1. Enseñanza personalizada: La Escuela Xiangyin Zhiyuan tiene clases paralelas y enseñanza en clases pequeñas, con un número relativamente pequeño de estudiantes. Los profesores pueden prestar más atención a la situación y las características de aprendizaje de cada estudiante y brindar una enseñanza personalizada de acuerdo con la situación real de los diferentes estudiantes. Este modelo de enseñanza puede satisfacer mejor las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y mejorar los efectos del aprendizaje.
2. Mejorar la interacción y la cooperación: las diferencias entre los estudiantes en clases paralelas en la escuela Xiangyin Zhiyuan son relativamente pequeñas y es más fácil para los estudiantes formar una buena atmósfera interactiva y un espíritu cooperativo. Los estudiantes pueden comunicarse y discutir problemas más libremente, ayudarse y aprender unos de otros, desarrollar habilidades de trabajo en equipo y mejorar la calidad general.
3. Favorece la comunicación entre profesores y estudiantes: el número de estudiantes en clases paralelas en la escuela Xiangyin Zhiyuan es relativamente pequeño. Los profesores pueden comunicarse más plenamente con cada estudiante y comprender la situación y los problemas de aprendizaje de los estudiantes. de manera oportuna y proporcionar orientación específica y retroalimentación sexual pueden promover una buena interacción entre maestros y estudiantes, establecer una buena relación maestro-estudiante y favorecer el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.