Los artículos académicos de CSSCI (2009-2013) publicados por la Facultad de Educación en los últimos años son todos de las fuentes anteriores (1) Nombre del artículo del autor, fecha de publicación, comentarios sobre el efecto del pez grande y el estanque pequeño de Chu entre los atletas de atletismo "Ciencia y tecnología del deporte de China 2009 (2)" Aula armoniosa de CSSCI: Apelaciones éticas del diseño instruccional, audio -Investigación en educación visual 2065438 01 (7) CSSCI Yan Naisheng como el maestro de los tiempos: revisión del desarrollo de la alfabetización del "trabajador científico" de Du Yaquan 2013 (14) CSSCI Yan Naisheng sobre la revista de filosofía de la ciencia de Du Yaquan de la Universidad Northeastern ( Edición de Humanidades y Ciencias Sociales) 2013 (3) CSSCI Yan Naisheng sobre las opiniones de Du Yaquan Opiniones de CSSCI sobre el currículo humanístico occidental contemporáneo Ilustración sobre la reforma curricular de los colegios y universidades de mi país 2010 (2) Análisis de la composición de la formación docente y las habilidades docentes desde la perspectiva de la teoría del rol de CSSCI Yan Naisheng, una investigación basada en la certificación de calificaciones docentes. Investigación sobre formación docente 2010(2) CSSCI Yan Naisheng integra la educación en derechos humanos en el plan de estudios de educación moral de la escuela secundaria Investigación en ciencias educativas 2009(9) Investigación sobre la perspectiva del liderazgo en información de CSSCI Zhang Jianian sobre la estructura de calidad y el modelo de práctica de los supervisores de información escolar Tecnología educativa moderna 2013( 6) Efectos y contramedidas de la tecnología de la información de CSSCI Zhang Jianian: teoría y práctica de la información 2013 (6) Investigación de CSSCI Zhang sobre principios y modelos generales de diseño de enseñanza en la educación en línea 2013 (2) Construcción de un modelo de aprendizaje autónomo en CSSCI Zhang Journal of; Educación a distancia en entorno de red 2012 (5) Educación en línea CSSCI Zhang. Un estudio preliminar sobre la ética de la educación en línea desde la perspectiva de la ética: Open Education Research 2011 (4) CSSCI Zhang Conceptos, principios y modelos de diseño de accesibilidad de sitios web Teoría y práctica de la información 2009 (1) Bases legales y estándares de construcción de CSSCI Zhang Jianian un entorno de información accesible Investigación implementada Teoría y práctica de la información 2009 (5) CSSCI Diseño preliminar de Zhang Jianian de la herramienta de evaluación de accesibilidad web basada en XSLT Biblioteca e información Trabajo 2009 (109 Artículos de Zhang Jianian sobre conceptos, principios y modelos de accesibilidad del diseño de sitios web educativos-2009 Conferencia internacional sobre nuevas tendencias en ciencias de la información y los servicios 2009 (30 de junio al 2 de julio) IE Resiliencia emocional y efectos de género en el sesgo de juicio de los adolescentes sobre eventos emocionales negativos Ciencia psicológica 2013 (2) CSSCI Investigación psicológica y conductual sobre la resiliencia emocional de los adolescentes y Efectos de género 2013 (1) CSSCI Qing. Una exploración psicológica de la resiliencia emocional y los efectos de género del sesgo de memoria de los adolescentes por la información emocional negativa. 2012 (4) Estudio de CSSCI Psychological Science sobre los factores que influyen en la resiliencia emocional de los adolescentes de Zhang Min. (3) Investigación de CSSCI Psychology Science sobre la resiliencia emocional de Zhang Min. Informe de investigación sobre el Cuestionario de resiliencia emocional para jóvenes sensibles 2010 (1) ) CSSCI Zhao Xiaoyun Preparación del Cuestionario de percepción de discapacidad ocupacional para estudiantes universitarios Revista China de Psicología Clínica 2012 (5) Características de CSSCI y estrategias educativas para el autodesarrollo académico de estudiantes tibetanos de secundaria Ciencias psicológicas 2012 (2) Zhao Xiaoyun Ilustración sobre CSSCI e investigaciones relacionadas Progreso en ciencias psicológicas 2011 (11) CSSCI Zhao Xiaoyun Revisión de investigaciones sobre adaptabilidad profesional extranjera Progreso en ciencias psicológicas 2010 (9) CSSCI Zhao Xiaoyun Exploración psicológica de la relación entre el entorno de clase de los estudiantes de secundaria, el yo académico y la búsqueda de ayuda académica 2010 (5) CSSCI Artículos académicos de CSSCI publicados por la Facultad de Educación en los últimos años (2009-2013) ( 2) Nombre del artículo del autor, fecha de publicación, comentarios Análisis de Peng Bo sobre el progreso científico y tecnológico y las contramedidas basadas en la asignación ecológica y el cultivo de recursos de educación superior 20 08 (2) CSSCI Peng Bo Clasificación de recursos de educación superior y cultivo de recursos culturales Educación superior de Jiangsu 20 08 (2) Foro Académico de Educación Superior de Pengbo sobre Recursos Culturales y Cultivo Ecológico 2008 (5) Foro Académico de Educación Superior de Pengbo sobre Asignación Ecológica de Recursos de Talento 2009 (10) CSS.
Facultades y universidades de CI Peng Peng en "Eruditos confucianos en política": un foro académico de revisión ecológica 2010 (3) Foro CSSCI Peng Peng Jianghuai Discusión y contramedidas para facultades y universidades desfavorecidas desde la perspectiva de los recursos de educación superior 2013 (2) CSSCI Wang Lefty y su mecanismo de formación: fisiología Discusión psicológica desde la perspectiva de la patología y la psicología 2012 (3) CSSCI Wang Características espaciales del lenguaje de señas estadounidense y su aplicación China 38 00 (11) CSSCI Yan Yan El famoso cuerpo de Maurice Merleau-Ponty——De Desde Mi cuerpo a un cuerpo completo Filosofía moderna 2012 (5) Metodología de CSSCI Yan Yan Jiajing para el significado original del Libro de los Cantares y sus implicaciones para la investigación de la filosofía del cuerpo doméstico Filosofía mundial 2012 (65438)