1. Escuela secundaria bilingüe chino-inglés de Dingyuan:
La escuela secundaria bilingüe chino-inglés del condado de Dingyuan es un internado privado establecido en mayo de 2005 con la aprobación de la Oficina de Educación del condado de Dingyuan. . La escuela cuenta con un equipo directivo superior con alta calidad profesional y un equipo de profesores famosos con talentos jóvenes y de mediana edad como cuerpo principal. Entre ellos, hay 2 profesores de grado especial, 15 con títulos profesionales superiores, 89 con títulos profesionales intermedios, y todas las instalaciones docentes y residenciales están disponibles. Se ha convertido en un internado de secundaria en Chuzhou.
2. Escuela Internacional Fengyang Bowen:
La Escuela Internacional Fengyang Bowen está ubicada al este de la ciudad universitaria de Bengbu. Está invertido y fundado conjuntamente por Huachen Education Group y Bengbu Bowen Trading Services Co., Ltd., y coorganizado por el Centro Australiano de Intercambio de Ciencia, Tecnología, Cultura y Educación. Es un proyecto de inversión y una escuela financiada por el gobierno. Gestión totalmente cerrada; modelo de escuela cuasi militar, sistema consistente de doce años (escuela primaria, secundaria, preparatoria).
3. Escuela Experimental Dingyuan Aihua:
La Escuela Experimental Dingyuan Aihua es una escuela de educación obligatoria de nueve años aprobada por la Oficina de Educación Municipal y del Condado. Se estableció en la Zona de Desarrollo Económico de Dingyuan con un ambiente elegante, transporte conveniente y numerosas comunidades. Dongjun Huafu y Jinshanlishui están a poca distancia, los Campos Elíseos y el distrito de Wenyi Toscana están en el norte. La escuela secundaria Dingyuan está a 500 metros de nuestra escuela.
Ventajas de las escuelas privadas:
1. Altos estándares académicos
En comparación con las escuelas secundarias públicas, los graduados de las escuelas secundarias privadas tienen un mayor deseo de graduarse a tiempo. . Además, las escuelas secundarias privadas tienen requisitos de créditos de graduación más estrictos que las escuelas secundarias públicas.
2. La proporción entre alumnos y profesores es moderada.
En términos generales, la capacidad de las aulas en las escuelas privadas es aproximadamente la mitad que la de las escuelas públicas. Este entorno es muy propicio para la interacción entre estudiantes y profesores.
3. La educación artística está muy avanzada.
La educación artística en las escuelas públicas estará restringida por la financiación y las políticas; en las escuelas privadas, tales restricciones no existen. Por lo tanto, los estudiantes de escuelas privadas tienen más oportunidades de desarrollar su actuación y otros talentos artísticos.
4. Reflejar mejor los valores personales de los estudiantes.
Las escuelas privadas tienen reglas estrictas para los estudiantes y prestan más atención al cultivo de la personalidad de los estudiantes. Además del progreso académico, los estudiantes de escuelas privadas valoran más su capacidad para comportarse como adultos.