores y estudiantes en la construcción de las características de la escuela. Incorporar la "construcción de un campus librero" en el plan de desarrollo de la escuela, construir una plataforma para que profesores y estudiantes cooperen y compartan lecturas, como el "xx Salón del Club de Lectura", llevar a cabo una variedad de actividades de lectura y promover la formación de un "salón de lectura". ambiente "amoroso" en el campus. Bajo la influencia de maestros y estudiantes que trabajan juntos para construir una atmósfera académica en el campus, los estudiantes de nuestra escuela participan activamente en diversas actividades de lectura en ciudades, distritos, calles, comunidades y escuelas. En los últimos cinco años, nuestra escuela ha ganado premios en diversas actividades de lectura organizadas por la ciudad y el distrito. Entre ellos, Shi ganó el primer premio en Shanghai en el "Concurso Nacional de Colección de Cartas" y nuestra escuela ganó el Premio a la Organización Destacada de la Actividad de Lectura de Verano de Shanghai "Concurso de Conocimiento en Red" durante dos años consecutivos en 20xx y 2016. Con el desarrollo generalizado de las actividades de lectura, se han establecido uno tras otro una serie de grupos de promoción de la lectura para estudiantes, como la "Asociación de Lectores", el "Hospital Shuxiang" y el "Club Baishui", para participar activamente en el campus académico. La lectura se está convirtiendo en un hábito importante para profesores y alumnos de nuestro colegio para aumentar su sabiduría y lograr un desarrollo autosostenible.
Introducción al “Día Mundial del Libro” de nuestra escuela
1) No se requiere depósito para una tarjeta de biblioteca en la Biblioteca de Shanghai.
2) Activistas de la lectura y grupos de lectura de estudiantes escolares visitaron el Centro de Innovación Intelectual de la escuela.
3) Concurso de fotografía “El campus está lleno de libros”
4) Club de lectura con la temática “El Misterio de la Naturaleza”