1. Escuela secundaria Wenzhou Xiangyu,
El propósito de administrar la escuela
Cultivar a los chinos modernos para ir al mundo.
El primero es "educar a la gente". Todo éxito se reduce a ser una "persona" y todo fracaso se reduce a ser una "persona". Debemos cultivar personas armoniosas, personas con letras mayúsculas, personas libres de gustos vulgares, personas que sean beneficiosas para los demás y para la sociedad, y personas que puedan pasar sus vidas felices.
Los estudiantes que capacitamos deben ser "chinos" íntegros, tener un "corazón chino", estar influenciados por la excelente cultura tradicional y las virtudes de la nación china y aparecer como chinos respetados frente a la gente. mundo, vivimos en una aldea global.
2. La escuela secundaria Yongjia No. 2 está ubicada al pie sur de la montaña Yushan, en la ciudad de Yantou. Su predecesora fue la escuela secundaria privada Jishi del condado de Yongjia, fundada en julio de 1938. El Sr. Xu Shilin fue el primer director. Los miembros de la junta escolar incluyen a Xu Fu, Xu Yongxuan, Xu Jiongzhai, Chen Xiuren, Chen Yunfei y Li Chongfang, y el director es el Sr. Chen Xiuren.
Fundada en julio de 1938, el primer director fue el Sr. Xu Shilin. El segundo director fue el famoso educador Sr. Jin Rongxuan, quien había estudiado en Japón y presidió el trabajo administrativo de la escuela secundaria de Wenzhou tres veces. Nanxi tiene la reputación de "Zou Lu en la Montaña del Oeste" en la historia y tiene muchos literatos de las dinastías pasadas. Su característica cultural es "la agricultura y la lectura", y su núcleo es "la diligencia, el ahorro y la sencillez", que más tarde se denominó "cultura de la agricultura y la lectura".
Por lo tanto, para llevar adelante la cultura tradicional de Nanxi y adaptarse a la nueva situación de la Guerra Antijaponesa, el director Jin Rongxuan llamó a la escuela "Ji Shi" - * * La acumulación es el doble de difícil como acumulación, y el lema de la escuela es "Integridad, pulcritud, diligencia, ahorro, sencillez", donde "diligencia, ahorro y sencillez" no sólo se refieren a "diligencia en el estudio", sino también "diligencia en la producción" y "ahorro".
3. La escuela secundaria Yongjia Yonglin se estableció hace 53 años. La escuela secundaria Yongjia No. 6 se fundó en el templo Baotai en el otoño de 1956. En 1968 pasó a llamarse escuela secundaria Yonglin. En 1970, se agregó una escuela secundaria que se incluyó entre las siete escuelas secundarias completas del condado.
En los 58 años transcurridos desde su creación, la escuela ha sido rigurosa en su erudición y ha logrado resultados fructíferos en educación y enseñanza; un gran número de talentos destacados han capacitado y entregado a más de 20.000 graduados al país; y la sociedad, y sus alumnos son muy conocidos en el país y en el extranjero. La escuela siempre se ha adherido a sus propias características de funcionamiento escolar, lo que atrajo la atención de Lu Xingwei, inspector de la Comisión Estatal de Educación y subdirector de la Oficina Municipal de Educación de Shanghai. Acompañado por Wu Zuxi, teniente de alcalde de la ciudad de Wenzhou, hizo un viaje especial a la escuela para inspección y orientación en mayo de 1989, y afirmó plenamente las características educativas de la escuela.
De 65438 a 0999, la escuela secundaria se separó y se convirtió en una escuela secundaria directamente dependiente del condado. En 2002, fue calificada como una escuela secundaria ordinaria de nivel A provincial y, en 2005, fue calificada como una escuela secundaria clave en la ciudad de Wenzhou. Es una de las escuelas secundarias ordinarias más grandes del condado de Yongjia. La escuela ha contribuido a la educación en el condado de Yongjia.
4. La escuela secundaria Furong del condado de Yongjia se estableció en agosto de 2006 de 1956. La escuela está ubicada en la ciudad de Oubei, a orillas del río Oujiang, conocida como "el pequeño Pudong de Wenzhou". Es una escuela secundaria directamente bajo la administración del condado. En mayo de 2012, la escuela tenía 61 clases y más de 3.000 estudiantes.
Capacidad
La escuela consta de la escuela secundaria Luofu y la escuela secundaria superior Oubei. En mayo de 2012, la escuela tenía 61 clases y más de 3.000 estudiantes.
La escuela cuenta actualmente con 231 miembros del cuerpo docente, incluidos 223 maestros de tiempo completo, 88 maestros senior, 129 maestros intermedios, 65,438 estudiantes de posgrado y 01 estudiantes de posgrado, 3 educadores provinciales destacados y 3 ganadores provinciales del Premio Spring Silkworm. , uno de los ganadores del Premio Municipal de Noticias Principales Destacadas, una estrella en ascenso y columna vertebral en el campo de la enseñanza. ¿Hay 1 primer trabajador modelo en el condado, 8 líderes principales de materias, maestros famosos a nivel del condado y líderes de materias, y 80 expertos en enseñanza, maestros emergentes, maestros principales y maestros veteranos en el condado? .
5. La escuela secundaria Yongjia era anteriormente la séptima escuela secundaria del condado de Yongjia y fue fundada en septiembre de 1952. En 1981, la escuela secundaria Yongjia fue catalogada como el segundo grupo de 81 escuelas secundarias clave en la provincia de Zhejiang. En 1994, se convirtió en una escuela secundaria clave de segunda clase en la provincia de Zhejiang. En 2004, fue promovida a una escuela secundaria clave de primera clase. escuela en la provincia de Zhejiang.
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