La escuela secundaria Tengzhou Beixin se presenta de la siguiente manera:
La escuela secundaria Tengzhou Beixin está ubicada en Xueyuan Road, ciudad de Tengzhou. Es una escuela secundaria pública, anteriormente conocida como escuela secundaria Tengbei. La escuela tiene tres campus: Xueyuan Road Campus, Tongsheng Road Campus y Honghe Road Campus.
El campus de Xueyuan Road se fundó en 1982 y se formó mediante la fusión de la escuela secundaria Tengbei original y la escuela secundaria Beixin Road. La escuela cuenta con más de 160 clases de enseñanza en tres campus, más de 10.000 estudiantes y 320 profesores y personal. El campus tiene una superficie de 49.641,7 metros cuadrados y el área verde del campus es de 26.000 metros cuadrados.
La historia del desarrollo de la escuela secundaria Beixin en la ciudad de Tengzhou se presenta a continuación:
La escuela secundaria Beixin está ubicada en Tengzhou, la ciudad natal de Mozi Luban y Gu Tengguo. Anteriormente conocida como escuela secundaria Tengbei. Fundada en 1982, originalmente era la escuela secundaria central de la ciudad de Chengguan. Ahora es una escuela secundaria pública que pertenece a la calle Beixin. En 2005, se fusionó con la escuela secundaria Beixin Road. En junio de 2010, se trasladó a la antigua Escuela Industrial Zaozhuang y pasó a llamarse Escuela Secundaria Beixin.
La escuela secundaria Beixin existe desde hace más de 30 años. Ha reunido el esplendor de Guteng Land, ha formado una excelente tradición escolar, ha acumulado un rico patrimonio cultural y ha cultivado el espíritu escolar de ". superación honorable y búsqueda de la excelencia".
La filosofía educativa de la escuela secundaria Tengzhou Beixin se presenta de la siguiente manera:
La escuela se adhiere a la filosofía educativa de "cultivar el desarrollo integral, estudiantes seguros y prometedores" y tiene como objetivo "Crear educación de calidad y crear características distintivas" Con el objetivo de "marcar las escuelas y administrar una buena educación que satisfaga a la gente", nos adherimos a la estrategia de gestión escolar de buscar la calidad desde la gestión, permitir que las reformas den frutos, buscar el desarrollo con connotación y creación de marcas con características, implementar plenamente la política educativa del partido, implementar integralmente una educación de calidad y avanzar de manera constante en la reforma educativa.
Explore gradualmente la "educación curricular basada en la escuela caracterizada por el desarrollo de la personalidad de los estudiantes, el modelo de enseñanza en el aula de investigación independiente y cooperación caracterizado por el desarrollo independiente de los estudiantes y el 'mecanismo de evaluación múltiple' caracterizado por los estudiantes". desarrollo integral”.