(1) Ayudar a los niños y maestros de áreas subdesarrolladas a construir bibliotecas compuestas de libros de alta calidad.
② Organizar a los adolescentes urbanos y comunitarios para que participen en la construcción, el intercambio y el desarrollo de bibliotecas rurales Todo el proceso;
(3) A través de servicios profesionales de bienestar público, ayudar a los niños urbanos y rurales a ampliar sus horizontes, difundir el amor y mejorarse a sí mismos.
Que cada niño, independientemente de su zona urbana o rural, rico o pobre, de género, grande o pequeño, pueda encontrar un yo excelente, saber dar y devolver amor y crear juntos un mundo colorido. !