★Objetivo: convertirse en una universidad científica y tecnológica de alto nivel orientada a la investigación de renombre internacional. universidad con sede en China y con irradiaciones al sudeste asiático.
★Escala: hay alrededor de 1000 estudiantes a tiempo completo y la proporción entre estudiantes de pregrado y estudiantes de maestría es de 1:1.
★Profesores: La proporción profesor-alumno en la educación universitaria es de 1:6,8 y casi la mitad de los profesores son importados del extranjero.
★Disciplinas: Ingeniería 30%, ciencias 20% y gestión 15% son las tres disciplinas pilares.
★Selección de área y sitio: el área de planificación preliminar es de 2,38 kilómetros cuadrados y el área total de construcción es de 450.000 metros cuadrados. La dirección provisional es el Parque Científico y Tecnológico de la Universidad Virtual Xili, distrito de Nanshan, Shenzhen (adyacente a las tres escuelas de posgrado de Shenzhen de la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín y el Instituto de Tecnología de Harbin).
★Captación de inversiones: el gobierno municipal de Shenzhen está totalmente comprometido a atraer inversiones y reclutar estudiantes de todo el país y del extranjero.
★El plan escolar ha sido revisado y se informará al Ministerio de Educación.
El objetivo de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur es convertirse en una universidad de ciencia y tecnología de alto nivel orientada a la investigación y de renombre internacional. Planea inscribir a unos 1.000 estudiantes de tiempo completo en todo el país. Su innovación radica en su "alto punto de partida": la proporción entre estudiantes universitarios y estudiantes de maestría es de 1:1; más de la mitad de los profesores ingresan en el extranjero: ciencia, ingeniería y administración son las tres disciplinas fundamentales; Shenzhen espera abrir un "campo de prueba" para la reforma de la educación superior.
★Escala: 10.000 estudiantes a tiempo completo.
La Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur de China será invertida y establecida en su totalidad por el gobierno municipal de Shenzhen. La Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur, que ha entrado en la etapa preparatoria, tiene grandes objetivos y planea convertirse después de varios años de arduo trabajo en una universidad científica y tecnológica de alto nivel orientada a la investigación y de renombre internacional. Siguiendo el principio de construcción y desarrollo de "pequeña escala, alto nivel", su escala escolar se fijó inicialmente en unos 1.000 estudiantes de tiempo completo, de los cuales la proporción entre estudiantes de posgrado y estudiantes de pregrado es de 1:1. Una vez finalizado, SUSTech reclutará estudiantes en todo el país. La estrategia básica de SUSTech es implementar la estrategia de desarrollo integrado de la educación, la ciencia, la tecnología y la economía, innovar los sistemas de gestión y los mecanismos operativos y construir un modelo de triple hélice de investigación básica, investigación aplicada y desarrollo industrial para integrar estrechamente la formación de talentos. , I+D y desarrollo industrial. Inicialmente se decidió que SUSTech aprenderá del modelo y la experiencia de gestión escolar de HKUST.
★Profesores: Más de la mitad son importados del extranjero.
La Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur comenzará con profesores y estudiantes de primera y de alto nivel. Introducir profesores de primera clase de manera poco convencional, formar un grupo de equipos innovadores de alto nivel con patriotismo, espíritu científico, dedicación, espíritu de escalada y espíritu de equipo, y formar un mecanismo salarial competitivo. Proporcionar garantía docente para la construcción de una nueva universidad de ciencia y tecnología de alto nivel y renombre internacional. La proporción docente-estudiante para la educación universitaria se fija inicialmente en 1:6,8; en segundo lugar, la proporción de docentes importados es relativamente alta. Inicialmente se supone que más del 50% de los docentes en las carreras de investigación y enseñanza serán importados del extranjero. El 60% de los docentes empleados en el extranjero tienen al menos 1 año de experiencia en docencia, investigación científica o gestión en prestigiosas universidades extranjeras.
★Disciplinas: Con la ciencia, la ingeniería y la gestión como pilares.
La Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur planea utilizar la ciencia, la ingeniería y la gestión como disciplinas de tres pilares, centrarse en el desarrollo de disciplinas interdisciplinarias y emergentes, y tener en cuenta otras disciplinas aplicadas, humanidades y disciplinas sociales. Entre ellas, las disciplinas de ingeniería representan aproximadamente el 30% del número total de disciplinas, las disciplinas científicas representan el 20%, las disciplinas interdisciplinarias representan el 30%, las disciplinas de gestión representan el 15% y las humanidades y las disciplinas sociales representan el 5%. Shenzhen planea establecer una serie de disciplinas clave en ciencia, ingeniería y gestión hace unos 15 años, reunir una serie de disciplinas emergentes y disciplinas interdisciplinarias que son líderes a nivel nacional y tienen cierta influencia internacional, y desarrollar una serie de disciplinas centrales que tienen un mayor influencia internacional, construyendo algunas disciplinas a niveles de clase mundial; la estructura y el diseño de la disciplina son razonables, formando un marco disciplinario consistente con universidades innovadoras de alto nivel de renombre internacional.
★Plan: "Campo experimental" para la reforma de la educación superior
El comité del partido municipal de Shenzhen y el gobierno están decididos a establecer una universidad de ciencia y tecnología de alto nivel con un nuevo mecanismo para cumplir la fuerte demanda de educación superior en el desarrollo económico y social de Shenzhen, abriendo otro camino para la gestión de universidades de alto nivel, lo que favorece la reforma y exploración de sistemas y mecanismos de educación superior. El grupo de expertos también recomendó que el gobierno municipal de Shenzhen debería fortalecer los preparativos para el establecimiento de SUSTech, esforzarse por implementar políticas nacionales y apoyar a SUSTech para que se convierta en un "campo de prueba" para la reforma de los sistemas y mecanismos de educación superior y establecer una universidad moderna. y un sistema de educación superior que sea compatible con la economía de mercado socialista.
Se informa que el "Plan" ha sido modificado en base a las opiniones del grupo de expertos y reportado al gobierno provincial de Guangdong.
Según los procedimientos de trabajo, el gobierno provincial de Guangdong informará al Ministerio de Educación a finales de septiembre.
★Acontecimientos importantes en la preparación para el establecimiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur.
En 2004, Shenzhen propuso “agregar facultades y universidades de pregrado”. En febrero de 2007, se decidió que el gobierno municipal invertiría plenamente en los preparativos para el establecimiento de 1 Universidad. Su nombre fue cambiado de "Universidad de Tecnología de Shenzhen" a "Universidad de Ciencia y Tecnología de Shenzhen", y finalmente el comité municipal del partido y el gobierno decidieron cambiarlo a "Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur de China". En marzo de 2007, el informe de trabajo del gobierno propuso que los preparativos para el establecimiento de SUSTech se iniciarían oficialmente en 2007. En abril de 2007 se iniciaron por completo todos los trabajos preparatorios. En mayo de 2007, el gobierno municipal de Shenzhen presentó oficialmente documentos al gobierno provincial para solicitar el establecimiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur. En julio de 2007, SUSTech organizó una reunión de revisión de expertos sobre el plan de funcionamiento de la escuela, y el grupo de expertos dio afirmaciones y sugerencias. En agosto de 2007, se completó y presentó al gobierno provincial el plan de funcionamiento de la escuela, y el Departamento Provincial de Educación organizó investigaciones y demostraciones.
★Principales acontecimientos de las elecciones presidenciales de la División Sur
Del 5 de junio a octubre de 2007, la Oficina Preparatoria de SUSTech lanzó el trabajo de redacción del "Plan de Reclutamiento de Talentos de SUSTech".
En febrero de 2008, el Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal determinaron el principio de “centrarse en el reclutamiento de directores, identificarlos primero y luego negociar con los directores para reclutar otros talentos”, y comenzaron establecer una agencia de reclutamiento de talentos y mejorar el proceso de reclutamiento.
En mayo de 2008, se estableció el Grupo de Trabajo de Reclutamiento de Talentos de SUSTech, dirigido por el Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido y compuesto por personal relevante de la Oficina de Personal Municipal y la Oficina Preparatoria de SUSTech, y el SUSTech También se estableció el Comité de Selección de Presidente.
Del 5 de junio a octubre de 2008, el Grupo de Trabajo de Reclutamiento de Talentos de SUSTech seleccionó a Luo Sheng Consulting, una empresa internacional de consultoría de talentos, para buscar y evaluar a los principales candidatos.
Los días 26 y 27 de marzo de 2009, se celebró en Shenzhen la reunión del Comité de Selección del Presidente de SUSTech. Después de una completa discusión, revisión y evaluación, y mediante votación, el académico Zhu Qingshi fue recomendado como candidato para el primer presidente de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur de China.
El 29 de junio de 2009, el Comité Permanente del Comité Municipal del Partido, presidido por Liu Yupu, subsecretario del Comité Provincial del Partido y secretario del Comité Municipal del Partido, acordó nombrar a Zhu Qingshi como primer presidente. de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur de China (en preparación).
El 10 de septiembre de 2009, Wang Rong, miembro del Comité Permanente del Comité Provincial del Partido y alcalde interino, emitió una carta de nombramiento al académico Zhu Qingshi por un período de cinco años. Después de una actividad de selección de presidente global de un año de duración, Zhu Qingshi se convirtió en el primer rector de una universidad en China en ser seleccionado globalmente por una empresa internacional de búsqueda de talentos.