Shao Xushuang, otro profesor de matemáticas de la escuela secundaria Yongjia, dijo a los periodistas que la clase de Zhao Dazang puede movilizar la iniciativa de aprendizaje de los estudiantes y que la clase que dirige es la clase con el mayor número de estudiantes en la clave. línea. Además, los estudiantes a los que enseñó también lograron resultados muy impresionantes en varios concursos, y los estudiantes ganaron premios en cada ocasión. En la Liga Nacional de Matemáticas en el segundo semestre de 2021, uno de sus alumnos ganó el segundo premio nacional y dos ganaron el primer premio provincial, generando los mejores resultados en la historia de la competencia de matemáticas de la escuela.
Zhao Dazang dijo que el pensamiento de los estudiantes estará activo sólo si están interesados en la clase, pero para que los estudiantes se interesen en la clase, los profesores deben ser apasionados en clase y combinar la “orientación” y el “desempeño” del profesor. "Conjunto. El diseño de la enseñanza debe ajustarse en cualquier momento de acuerdo con las respuestas de los estudiantes, para que estos puedan convertirse en los dueños del aula. Aunque una clase sólo dura 45 minutos, dedica mucho tiempo a prepararse para cada lección. Insiste en preparar las lecciones cuidadosamente, se esfuerza por lograr la perfección en cada lección y reflexiona profunda y cuidadosamente sobre las ganancias y pérdidas en la enseñanza. Combine la implementación del conocimiento básico y la capacitación de habilidades de los estudiantes con el cultivo del pensamiento divergente riguroso diario de los estudiantes. Los estudiantes que pueden ir a la escuela secundaria Yongjia son generalmente los mejores en la escuela secundaria, pero después de ir a la escuela secundaria, aparecerán diferencias. Durante la clase, hacía todo lo posible para alimentar a los mejores estudiantes y darles a los que se quedaron atrás la confianza para ponerse al día. Todos los estudiantes estaban interesados en la clase.