El hijo de mi mejor amigo acaba de entrar al jardín de infantes. Seguía frotando las orejas del niño de vez en cuando, pero todavía no podía entender nada. Le gusta escuchar cuentos chinos, pero no le gusta el inglés...
Siempre se queja conmigo: "¿Qué debo hacer? Mi marido y yo no somos buenos en inglés, especialmente en inglés hablado. Tenemos miedo de enseñar mal a nuestros hijos, me siento ansioso si no enseño. También hemos probado muchos métodos: matricularnos en el jardín de infancia, leer libros ilustrados en inglés, ver dibujos animados en inglés... pero los resultados no son satisfactorios, así que. amablemente paramos..."
Entonces, ¿cuándo comienza la Ilustración inglesa? ¿Qué tipo de iluminación es más eficaz?
De hecho, esta etapa es el mejor período para la iluminación inglesa, ya sea un niño que acaba de ingresar al jardín de infantes o un estudiante de primaria que recién ingresa al primer grado. El entrenamiento de iluminación profesional guiará a los niños a enamorarse naturalmente del inglés, ¡lo que permitirá a los padres obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo!
Sin embargo, el número de instituciones de enseñanza de inglés para niños es deslumbrante. Algunos se centran en la comunicación y el diálogo uno a uno o uno a muchos, algunos se centran en la lectura de libros ilustrados, algunos se centran en la fonética y algunos directamente permiten que los niños memoricen artículos y hablen sobre gramática... Los padres a menudo se pierden entre muchas cosas. opciones.
La lengua nativa se inspira en los sonidos.
Echemos un vistazo al proceso de aprendizaje del chino por parte de los niños chinos.
Muchos padres piensan que los niños de primer grado de la escuela primaria aprenderán chino sólo si toman clases de chino y comienzan a aprender pinyin y a escribir caracteres chinos. Pero ese no es el caso. Los niños empiezan a escuchar las conversaciones de quienes les rodean nada más nacer, y empiezan a hablar alrededor de los dos años. Todos estos procesos son procesos de aprendizaje del chino y este aprendizaje no tiene nada que ver con palabras o pinyin.
¡Aprender puramente a través del sonido!
Así que la iluminación del lenguaje de los niños chinos comienza con escuchar y hablar. La relación entre escuchar y hablar debe ser escuchar primero y luego hablar. Sólo cuando tu cerebro tiene un cierto volumen de voz podrás expresarte libremente al hablar.
Y este proceso es también el proceso de iluminación en la lengua materna de personas de todo el mundo: nadie exige que niños que no pueden hablar aprendan palabras, ortografía y gramática desde cero.
La Ilustración inglesa debe primero establecer el pensamiento inglés.
La mayoría de los padres de mi generación comenzaron a aprender inglés después de los 10 años, y comenzaron a aprender inglés a partir del vocabulario, la gramática y la lectura sin ningún entrenamiento auditivo. Cuando escuchas una frase en inglés, a menudo no puedes reaccionar rápidamente. Siempre hay que traducirlo primero al chino para entenderlo.
En pocas palabras, no pensamos en inglés y siempre usamos chino para entender inglés. Esta es la razón por la que podemos entender un artículo en inglés, pero no podemos ni siquiera manejar la conversación en inglés más simple.
Sin embargo, como herramienta de comunicación, escuchar y hablar el lenguaje es la forma más básica de expresión. Cuando los niños aprenden inglés, no importa cuántas palabras memoricen o cuánta gramática aprendan, la clave es aprender a utilizar el pensamiento inglés para comprender el inglés y aprender a escuchar y hablar.
El proceso de ilustración inglesa debe ser natural y libre de conflictos.
¿Tienes alguna pregunta después de leer esto? La iluminación en inglés significa escuchar y hablar. El primer problema a resolver es escuchar. Esta es la forma más eficaz de iluminación. Con una comprensión auditiva básica, los niños pueden aprender inglés de forma natural, tal como aprenden su lengua materna.
Entonces, en el aprendizaje del inglés, ¿por qué hay muchas personas interesadas en agregar lectura, fonética e incluso gramática en la etapa de iluminación? Tal vez sea porque el proceso de iluminación en nuestra lengua materna es tan natural e indoloro que es fácil pasar por alto la importancia de escuchar y hablar, pero este es precisamente el proceso de aprendizaje de lenguas más natural.
De hecho, siempre y cuando los niños con un desarrollo intelectual normal tengan talento para aprender idiomas. Siempre que la enseñanza del lenguaje se pueda llevar a cabo de acuerdo con la ley, este talento se podrá poner en juego.
Los niños de 2 a 12 años están en proceso de desarrollo cerebral, aprenden idiomas extranjeros muy rápidamente y los entienden con facilidad. Es más, los niños de esta edad no tienen limitaciones. Siempre que sea entretenido y entretenido, será fácil desarrollar el pensamiento en inglés.