La escuela secundaria experimental de lenguas extranjeras de Zhengzhou era originalmente una sucursal de la escuela secundaria de lenguas extranjeras de Zhengzhou. En agosto de 2008, se reestructuró con éxito y se le cambió el nombre a Escuela Secundaria Experimental de Idiomas Extranjeros de Zhengzhou y se trasladó a la Zona de Desarrollo Económico de Zhengzhou. En agosto de 2010, la escuela se trasladó nuevamente al número 54 de Zhengmi Road, junto al parque Binhe, y pasó a llamarse Escuela secundaria experimental de lenguas extranjeras de Zhengzhou. Adopta el mismo modelo de gestión diurna e internado que la escuela secundaria de idiomas extranjeros de Zhengzhou, lo que favorece la elección independiente de los estudiantes. La escuela hereda el excelente espíritu escolar, estilo de estudio y espíritu de enseñanza de la Escuela Intermedia de Estudios Extranjeros de Zhengzhou, y mantiene el ritmo de la Escuela Intermedia de Estudios Extranjeros de Zhengzhou en términos de enseñanza de educación moral, desarrollo docente, evaluación de exámenes y gestión de la investigación científica. A principios de 2011, la escuela una vez más enfrentó oportunidades de desarrollo y fue incluida en el Grupo de Educación de Idiomas Extranjeros de Zhengzhou, y la ciudad de Zhengzhou la identificó como una escuela principal miembro del proyecto de duplicación de recursos educativos de alta calidad. 2065438+En agosto de 2005, se completó y puso en uso el nuevo campus de Jinxiu Heshan con una inversión de 150 millones, y la escuela se reubicó en su totalidad.
Adherirse a la filosofía escolar de "características distintivas de las lenguas extranjeras y centrarse en el desarrollo permanente" y prestar más atención al cultivo integral de la mentalidad, los hábitos, los métodos, el carácter moral y el espíritu emprendedor de los estudiantes. conciencia innovadora y capacidad práctica. La escuela cree que la escuela secundaria es la etapa más importante en la vida de una persona. Lo que una persona aprende en la escuela secundaria se integrará en la vida y la sangre y se convertirá en el trasfondo de la vida. Por lo tanto, se enfatizan tres aspectos en la cultivación de los estudiantes: primero, el nivel espiritual; segundo, el nivel de conocimientos y habilidades y tercero, el nivel de métodos y hábitos de aprendizaje; Centrándose en los tres niveles anteriores, el objetivo es lograr: los estudiantes que estudian idiomas extranjeros en el extranjero son mejores que los estudiantes de otras escuelas en el mismo nivel. No solo tienen un excelente rendimiento académico, sino que también tienen la capacidad para un desarrollo sostenible durante toda la vida. .
Actualmente hay 61 profesores superiores y 49 profesores intermedios, incluido 1 profesor clave nacional y provincial, profesor especial, líder académico y técnico, experto en enseñanza, 2 profesores famosos en la provincia de Henan y 4 profesores famosos en Zhengzhou. personas, y hay 10 miembros en el Grupo del Centro de Materias de Zhengzhou, que es el mayor número entre las escuelas secundarias de la ciudad. Al tiempo que fortalece la formación de profesores famosos, la escuela también se compromete a formar profesores jóvenes menores de 35 años. En los últimos tres años, 12 profesores jóvenes ganaron primeros premios en concursos de cursos de calidad nacionales y provinciales, convirtiéndose en una fuerza poderosa que apoya el desarrollo futuro de la escuela.