El tercer domingo de junio de cada año es el Día del Padre. En el pasado, siempre celebrábamos el Día de la Madre y cantábamos "¡Sólo mamá es buena en el mundo!". El amor y el apego de los niños hacia sus madres superan con creces el amor por sus padres. De hecho, los padres también tienen su lado amable y los padres también tienen el deseo de jugar con sus hijos. Por lo tanto, utilizamos el Día del Padre para diseñar esta actividad para estimular la conciencia de los niños de preocuparse por su padre, permitirles experimentar sus propias emociones tanto como sea posible, hacerles saber que su padre está trabajando duro y que ellos también deben preocuparse por su padre y expresarlo en el lenguaje correspondiente.
Objetivos de la actividad
1. Estar dispuesto a presentar a tu padre en oraciones cortas y ser capaz de presentar la ocupación de tu padre a tus compañeros.
2. Comprenda el arduo trabajo de su padre y esté dispuesto a expresar con valentía su amor por él.
3. Apreciar los poemas en prosa y potenciar la relación entre padre e hijo.
Plan de actividades
1. Cada uno tomó una foto de su padre.
2. Imprimiré la huella de la mano de mi padre en papel en casa con anticipación y la recortaré a lo largo del contorno. Observa la vida diaria de tu padre y conoce su ocupación.
3. Poema en prosa [Mi papá] Cinta gráfica mural.
Proceso de la actividad
1. Hacer preguntas para introducir el tema de conversación.
Niños, ¿saben cuándo es el Día del Padre? El tercer domingo de junio de cada año es el Día del Padre. ) "Cada uno de nosotros tiene un padre, y el padre de cada uno es diferente. Hoy invitamos a los niños a que nos cuenten cómo es su padre. ¿Qué hace?"
Guiar a los niños Hablar libremente.
Divida a los niños en grupos o parejas y pídales que usen fotografías de ellos mismos para presentarse a sus compañeros. Después de una conversación libre, pida a los niños que hablen individualmente sobre sus padres frente al grupo, indicando con audacia cuán familiarizados están con sus padres.
3.
Por favor, compara tus manos pequeñas con las manos grandes (mudra) de tu padre y dime por qué las manos de su padre son tan grandes. ¿Qué puede hacer papá con sus grandes manos? ¿Qué más hace papá en casa?
4. Guíe a los niños a apreciar el poema en prosa [Mi padre].
(1) Utilice el gráfico mural para apreciarlo en su totalidad.
Pide a los niños que hablen sobre sus sentimientos: Cuando el padre levanta al bebé, ¿qué piensa el bebé? ¿Sentarse sobre las piernas cruzadas de papá es como sentarse sobre algo? ¿Qué se siente montar en el cuello de papá?
(2)¿Te gusta tu papá? ¿Por qué? ¿Qué es lo que más te gusta hacer en casa con tu papá?
En el proceso del diálogo infantil, los maestros les brindan a los niños nuevas experiencias de diálogo. Mi papá es médico y su trabajo es muy duro. Realiza operaciones a pacientes todos los días, lee libros y celebra reuniones por la noche. Me gusta ordenar libros y jugar con mi papá, y también ayudarlo con otras cosas. Amo a mi padre.
(3) Resumen docente.
Descubrí que tu padre es muy talentoso. Trabaja duro todos los días y ama a sus hijos. Espera que nuestros hijos sean buenos niños. Se acerca el Día del Padre y los niños también deben preocuparse y amar a su papá. ¿Qué haces para que tu papá le demuestre que lo amas? ¿Qué puedes hacer para hacer feliz a tu papá? Dale un abrazo y un beso a papá, vierte agua, dale una palmadita en la espalda, etc.
Plan para el Día del Padre, Parte 2 1. Objetivos de la actividad
1. Comprender el arduo trabajo de papá y estar dispuesto a expresar con valentía mi amor por él.
2. Los niños están empezando a comprender las aspiraciones de diferentes industrias y las características profesionales de algunas industrias.
3. Experimenta la alegría de celebrar las fiestas con todos.
4. Experimente la maravillosa sensación de cuidarse unos a otros.
2. Preparación de la actividad
Preparación de los niños:
Exija que los niños observen la vida diaria de su padre con anticipación y comprendan la ocupación de su padre.
Preparativos para los padres:
Use ropa de trabajo y traiga sus propias herramientas profesionales.
Preparación del profesorado:
1. Elegimos al padre de xx como nuestro objetivo. Por un lado, están ocupados con el trabajo y dejan a los niños a los abuelos. Por otro lado, sus trabajos (soldados, médicos, administradores de TI) son carreras que a los niños les interesan y disfrutan mucho.
2. Preparar un escenario y un ambiente para que los padres muestren sus habilidades.
3. Proceso de la actividad
1. Presente el tema de la conversación haciendo preguntas. “Todos tenemos un padre, y el padre de cada uno es diferente. Hoy invitamos a los niños a que nos cuenten cómo era su padre.
¿Cuál es su ocupación? ”
2. Guíe a los niños para que hablen libremente alrededor de “mi papá”.
3. Escuche la historia de papá.
Hoy tenemos tres papás aquí. . Estos Papá son geniales! ¿Sabes lo que hacen?
La maestra invitó al personaje "Papá" a contar historias sobre papá.
¿Sabes lo que hace este padre? ? ¿Cómo lo escuchaste?
4. Los tres padres y maestros presentaron su trabajo a los niños y respondieron sus preguntas con paciencia
5 , Actividades grupales: Los niños eligen a su padre y. Maestros como objetos de imitación, jugar y aprender sobre las características profesionales de algunas industrias.
6. Encuentro que tu padre es muy hábil en el trabajo todos los días. ¿Lo amas o no? hecho para que tu padre le demuestre que lo amas? Puedes discutir con tus amigos qué puedes hacer para abrazar, besar y darle de beber agua, masaje de espalda, etc. >7. Cante "My Good Dad" a papá
Cuatro actividades de promoción
1. "Papá Cuestionario" y mamá y papá completan juntos el Cuestionario de papá. padre.
2. Mi padre tiene grandes habilidades: sus habilidades, lo que puede hacer, su ropa, sus hábitos, su padre y yo, etc.
Plan Día del Padre Capítulo 3 1. Objetivos de la actividad
1. Guiar a los niños para que comprendan los rasgos faciales, las orejas, las cejas, los ojos, la nariz y los labios del cuerpo humano.
2. Utilice de manera flexible los materiales prescritos de acuerdo con las características del rostro humano para crear caras interesantes en el plato de papel.
3. El maestro guía a los niños para completar operaciones como amasar, rasgar y. pegado
2. Plan de actividades
1. Paquete de operación de materiales Paquete de materiales integral
2.
3. El viaje fotográfico de papá
4. Modelo de pintura
3. Proceso de la actividad
1. y hace un plan de presentación de diapositivas PPT.
2. El maestro guía a los niños para que miren las diapositivas y descubran dónde está su padre.
Los maestros pueden planificar algunas imágenes de los padres. juegos infantiles jugados por los niños y sus padres, y hacer dibujos hechos a mano de la vida y la vida diaria.
3. La maestra muestra el paquete de materiales y guía a los niños sobre el tema de hoy. Papá hace artesanías y platos creativos como regalos. para estimular el interés de los niños por hacer cosas!
(1) ¿Adivina qué vamos a hacer hoy? p>La maestra hizo una pintura de demostración. Este es un regalo hecho por papá.
4. El profesor enviará la información a los niños e introducirá los pasos.
(1) Utilice cinta adhesiva de doble cara para pegar los ojos en el plato de papel. p>
(2) Los niños y las personas astutas pueden usar papel y lana para hacer los rasgos faciales y el cabello del padre.
(3) ¡Usa los materiales restantes para hacer un pequeño regalo o decoración! ¡Qué hermoso!
En cuarto lugar, ampliación de actividades
Los profesores podrán recoger los trabajos de los niños y decorar las paredes del aula para el Día del Padre.
Planificación del Día del Padre Capítulo 4 Objetivo de la Actividad
1. Hágales saber a los niños que el tercer domingo de junio es el Día del Padre y cuénteles el origen del Día del Padre.
El Día del Padre es un día para agradecer a tu padre. Comenzó en los Estados Unidos a principios del siglo XX y ahora se ha extendido ampliamente por todo el mundo. Hay 52 países y regiones del mundo que celebran el Día del Padre el tercer domingo de junio.
2. Crear oportunidades para que los niños se lleven bien con su padre, de modo que puedan aprender a ser agradecidos con sus padres y con su padre, comprender las dificultades de sus padres y aprender a utilizar acciones prácticas para ayudar a sus padres. .
3. Hacer que los padres conozcan la necesidad de amor de sus hijos a través de juegos y actividades artesanales entre niños y padres. Espero que los padres puedan pasar más tiempo con sus hijos después de salir del trabajo.
4. Informar a los niños de la hora del festival.
5. Experimente la maravillosa sensación de cuidarse unos a otros.
Tiempo continuo con I-word
El jardín de infantes organiza según su propio tiempo.
Proceso de actividad
1. Diseño del muro temático del jardín de infantes:
Primero decore el muro temático interior para que haya un ambiente festivo.
2. Invita a papá a la sala de actividades.
Invita a los papás a la sala de actividades y los niños les traen un vaso de agua y su obra, un abanico, y les dicen: "Papá, gracias por venir".
3 . La profesora pronunció un discurso
Antes que nada, ¡les deseo a todos los papás unas felices fiestas! Muchas gracias a todos los papás que pusieron su trabajo para participar en este evento. El objetivo principal de la celebración de este evento es que los niños comprendan el arduo trabajo de sus padres en esos días, para que puedan tener un corazón agradecido desde una edad temprana y esperar que el padre también pueda comprender el corazón de los niños. Esperan que su padre pueda pasar más tiempo con ellos.
Reflexión Didáctica
Algunas personas dicen que a mi padre le encantan las montañas, pero no ama nada. Algunas personas dicen que el amor de padre es una estrella que nunca cae. La felicidad y la calidez ondulan en nuestros corazones. Amor de padre, cien hijos tienen cien pensamientos en el corazón. Y cada niño es un ángel a los ojos de su padre. Aunque normalmente están demasiado ocupados para pasar tiempo con sus familias, los quieren mucho.
Planificación del Día del Padre Capítulo 5 Tema de actividad
(1) Estimular a los niños a aumentar su conciencia sobre el cuidado de su padre.
(2) Deje que los niños experimenten el sentimiento del amor del padre tanto como sea posible, déjeles saber el arduo trabajo del padre y los niños también deben prestar más atención al padre y expresar su preocupación. en el idioma correspondiente.
(3) Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.
(4) Estimular el interés de los niños por aprender.
Objetivo de la actividad:
Niños en todo el parque
Plan de actividades
(1) El origen del Día del Padre:
En 1910, Estados Unidos propuso por primera vez celebrar el "Día del Padre". Desde 1934, el tercer domingo de junio de cada año ha sido designado como "Día del Padre". Japón ha designado oficialmente el "Día del Padre" como fiesta nacional desde aproximadamente 1950.
Una práctica muy antigua en Japón es que el padre trabaja fuera de casa y la madre hace las tareas del hogar y educa a los hijos en casa. A menudo el padre va a trabajar antes del amanecer todos los días y el niño aún no está despierto; cuando llega a casa por la noche, ya está dormido. El domingo, el padre se durmió y tuvo un tiempo muy limitado para acompañar verdaderamente a sus hijos. Por lo tanto, el peso del padre en el corazón de los hijos era relativamente ligero y la relación entre el padre y sus hijos también era relativamente débil. En respuesta a esta situación, antes de la llegada del "Día del Padre", los jardines de infancia japoneses se centrarán en guiar a los niños para que comprendan las responsabilidades de su padre y trabajen a través de diversas formas, dando pequeños obsequios caseros al padre y eligiendo el "Día del Padre" para jugar; papá. Aprende a cantar canciones del "Día del Padre".
(2) En la mañana del Día del Padre, el jardín de infantes invita a los padres a participar en una actividad de medio día en el jardín de infantes.
Proceso de actividad
(1) El padre vio al niño entrar al parque
(2) Todo el parque reunió a los niños y a su padre para jugar; (principalmente juegos grupales);
③Todos los miembros juegan juegos, como tira y afloja entre papá y maestra, juegos de adivinanzas, pequeñas producciones, etc.
④ 1 ~ 2 representantes de los padres se presentan;
(5) Los niños cantan canciones del "Día del Padre"
6. regalos.
Por la tarde, después de que los niños salen del parque, el padre asiste a una conferencia o charla organizada por la guardería.
El tercer domingo de junio de 2006 es el Día del Padre. Para cultivar la sólida personalidad de los estudiantes desde una edad temprana, heredar las virtudes tradicionales de la nación china, condensar y mejorar el buen carácter moral del padre, aprovechar plenamente el papel de la excelente educación tradicional de gratitud de nuestra escuela y cultivar aún más la capacidad de los estudiantes. conceptos laborales, nuestro colegio ha lanzado las “Cuatro Jornadas de Gratitud”, una serie de actividades con la temática. Los asuntos específicos ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Propósito de la actividad
A través de la actividad, todos los miembros del equipo pueden sentir las pequeñas cosas que su padre se preocupa por ellos, y sentir el aporte de su padre en su proceso de crecimiento. El amor inspiró a los miembros del equipo a estar agradecidos con su padre. Págale a tu padre con acciones.
2. Hora del evento
10 de junio al 10 de junio.
3. Objetos de la actividad
Todos los alumnos del colegio.
4. Lema de la actividad
Padre agradecido.
El contenido y los procedimientos de las actividades verbales (abreviaturas de verbos)
1. El maestro recomienda citas de gratitud de celebridades para crear una sólida atmósfera educativa sobre la gratitud en el aula.
2. A través de la reunión de clase:
(1) Permitir que los estudiantes estimen una cuenta de cuidado infantil (contribución económica: sumar su matrícula, gastos varios, gastos de manutención, gastos de transporte, bolsillo dinero, etc., calcular la inversión de los padres.
)
¿Recuerdas el cumpleaños de tu padre? Pida a los estudiantes que recuerden el cumpleaños de su padre.
(3) Cuente una historia de cariño (contribución emocional: permita que los estudiantes miren fotografías antiguas, escuchen a su padre y a sus mayores contar historias de su crecimiento y recuerden cómo su padre los cuidó cuando eran enfermo, dolorido y atribulado), consuélate y anímate, para comprender la dedicación desinteresada de tus padres hacia ti durante tu crecimiento).
3. Utiliza las clases de la tarde y las clases de música para aprender a cantar canciones de Acción de Gracias para que puedas memorizar la letra y la melodía.
4. Leer un grupo de artículos familiares.
Seleccione cuidadosamente un grupo de artículos familiares y realice cuidadosamente una lectura familiar para sentar una base sólida que enriquezca su connotación emocional y acumule sus cualidades humanísticas. Libros recomendados: Padres en el mundo: hay un tipo de amor que nos hace estallar en lágrimas, la carta de Fu Lei, "A un joven lector" de Bing Xin, "Colección Luna Nueva" de Rabindranath Tagore de la India, "Educación del amor" de Amycus de Italia ", "La persona que más me ama se ha ido" de Zhang Jie, "Niuniu - Notas de un padre" de Zhou, Wang Xiaobo.
5. Completa una serie de tareas de gratitud.
(1) Realizar actividades de “una tarea al día”, como limpiar, doblar edredones, lavar platos, lavar ropa, ordenar la habitación, etc.
(2) Realiza la actividad "Escribe una carta a papá" para agradecer a tu padre su amabilidad. Haga una tarjeta de agradecimiento para papá, dígale gracias a papá, gracias por su arduo trabajo y envíele saludos.
(3) Los grados medio y superior realizaron un concurso de producción de periódicos escritos a mano con el tema "Aprende a estar agradecido por tu padre".
(4) Recuerda los cuatro días de Acción de Gracias y diseña una tarea de Acción de Gracias (golpear a papá en la espalda, lavar los pies, lavar el cabello, darle un abrazo a papá, etc.).
No tan bueno como los requisitos de la actividad del verbo objeto:
(Esperamos que cada clase se organice cuidadosamente e informe los materiales de la actividad a tiempo).
1 "Canta una canción para papá", ". Ayude a papá a hacer algo que esté dentro de sus posibilidades" "Será organizado e implementado por cada clase. Si es posible, se pueden dejar algunas fotos como registro del crecimiento de los estudiantes.
2. Una vez completados la tarjeta de agradecimiento y el periódico escrito a mano, cada clase elegirá uno de ellos (tarjeta de agradecimiento o periódico escrito a mano) y enviará 10 trabajos al consejero del equipo para su evaluación.
El amor de padre es como una montaña. El amor de padre es tan desinteresado como el amor de madre y no pide nada a cambio. El amor de padre es un sentimiento desconocido e invisible que sólo aquellos que están atentos pueden entender.
Planificación del Día del Padre Capítulo 7 1. Tema de la actividad:
"La responsabilidad del padre, las expectativas del padre, los sentimientos del padre"
2. /p>
1. Llevar a cabo una educación sobre la gratitud con los pies en la tierra. Está dirigido principalmente a estudiantes jóvenes para concienciarlos de las dificultades de sus padres, valorar las oportunidades de aprendizaje y estimular su interés en aprender.
2. Realizar una educación responsable según la situación. Por un lado, para los estudiantes casados, guiarlos para que transformen efectivamente su sentido de responsabilidad familiar en motivación para estudiar mucho, por otro lado, guiar a los "futuros padres" (; jóvenes estudiantes) asumen sus responsabilidades como padres, con sus familias, con sus hijos y con sus padres.
3. Jóvenes docentes realizan actividades de gratitud. Gracias a la orientación y el cuidado "paternales" de los antiguos profesores, encarna el problema social de "los viejos tienen algo que hacer" y demuestra la fortaleza del profesorado de la escuela.
4. Explorar mecanismos para una vinculación efectiva con los medios de comunicación.
3. Planificación de actividades
Artículo de un antiguo profesor
1. Importancia social:
Actualmente, China está entrando en una sociedad de edad avanzada. Tener algo que cuidar y algo que hacer en la vejez" se está convirtiendo en un grave problema social. Al mismo tiempo, debido al actual sistema de gestión de personal, un gran número de expertos de la industria experimentados y saludables se han jubilado, lo que es un activo valioso para la sociedad. Cómo seguir desempeñando su papel se ha convertido en un gran problema. La Escuela Marítima Internacional Weifang Tongda contrató a más de 20 profesores y líderes jubilados para ocupar puestos clave en la escuela, implementando la estrategia de desarrollo de gestión experta, estandarizando la gestión escolar, promoviendo la reforma de la enseñanza y mejorando la calidad de la educación.
2. Disposición de las actividades
El antiguo profesor realizó la enseñanza práctica frente al simulador de navegación.
Un grupo de antiguos profesores discutían el desarrollo de la escuela frente al barco.
Un viejo profesor está dando instrucciones a la escuela para hacer cartas náuticas.
Un grupo de jóvenes y hermosas profesoras obsequiaron flores a un anciano profesor.
Padres estudiantes
1. Importancia social
En la Escuela Marítima de Tongda, un gran número de estudiantes de nivel padre ya tienen 48 años y han ido a la universidad. Sin embargo, para lograr un mejor desarrollo y hacer que sus familias fueran más felices, abandonaron a sus esposas e hijos para estudiar en la escuela, cumplieron con sus mayores responsabilidades familiares y se convirtieron en modelos a seguir para que sus hijos aprendieran.
Estudian mucho en la escuela y se convierten en referentes y modelos para toda la construcción de una sociedad del aprendizaje. Escuchar sus historias conmoverá a los periodistas y los llevará a escribir buenos artículos.
Esto también refleja la influencia de la escuela en la comunidad marítima.
2. Organización del evento
"Simposio del Día del Padre para profesores y estudiantes de la Escuela Marítima Internacional Weifang Tongda"
Puedes tomar fotografías de un grupo de padres. estudiantes de nivel que estudian y viven en fotos de la escuela.
Artículos de jóvenes estudiantes
1. Importancia social
Actualmente, los estudiantes universitarios generalmente tienen un bajo sentido de gratitud y no estudian mucho. Realizar algunas actividades en el Día del Padre puede hacerles tomar conciencia de las dificultades de sus padres y valorar la oportunidad de aprender.
Que se den cuenta de que ser hombre y padre requiere un fuerte sentido de responsabilidad.
2. Organización de actividades
Organizar a los padres estudiantes para que hablen con los estudiantes jóvenes.
Dos modos de organización:
Primero, los estudiantes se alinean en forma de corazón, y la forma del corazón forma "papá" (que significa papá en inglés); sé "Papá" Hay una gran pancarta detrás de los dos patrones: "Los estudiantes magistrales desean a todos los padres del mundo felicidad como el Mar del Este"
Planificación del Día del Padre Capítulo 8 1. Pensamiento de diseño: p>
"Hay una especie de recuerdos que pueden durar para siempre, hay una especie de anhelo que puede durar para siempre, hay dos manos que son tan cálidas que nunca las olvidaremos por el resto de nuestras vidas... " Algunas personas dicen que el amor de un padre es como una montaña, y no hay nada si no es amado; algunas personas dicen que el amor de un padre es como una estrella que nunca cae, cálida y feliz. La sonrisa siempre estará en nuestros corazones. El papel de un padre juega un papel integral en el crecimiento de un niño. En las familias modernas, la imagen del padre en la mente de los niños es ocupada y majestuosa, y los niños tienen pocas oportunidades de contactar y comunicarse con su padre. Por lo tanto, con motivo del Día del Padre, el 17 de junio (domingo), lanzamos la actividad temática "Amo a tu padre" para brindar oportunidades para que los niños y los padres se comuniquen y mejoren la relación entre padre e hijo y padre e hija.
2. Hora del evento:
Una semana antes del Día del Padre, del 15 al 19 de junio.
Tres. Objetivos del tema:
1. Que los niños sepan que el tercer domingo de junio es el Día del Padre y comprendan el arduo trabajo y el trabajo de su padre.
2. Que los niños aprendan a comprender, respetar, cuidar a sus padres y vivir en armonía con ellos. De ahora en adelante, empezando desde cero, utilice acciones prácticas para pagarles a sus padres.
3. Potenciar la relación entre el niño y su padre a través de actividades de juego y hacerle saber al padre que Bai Ji está ahí.
Esté en el corazón de sus hijos, deje algo de tiempo para acompañar a sus hijos después del ajetreado trabajo, para que sus hijos puedan dejar más hermosos recuerdos a medida que crecen.
Cuatro. Plan de actividades:
1. Cada clase puede recopilar fotografías de niños y papás o de niños únicos una semana antes del Día del Padre.
Fotos de tu padre o fotos de tu padre cuando era niño, etc. , y realizó una "exposición de fotografías" y "quién es más guapo".
2. Anima a los niños a volver a casa y ayudar a su padre en lo que puedan.
Por ejemplo: echar agua, coger periódicos, lavar los pies, etc.
3. Realizar una serie de actividades educativas: el origen del Día del Padre, aprender “Las manos de papá”, la canción “Mi buen papá”, investigar a papá, visitar a papá, hablar sobre papá, elogiar a papá, y tener una reunión.
4. Los grupos o clases de grado pueden realizar actividades entre padres e hijos según las condiciones de la clase: inversión de roles, "pies grandes sobre pies pequeños", "montar a caballo grande", etc.
5. Haz regalos hechos a mano para tu padre y dáselos personalmente; canta "Grateful Heart" para tu padre y exprésale tu gratitud a través del baile.