El amor en el corazón Discurso del maestro 1
El educador Comenius comparó la profesión docente con "la profesión más gloriosa bajo el sol; la gente también comparó a los maestros con el "jardinero diligente"; , y "Ingeniero del alma humana", y "Embajador del amor". Como profesor y profesor ordinario en una escuela de formación profesional, mis muchos años de experiencia laboral siempre me han hecho sentir la situación general de los estudiantes en las escuelas de formación profesional: no les gusta estudiar, tienen un rendimiento académico deficiente, tienen poca autodisciplina, y la violación de la disciplina no es accidental; Estos grupos especiales, debido al bajo rendimiento en la escuela secundaria, se han convertido en "el rincón olvidado" de los profesores. Llegar a las escuelas vocacionales es su nueva opción y su nuevo punto de partida. Cuando llegan a escuelas vocacionales superiores, quieren estudiar mucho, aprender una habilidad y cambiarse a sí mismos. Sin embargo, algunos malos hábitos y problemas formados en las escuelas secundarias no se pueden cambiar de la noche a la mañana, lo que ha traído grandes dificultades al trabajo de nuestros profesores de clase y de aula. Pero después de muchos años de práctica docente, siento profundamente que mientras prescriba el medicamento correcto, guíe a los estudiantes correctamente, les brinde mi amor, atención y paciencia, me interesen realmente por los estudiantes y me preocupen por ellos, todavía pueden estar en el camino correcto. . Sí. Por lo tanto, comprender a los estudiantes, ser considerado con ellos, tolerarlos y cuidarlos está presente en cada momento de mi educación y enseñanza diaria.
Primero, comprender a los estudiantes
Nuestros estudiantes llegan a las escuelas superiores de formación profesional procedentes de diferentes escuelas secundarias y de diferentes familias. Cada uno lleva la huella de su propio entorno y puede. Se dice que son miles. de personas tienen miles de caras. Si los profesores no conocen bien a sus alumnos y no saben a quién están educando, es como un ciego tocando un elefante. Por lo tanto, como maestro, es el primer paso para que un maestro comprenda y comprenda completamente la personalidad de cada estudiante y explore sus diferentes mundos espirituales, preferencias normales y preocupaciones. . Aproveche las diferentes características de los estudiantes para aprovechar al máximo el potencial de cada estudiante para que pueda desarrollarse de manera integral. Para cada clase de estudiantes, siempre recuerdo el nombre de cada estudiante dentro de uno o dos días, llamo con precisión los nombres de la mayoría de los estudiantes la primera vez y les enseño conocimientos relevantes. Cada vez que llamo a los estudiantes por su nombre, les pido que hagan cosas y respondo preguntas, siempre encuentro que hay más sorpresa y confianza en los ojos de los estudiantes. ltFuente del artículo: Lianhuashan Courseware> A través del contacto con los estudiantes, observándolos desde todas las direcciones, comprendiendo sus características de personalidad y organizando el trabajo en clase de manera específica, mi trabajo siempre ha sido más activo y menos pasivo, y el trabajo en clase siempre puede ser muy efectivo. . Transición rápida a la normalidad.
Recuerdo a un estudiante que siempre había sido taciturno. Era un estudiante diurno y rara vez tenía contacto con profesores y compañeros. Al principio era una figura prescindible en la clase. Pero en una conversación inconsciente, descubrí que la calidad de su voz era muy buena, así que lo seleccioné en una selección de presentador. Posteriormente, fue seleccionado como presentador del programa de arte de la escuela y logró el éxito. Recuerdo que después de presentar el programa por primera vez, felizmente me dejó un mensaje en el espacio que decía: "Gracias maestro por permitirme encontrar mi punto brillante". amprdquo
En segundo lugar, ingrese los estudiantes. El podio no es la línea divisoria entre los mejores estudiantes y los malos estudiantes. Los estudiantes tienen sus propias personalidades. También anhelan la comprensión y la atención del maestro, y esperan obtener su afirmación y elogios. Si los profesores se dan aires, entra en su vida de aprendizaje y comprende sus pensamientos. Esto puede acortar la distancia entre profesores y estudiantes, permitiendo que los estudiantes comprendan, comprendan y acepten la filosofía educativa del maestro, y los estudiantes también puedan experimentar el cuidado y el amor del maestro por ellos. Para los estudiantes que no escuchan atentamente en clase, me acerco a él y le recuerdo amablemente que escuche atentamente, o uso mis ojos para indicarle que entiende, en lugar de criticarlo frente a toda la clase y borrarle la información. autoestima del niño.
Si los profesores pueden preocuparse sinceramente por los estudiantes desde el fondo de sus corazones, los estudiantes definitivamente se fortalecerán. Hugo dijo una vez: "La carrera de las flores es noble y la carrera de las frutas es dulce". Hagamos la carrera de Ye Zi, porque la carrera de Ye Zi es ordinaria y humilde. amprdquoCreo que los profesores se dedican a este tipo de profesión: ordinaria y excelente;
El amor está en el corazón. Discurso del maestro 2 Gorky “Quien no ama a los niños, los niños tampoco lo aman. Sólo quien ama a los niños puede educar a los niños”. Entre mis compañeros no tengo una apariencia hermosa ni ropa a la moda, pero soy la maestra más hermosa a los ojos de mis alumnos. No quiero decir lo que he hecho por la educación, pero me atrevo a decir que sí; He estado cuidando a mis hijos con mi pasión desde hace 15 años. Es este amor sincero, sincero, desinteresado y profundo el que hace que mis hijos crezcan felices y hace que mi carrera docente esté llena de sol y felicidad. No importa lo duros y cansados que estén los niños, ¡desaparecerán sin dejar rastro bajo sus inocentes sonrisas! Me gusta este pequeño poema: "Hay una canción que es la más conmovedora/esa es la moralidad del maestro/esa es la vida más hermosa/esa es la maestra/ese es el paisaje más significativo/esa es el alma del maestro/no' No digo que no tenemos nada/Tenemos el mismo sol ardiente/Tenemos el mismo cielo vasto/Bajo el mismo cielo/Difundimos esperanza con amor;… amphellip amprdquoCuando lo copié cuidadosamente en la portada de mi diario, “Difunde esperanza con Amor, Tratar a los estudiantes con sinceridad; Este se ha convertido en mi compromiso tácito.
¿Puede una simple frase afectar realmente la vida de una persona? La respuesta es sí. Porque contiene un profundo amor por los profesores. Malcolm Delcafé es un escritor profesional. Cuando era niño, era un niño muy tímido y tímido, sin confianza en sí mismo y sin amigos. Sin embargo, una palabra de su maestra la señora Braus cambió por completo su vida. En una composición, nunca olvidará el comentario que le hizo el profesor: ¡muy bien escrito! amprdquo¡Esta frase inspiró enormemente su confianza en sí mismo, permitiéndole ver su potencial y encontrar el camino a seguir! A partir de entonces, comenzó su vida exitosa y plena, y animó con entusiasmo a sus colegas y amigos que lo rodeaban. ampldquoHasta que leí estas cuatro palabras, no sabía quién era ni qué podía hacer en el futuro. "No fue hasta que leí los comentarios de la señora Braus que encontré mi confianza", dijo Delcave. Cuando llegué a casa ese día, escribí otro cuento, algo que siempre había soñado hacer pero que no creía que pudiera hacer. amprdquoMás tarde, en su tiempo libre en la escuela, escribió muchos cuentos. Cada vez, llevaba su trabajo a la escuela y se lo entregaba a la señora Bruce. Y Broughs ofrece una evaluación inspiradora, seria y honesta de estos trabajos a medias. ampldquoElla hizo exactamente lo que necesitaba en ese momento. dijo Delcave.
Resumen de trabajo personal de la Red de Secretarias de China Resumen de trabajo semestral Resumen de trabajo anual Resumen de trabajo financiero Resumen de trabajo de maestros Resumen de trabajo de enseñanza Resumen de trabajo de educación moral Resumen de trabajo escolar Resumen de trabajo de seguridad Resumen de trabajo del Comité de la Liga Juvenil Resumen de trabajo de miembros del partido Empresa Resumen del trabajo Clase Maestro Resumen del trabajo Fiesta Rama resumen del trabajo discurso del anfitrión de la noche discurso de la ceremonia de apertura Discurso de Año Nuevo discurso del anfitrión de la boda discurso de vacaciones.
¡El poder del espíritu es infinito! Aunque nadie puede controlar nuestro destino, una palabra importante de un maestro o amigo a veces es como una estrella en la vida, que calienta el puerto de nuestras almas e ilumina nuestro camino hacia adelante. Un buen maestro es el fuego y un monumento. ¡Puede dar ejemplos a las personas, entusiasmarlas y motivarlas! .
He conocido a muchos profesores y amigos que me animan. Cuando era niño, me transfirieron a una escuela extraña y sentí muy baja autoestima. Pero mi director, el Sr. Liu, me brindó una cálida ayuda y una preocupación sincera, y a menudo me animó, diciendo que era un estudiante bueno y obediente, un estudiante diligente y un estudiante con un gran potencial.
Incluso cuando no tenía confianza antes del examen de ingreso a la escuela secundaria, él me animó: "¡Los dolientes ganarán!". ¡Lo lograrás! amprdquoComo resultado, estuve a la altura de las expectativas y obtuve el primer lugar en la escuela. ¡Tengo muchos padres y amigos que me alientan y elogian mucho! ampldquo¡Eres un excelente maestro! amprdquo ampldquo¡Tienes amor verdadero! amprdquo ampldquo¡Mi hijo se siente muy cómodo en su clase! amprdquo¡Estoy muy feliz y orgulloso de escuchar esta noticia! Recuerdo que alguien dijo una vez: "Traté de ser un gran hombre, pero fracasé". Más tarde intenté ser la esposa de un gran hombre, pero fracasé. Ahora lo descubrí. Quiero ser un gran maestro. amprdquoAl ver a los niños crecer sanos bajo el chorrito del agua, siento sinceramente la felicidad de ser maestra y la sinceridad y dulzura invaluable.
Entonces, cuando me llevo bien con los niños, ¡siento un estímulo más entusiasta y expectativas más sinceras por parte de ellos! Alabe sus méritos, elogie su brillantez, inspírelos con hermosas palabras e inspírelos con historias de verdad, bondad y belleza. ¡La felicidad se desborda en los rostros de los niños y ondula en sus corazones!
Discursos de dirigentes del partido, mensajes de condolencias, planes de trabajo anuales, planes de trabajo personales, informes de trabajo, informes ideológicos, materiales, experiencia, informes de investigación, informes de trabajo, informes de pasantías, informes gubernamentales, informes de inspección, discursos de competencia, discurso inaugural, concurso de discursos patrióticos, hechos personales, materiales, materiales de solicitud, planificación de eventos, plan de trabajo, leyes y reglamentos, sociedad armoniosa, propaganda ideológica, anticorrupción e integridad? _ _Solicite hablar en la conferencia principal del partido.
Una vez conté la historia de _ _, ¡un niño pobre que nació con labio leporino! Estaba convencida de que nadie la amaría excepto su familia. Cuando estaba en segundo grado, entré a la clase de mi maestra, la Sra. Leonard. La maestra es muy hermosa, todos los niños la quieren y la respetan. Pero parecía que nadie amaba más a la señora Leonard que ella. Porque hay una razón inusual aquí; los estudiantes junior de mdash ampmdash tienen una prueba de susurros cada año: los niños caminan por turnos hacia la puerta del aula, se tapan el oído derecho con la mano derecha y luego el maestro susurra una palabra en el podio. , y luego los niños repiten Otra vez. Pero _ _ nació sordo del oído izquierdo y apenas podía oír ningún sonido. No quería hablar de ello por miedo a que se rieran de ella. _ _ Ya en el jardín de infantes, descubrí que nadie prestaba atención a si realmente te tapabas los oídos, sino solo a si lo repetías correctamente, así que _ _ pretendía taparte los oídos con las manos cada vez que hacías un examen. Esta vez, como siempre, _ _ fue la última. Pensó para sí misma, ¿qué diría la maestra? Los profesores solían decir: "El cielo es azul". rdquoO amp¿Tienes un par de zapatos nuevos? rdquoEspera.
? Finalmente es nuestro turno. Apuntó su oreja izquierda hacia el Sr. Leonard y, al mismo tiempo, se cubrió fuertemente la oreja derecha con la mano derecha y luego levantó un poco la oreja en silencio para poder escuchar al maestro con claridad. Esperó en silencio y luego el maestro Leonard dijo algo, como si un rayo de sol cálido brillara directamente en su corazón, calmando su corazón roto y cambiando su visión de la vida. La bella y amable maestra dijo suavemente: "¡Espero que seas mi hija!" amprdquo
Educación y enseñanza de aplicaciones del partido, cultura corporativa, la sonrisa feliz del pueblo chino, noreste, soy el espacio de la sabiduría china, mi hogar, la información de mi amigo, una clase de cultivo moral, mi hogar, Te amo, el rey héroe de China, el metro de Genghis Khan hacia la primavera, Baidu Space te ama, los hechos avanzados de Feng Zhiyuan de China, Feng Zhiyuan.
? Esta breve frase le dio a una niña discapacitada que a menudo era ridiculizada gran felicidad y coraje para vivir. ¡Ya no se sentía sola e inferior porque sabía que la maestra que le gustaba la amaba! Ushinsky dijo: "Los profesores son modelos a seguir para las personas y el rayo de sol más útil para el corazón de los estudiantes que no puede ser reemplazado por nada". amprdquo
Cada niño es la esperanza de la patria y el futuro de la nación. Debemos ser pacientes y cuidadosos con cada niño.
Por cada niño, debemos estar llenos de esperanza, amarlos sinceramente, tratarlos como a nuestras propias hijas o hijos y convertir el profundo amor del maestro en la nube más hermosa en el corazón de cada niño. Sólo así habrá más milagros y sorpresas. . El valor de la vida se revela gracias a la carrera. No tengo palabras apasionadas. Continuaré apreciando cada precioso minuto de mi tiempo en mi puesto, amaré sinceramente a todos los estudiantes y haré el trabajo que debo hacer. Esta es mi vida ordinaria. Usaré el famoso dicho de Ostrovsky como conclusión: mdash ampmdash La vida de un buen maestro debe transcurrir así: cuando mire hacia el pasado, no se arrepentirá de su mediocridad ni se sentirá culpable por no entenderse a sí mismo. . De esta manera, cuando muera podrá decir con orgullo: Di mi vida y toda mi energía a mis hijos.
¡Gracias a todos!
El amor en el corazón, el discurso del maestro, el tercer artículo, el sentimiento de amor
ampmdash Los pensamientos de ampmdash sobre la educación del amor La "Educación del amor" del escritor italiano Armitage es Una Obra literaria de amplia circulación en el mundo. Cada capítulo y cada sección propone ldquo;Amor. Las expresiones son vívidas y vívidas, desde el amor por el país, la sociedad y la nación hasta el amor por las personas entre padres, maestros y amigos. Cada aspecto es apasionante y conmovedor. El amor es la emoción más básica y natural del ser humano, y también es la base de la educación. En la educación preescolar, el amor es el alma y la vida de la educación, el puente entre profesores y alumnos y, por tanto, la piedra angular del éxito educativo. Este es mi sentimiento después de ver a la profesora en "Educación del amor".
El libro menciona varias profesoras que son muy populares y queridas por los estudiantes, así como historias íntimas entre profesores y estudiantes. Algunas maestras son tranquilas y amables, y otras son alegres y animadas, pero los estudiantes aceptan las enseñanzas de los maestros con sinceridad porque a los maestros realmente les gustan, se preocupan por ellos y se preocupan por su crecimiento. Después de leerlo, cerré el libro, lo pensé durante mucho tiempo y me emocioné mucho. Esto me recuerda a Rousseau, el famoso pensador y educador francés de la Ilustración. Él cree que sólo llevando a cabo una educación amorosa y cultivando las emociones los niños podrán formar buenas emociones en una atmósfera de amor, desarrollar la autoestima y la confianza en sí mismos y aprender a amarse a sí mismos, a los demás y a la sociedad.
Como maestra de preescolar, creo que la principal responsabilidad de un maestro no es solo impartir conocimientos a los niños, sino también tener un impacto en todo el mundo espiritual del niño. Una de las claves para influir en el mundo espiritual de un niño es amarlo. Al brindarles a los niños un cuidado sincero, pueden aprender cómo recibir amor y cómo dar amor a los demás. En el proceso del contacto espiritual y emocional con los niños, el conocimiento se puede transmitir a los niños, logrando así el propósito de la educación. Creo que sí porque: en primer lugar, la educación del amor es una necesidad psicológica común de los niños y es la base de la educación. El amor es una necesidad psicológica y la emoción más básica y natural del ser humano. En entornos grupales, las personas suelen tener tanto la necesidad de que los demás las amen como el deseo de que los demás las amen. Después de que los niños ingresan al jardín de infantes, los maestros se convierten en las personas más importantes en sus vidas. Los niños naturalmente asocian sus propios pensamientos, sentimientos, expectativas y "necesidades de amor" con sus maestros, con la esperanza de que los maestros se preocupen por ellos como sus padres.
Debido a que los niños pasan la mayor parte de su tiempo con los maestros, el hecho de que estudien bien, vivan una vida interesante y crezcan saludablemente tiene mucho que ver con sus maestros. Por lo tanto, tienen un apego especial al maestro. Todo lo que hacen en la escuela espera elogios y afirmación del maestro, e incluso una mirada afectuosa y un gesto de confianza están en sus ojos. ldquo;Amor. , lo que les hará sentirse reconfortados y animados. La esperanza de ser amado por un maestro puede incluso convertirse en una fuerza impulsora central en los pensamientos y acciones de todos los niños. A menudo esperan nerviosamente la evaluación que el maestro hace de sí mismos, con la esperanza de recibir cosas buenas del maestro todos los días. La experiencia práctica muestra que los niños tienden a estar más motivados en el aprendizaje y en la vida después de recibir cuidado y atención de los maestros.
Cuando enfrentan dolor y contratiempos, la simpatía y la guía del maestro pueden brindarles mayor consuelo; cuando cometen errores, el juicio justo y la ayuda sincera del maestro pueden hacerles sentir que han obtenido el mayor beneficio en comprensión. , estimulando así su coraje para seguir adelante.
Por lo tanto, cuando el maestro brinda amor a los niños y cuando utiliza sus cálidos sentimientos para satisfacer las necesidades emocionales de los niños, se logrará el efecto de enseñanza esperado. En segundo lugar, la educación del amor es el alma y la vida de la educación, el puente entre profesores y estudiantes, la clave para que los profesores hagan un buen trabajo en la educación y la piedra angular de una educación exitosa. En el proceso de educación preescolar, los maestros son la fuerza líder en la educación y los niños son educados. Con amor, los métodos educativos son eficaces en todas partes. Si no hay confianza, amor y comunicación espiritual entre maestros y estudiantes, entonces no importa cuán bueno sea el método educativo, se volverá pálido e impotente, y será difícil que la educación logre los resultados esperados, porque los niños pueden negarse a Acepta tu educación, y las dificultades de la educación y el fracaso a menudo residen aquí, pero el secreto del éxito educativo a menudo reside aquí.
El amor es el vínculo entre el educador y el educado, y es la base para que el educador eduque al educado. Sólo el amor puede traer amor y la confianza puede traer confianza. Cuando un maestro usa un corazón puro para crear una atmósfera llena de verdadero amor y cuidado, y usa el poder del amor del maestro para educar a sus alumnos, el espacio y la distancia psicológica entre ellos y los estudiantes se acortará. La buena educación es la más práctica. protección. Por lo tanto, los maestros deben invertir sus sentimientos personales en la enseñanza, dedicarse a la investigación y crear métodos y arte de enseñanza, y utilizar el amor desinteresado para mantenerse en contacto con los corazones y las emociones de los niños.
Si los verdaderos sentimientos de los maestros siempre están separados del proceso de enseñanza y carecen de una verdadera inversión y un cuidado sincero, no habrá comunicación e integración espiritual real entre maestros y estudiantes, y será imposible cultivar a los niños. Personalidad armoniosa. Las prácticas docentes diarias de varias profesoras del libro reflejan vívidamente la esencia educativa del amor. Tratan a sus hijos con la misma confianza y les muestran amor de manera sutil. Para nosotros, estas son buenas formas de aprender. La educación del amor requiere que los maestros cuiden y comprendan a los niños, tengan requisitos estrictos para ellos y los respeten y confíen. De hecho, lograr esto es la clave para una educación exitosa. Los profesores sólo pueden tener una comprensión integral y profunda de la expresión ideológica, los intereses y pasatiempos, las características de personalidad, la situación de aprendizaje, la condición física, el entorno familiar, etc. del niño. , si pueden encontrar métodos educativos adecuados y métodos según las diferentes características de cada niño, aprovechar el potencial de cada niño y movilizar plenamente su entusiasmo por aprender.
Prestar atención a todos, cuidar de cada niño y tratar las fortalezas y debilidades de cada niño con cuidado y precaución. Ésta es la raíz del proceso educativo. Los profesores deberían tener requisitos estrictos para los niños que normalmente se desempeñan bien o mal. Tratar a niños difíciles de enseñar requiere una enorme cantidad de energía y esfuerzo por parte de los profesores para ayudarlos a transformarse gradualmente. Para los niños que normalmente se desempeñan bien y tienen un excelente rendimiento académico, los maestros también deben ser meticulosos y tener requisitos estrictos. Respetar a los niños significa respetar la personalidad y la autoestima del niño, respetar la personalidad del niño y confiar en el niño. Ninguna verdadera educación puede basarse en el desprecio y la hostilidad; ninguna verdadera educación puede lograrse mediante castigos y sanciones. Hay una historia conmovedora en la educación del amor. Colletti se quedó dormido durante media hora en clase y el profesor Wang no terminó la clase hasta que "le quitó suavemente la cara".
ampldquoCuando Colette vio al Sr. Wang parado frente a ella, retrocedió asustada. El Sr. Wang se llevó las manos a la cabeza, le besó el pelo y dijo: "No te culpo". Porque duermes no porque tengas pereza, sino porque estás cansado. amprsquo amprdquoResulta que Claudio ayuda a las familias pobres a transportar leña de cinco a siete de la mañana. Después de enterarse del motivo por parte del estudiante, el maestro Wang no lo culpó. ¡Qué beso tan conmovedor! Sea justo con los niños. Los profesores deben distinguir el bien del mal, actuar con justicia, no elogiar excesivamente, no criticar excesivamente, buscar la verdad a partir de los hechos y nunca actuar emocionalmente.
Los maestros deben trabajar duro para que cada niño sienta que sus esfuerzos pueden ser evaluados de manera justa por el maestro, para que puedan vivir en grupo fácil y felizmente. En resumen, la llamada educación del amor debe enseñar a los estudiantes con pleno amor y enseñarles a aprender a amar, y esto último es particularmente importante. Porque sin una educación llena de amor no habría alumnos con amor en el corazón.