Inspirador juego de entrenamiento Outward Bound 1 Este juego de entrenamiento utiliza la narración de historias para ayudar a los estudiantes a comprender la importancia de la "motivación" en los cursos de capacitación. Esta historia utiliza vívidas metáforas para explicar la "motivación" en la gestión a los estudiantes, inspirar su comportamiento y guiar su estudio y trabajo. Además, este juego de entrenamiento se puede utilizar a mitad del entrenamiento. Cuando un formador nota que el entusiasmo y la receptividad hacia el aprendizaje de un estudiante están disminuyendo, puede aliviar el estrés contándole esta pequeña historia.
Reglas y procedimientos del juego de entrenamiento
(xxxxxx: para proteger la seguridad de las operaciones laborales y de actividades del autor, el campo de entrenamiento de expansión natural ha omitido algunos contenidos operativos).
Discusiones relacionadas
1. ¿Qué opinas de esta historia?
2. ¿Qué inspiración te dio esta historia?
3. ¿Qué nueva comprensión tienes de la "motivación"?
Resumen
1. Esta es una historia muy significativa. La moraleja de la historia es aguantar un poco más antes de caer. Las personas exitosas suelen ser aquellas que pueden persistir un minuto más que otras. Incluso si la energía se agota, a la gente todavía le queda un poco de energía, y la persona que usa esa poca energía es el ganador final. La vida está llena de viento y lluvia. Aquellos que saben resistir el viento y la lluvia son los dueños de la vida y no serán derrotados por el destino.
2. Después de guiar a los estudiantes para que comprendan este significado, puede animarlos a pensar más en los métodos de motivación. Esta sesión en sí es un ejemplo de cómo estimular el potencial de los estudiantes. Pedir a los estudiantes que propongan sus propios incentivos también puede ayudarlos a recordarlos para que puedan incorporar el concepto a su trabajo.
Número de participantes: Participación en grupo
Tiempo: 10 minutos
Accesorios: Ninguno
Ubicación: sin límite, preferiblemente al aire libre.
Juego de entrenamiento motivacional Outward Bound 2 Este juego de entrenamiento presenta un "modelo de confrontación de cinco pasos" para ayudar a los estudiantes a comprender la importancia de utilizar un lenguaje claro y respetuoso. Permita que los estudiantes dominen este método de comunicación confrontacional de cinco pasos y comuniquen con confianza información importante a los demás de una manera que no los ponga a la defensiva. Este juego también puede proporcionar a los estudiantes una técnica para expresar hostilidad estratégicamente. Proporcione a los estudiantes un método de aprendizaje de "digestión repetida" para ayudarlos a mejorar su memoria a largo plazo del contenido de la conferencia.
Reglas y procedimientos del juego de entrenamiento
(xxxxxx: para proteger la seguridad de las operaciones laborales y de actividades del autor, el campo de entrenamiento de expansión natural ha omitido algunos contenidos operativos).
2. Presente este modelo de cinco pasos.
(xxxxxx: Para proteger la seguridad de las operaciones laborales y de actividades del autor, el Campamento de Entrenamiento de Desarrollo Natural ha omitido algún contenido operativo).
3. sus experiencias de confrontación directa, es decir, cuando no se pueden lograr resultados de manera implícita.
4. Divide a todos en grupos de 5-7 personas y entrega a cada grupo una pizarra y una bandera.
5. Asigna a cada grupo cualquiera de los cinco modos mencionados anteriormente. Utilizando el método que acabamos de describir, pida a cada grupo que proponga tantas expresiones como sea posible que se ajusten a este paso.
6. Antes de comenzar, dijeron: (xxxxxx ha omitido parte del contenido de la operación para proteger la seguridad de las operaciones laborales y de actividad del autor).
Discusiones relacionadas
1. ¿Es difícil expresar cierto paso? ¿Qué criterios utilizas para juzgar tu mejor expresión?
2. ¿Cuáles son los beneficios de utilizar el modelo de cinco pasos para resolver confrontaciones cuando se trata de personas difíciles? ¿Cómo te das suficiente tiempo para expresarte cuando estás en peligro?
3. ¿Cómo usarías este modelo en la vida real?
4. ¿Cómo se sintió cuando escribió la declaración del Dr. Pizarro? ¿Hay algún placer en poder desahogarse tan felizmente?
Realmente necesitamos desahogarnos. Pero, ¿cuál es el resultado típico cuando nos desquitamos con alguien que nos hace enojar? ¿Crees que también obtienes algún placer catártico al escribir expresiones similares a las del Dr. Pisaro en lugar de usarlas?
6. Revisa los conocimientos adquiridos con este juego.
¿Cómo cambiarías de opinión la próxima vez que conozcas a una persona difícil?
Resumen
1. La comunicación entre personas requiere habilidades, y es imposible lograr la comunicación más efectiva a través de una hostilidad ciega o un compromiso. Este juego tiene como objetivo capacitar a los estudiantes sobre cómo mantener sus propias ideas y cómo lograr una comunicación efectiva. Recuerde a los estudiantes durante el juego que esta es una buena oportunidad para expresar una o más de sus ideas repetidamente.
Como entrenador, debemos hacer todo lo posible para que este juego sea animado e interesante. Al final, estas ideas seguramente provocarán risas nuevamente y los estudiantes que las propusieron llamarán la atención.
Número de participantes: un grupo de 5 a 7 personas.
Tiempo: 40~50 minutos
Accesorios: modo de confrontación de cinco pasos, publicado en el tablero de preguntas, o uno para cada persona, cinco hojas del tablero de preguntas, cinco banderas.
Ubicación: Sin límite
Aplicación: (1) Trato con personas difíciles en la comunicación interpersonal
(2) Trabajo en equipo
(3 )Habilidades de negociación empresarial
(4) Formación de métodos de aprendizaje
(5) Reducir la negatividad laboral.
Adjunto: Modelo de confrontación de cinco pasos
Paso uno: Describe un futuro esperanzador.
Paso 2: Describe el problema detalladamente.
Paso 3: Muestra por qué esto es un problema.
Paso 4: Proporciona una respuesta correcta.
Paso 5: Ofrece una perspectiva positiva para el futuro.
Inspiring Expansion Training Game 3 Este es un juego muy interesante que puede despertar el interés de los participantes y permitirles experimentar la diversión de la amistad y la cooperación del juego. Además, este tipo de juego de entrenamiento también se puede utilizar durante o al final del entrenamiento. No sólo puede activar la atmósfera del aula, sino que también ayuda a los alumnos a relajar los nervios y mejorar los efectos del aprendizaje.
Reglas y procedimientos del juego de entrenamiento
(xxxxxx: para proteger la seguridad de las operaciones laborales y de actividades del autor, el campo de entrenamiento de expansión natural ha omitido algunos contenidos operativos).
Resumen
1. Aunque el juego es sencillo, no puede ser completado por una o varias personas. Porque en este juego todos forman un todo y necesitan total cooperación para lograr el objetivo. Puede ayudar a los estudiantes a comprender el significado de que los equipos se animen entre sí y ayudarlos a desarrollar el espíritu de equipo.
Además, este juego también pone a prueba al líder de cada grupo para ver cómo dirige y moviliza a los miembros del equipo. Porque este juego no sólo requiere la cooperación de todos, sino también la estrecha cooperación de cada participante. Si los pasos son inconsistentes, no importa cuánto lo intentes, no podrás completarlos con éxito. En este caso, como líder del grupo, deberíamos pensar en algunas formas de solucionar este problema. Por ejemplo, puedes pedirles a todos que lo sigan y sigan sus acciones; es más efectivo idear un eslogan que pueda levantar la moral y unificar el ritmo de todos.
3. Los miembros y líderes del equipo deben comprender que la falta de cooperación de cualquiera tendrá un impacto negativo en las acciones del grupo. Por lo tanto, los entrenadores deben prestar atención a ayudar a los equipos que se desempeñan mal después del partido a descubrir las razones. Ayúdelos a crear conciencia del equipo y guíelos para resumir sus errores. Esto es de gran ayuda para mejorar la calidad de los estudiantes.
Número de participantes: Se dará prioridad a los grupos de más de 5 personas.
Tiempo: 5~10 minutos
Accesorios: Ninguno
Ubicación: Espacio abierto
Aplicación: (1) Comprender la importancia de sexo en trabajo en equipo.
(2) Potenciar el sentido de pertenencia de los miembros del equipo.
(3) Estimular el espíritu de lucha de los estudiantes
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