¿Cuáles son los contenidos de los exámenes para las instituciones públicas de Hunan? Los exámenes de las instituciones públicas se clasifican según diferentes especialidades. El contenido del examen es el mismo, pero el contenido de la capacidad de aplicación integral es diferente. Se divide principalmente en las siguientes categorías.
Categoría A (Gestión Integral)
El examen consta de tres partes: notas, materiales de referencia y tipos de preguntas, todas las cuales son preguntas subjetivas. Las preguntas del examen involucran principalmente tareas laborales típicas de puestos directivos en instituciones públicas, y generalmente se dividen en dos tipos de exámenes: análisis de casos (resumen de opiniones, etc.) y redacción de documentos oficiales (cartas, avisos, etc.). ).
Categoría b (especialidad en ciencias sociales)
El examen consta de preguntas subjetivas, que incluyen análisis conceptual, revisión y corrección de errores, evaluación de argumentos, análisis de materiales y redacción. Cada examen se selecciona de las preguntas anteriores.
Categoría c (especialidad en ciencias naturales)
Los exámenes son principalmente preguntas subjetivas. Los principales tipos de preguntas incluyen preguntas de lectura de literatura científica y tecnológica, preguntas de argumentación y evaluación, y práctica científica y tecnológica. preguntas, preguntas sobre composición de materiales, etc. Cada examen se selecciona de las preguntas anteriores.
Categoría d (profesores de primaria y secundaria)
El examen consta de preguntas subjetivas, que incluyen preguntas de análisis, preguntas de análisis de casos, preguntas de diseño de planes educativos, etc.
Categoría e (Médica y Salud)
El examen consta de preguntas objetivas y preguntas subjetivas. Las preguntas subjetivas incluyen preguntas de opción múltiple, preguntas de análisis de casos y preguntas prácticas.
Las anteriores son todas las respuestas al reclutamiento de las instituciones públicas de Hunan varias veces al año.