¿Vale la pena postularse al Instituto de Tecnología de Hunan?

Vale la pena postularse al Instituto de Tecnología de Hunan.

El Instituto de Tecnología de Hunan es una institución de pregrado organizada por el Gobierno Popular de la provincia de Hunan. La escuela es una universidad piloto para la educación de maestría en el marco del "Proyecto para el cultivo de talentos con necesidades especiales en el país" del Ministerio de Educación y es una universidad que implementa el "Programa de formación de ingenieros de excelencia" y el "Proyecto de investigación y práctica de nuevas ingenierías". ". Es una unidad de construcción que otorga títulos de maestría en la provincia de Hunan, una universidad seleccionada por el Plan Hunan 2011, una universidad característica orientada a aplicaciones de alto nivel "doble primera clase" en la provincia de Hunan y un lote de unidades de inscripción de pregrado en Hunan. Provincia.

El Instituto de Tecnología de Hunan, ubicado en la ciudad de Xiangtan, provincia de Hunan, es una institución de pregrado organizada por el Gobierno Popular de la provincia de Hunan. La escuela es una universidad piloto para la educación de maestría bajo el "Programa de Cultivo de Talentos con Necesidades Especiales en el País" del Ministerio de Educación y una de las primeras universidades en implementar el "Programa de Educación y Capacitación de Ingenieros Excelentes" del Ministerio de Educación. "Nuevo Proyecto de Investigación y Práctica de Ingeniería" y "Nuevo Proyecto de Investigación y Práctica de Artes Liberales".

La escuela integra estrechamente la economía regional y las necesidades de desarrollo de las industrias electromecánica y textil, con el objetivo de cultivar talentos orientados a aplicaciones de alta calidad, y ha formado grupos profesionales ventajosos como eléctricos, maquinaria, textiles, ingeniería química, gestión e información, que abarca ingeniería, gestión, literatura, ciencia, economía y arte. Actualmente cuenta con 20 instituciones de enseñanza e investigación, 53 carreras de pregrado y 2 categorías de maestría.

Profesor:

El colegio insiste en implementar el proyecto de fortalecimiento del colegio con talentos. Hay 1.384 profesores, incluidos 1.198 profesores de tiempo completo y 399 profesores con títulos profesionales superiores. Hay 996 docentes con título de doctor y maestría, y 178 tutores con título de doctor y maestría. Hay 3 maestros modelo nacional (excelentes), 8 expertos que disfrutan de subsidios especiales del Consejo de Estado y el gobierno provincial, 3 talentos destacados del nuevo siglo del Ministerio de Educación y 6 miembros del Comité Directivo de Docencia Profesional del Ministerio de Educación y el Departamento de Educación.