Dos. Introducción a la Plataforma de Educación sobre Seguridad de Shenzhen
1. Establecer un mecanismo eficaz de gestión de la educación sobre seguridad.
Lograr la gestión en tiempo real y la evaluación cuantitativa del proceso y los efectos de la educación en seguridad, fortalecer e implementar las principales responsabilidades de la educación en seguridad de las escuelas y maestros, mejorar integralmente el nivel de gestión de la educación en seguridad y las capacidades del área experimental. y esforzarse por convertir el área experimental en una "Zona de demostración de educación nacional en seguridad".
2. Establecer un sistema eficaz de educación en seguridad.
Sobre la base de garantizar que el contenido de la educación en seguridad sea científico, sistemático y normativo, con la ayuda de los recursos de la plataforma de información, se establece un sistema curricular escolar de educación en seguridad con características locales.
3. Ayudar a los maestros de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) a brindar educación sobre seguridad efectiva.
A través de la plataforma de información, los maestros pueden usar fácilmente recursos de video para organizar la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes en el entrenamiento de habilidades, llevar a cabo interacciones de educación sobre seguridad en el hogar y la escuela y comprender y evaluar oportunamente la efectividad de la educación sobre seguridad.
4. Ayudar a los estudiantes (niños) de primaria y secundaria a realizar actividades de educación en seguridad de forma independiente.
A través de la plataforma de información, los estudiantes pueden llevar a cabo el aprendizaje de conocimientos de seguridad, capacitación en habilidades de seguridad, participar en actividades especiales de seguridad, probar los efectos del aprendizaje y otras actividades en cualquier momento y en cualquier lugar, mejorando efectivamente el conocimiento y las habilidades de seguridad de los estudiantes primarios y secundarios. estudiantes de secundaria (niños).
5. Ayudar a las escuelas primarias y secundarias a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.
Todas las localidades y escuelas deben seguir los requisitos de las "Directrices para simulacros de evacuación de emergencia para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia". Las escuelas primarias y secundarias deben realizar simulacros de evacuación de emergencia cada mes y los jardines de infancia cada trimestre, y garantizar la seguridad y eficacia de los simulacros. La Asociación de Maestros de China ayuda a las localidades a resolver los problemas prácticos que enfrentan los maestros y estudiantes en las escuelas y a mejorar la efectividad de los simulacros de evacuación de emergencia.
6. Fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y mejorar la conciencia de los padres y la capacidad de supervisión de la seguridad.
3. Noticias sobre educación en seguridad en las escuelas primarias y secundarias de Shenzhen
El 3 de septiembre, los estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad regresaron a la escuela y dieron inicio al nuevo semestre. El reportero se enteró por el Departamento de Supervisión de Bomberos de Luohu que el primer día de clases, policías de bomberos de varias comisarías de la Oficina de Seguridad Pública de Luohu entraron a las escuelas primarias y secundarias de la jurisdicción y dieron una clase de educación sobre seguridad contra incendios.
Por la mañana, la policía comunitaria y los bomberos de la comisaría de Huangbei llegaron a la escuela primaria Jingbeinan, la escuela primaria Beidou, la escuela primaria Yijing, la escuela infantil de Hong Kong, la escuela primaria Jingxuan y otras escuelas para asistir a la ceremonia de apertura. . , brindó a todos los maestros y estudiantes la primera lección sobre prevención de incendios, mejoró su comprensión de la seguridad contra incendios y fortaleció integralmente sus capacidades de autoprevención y autorrescate. La comisaría de Qingshuihe planeó con anticipación y la policía de bomberos dividió claramente sus tareas y fue a la escuela primaria Shenzhen Fengguang y a la escuela Xiangqiao para llevar a cabo actividades de educación y capacitación en protección contra incendios. Durante la actividad, la policía de bomberos combinó por primera vez las características de los incendios en el campus con los casos de incendios en el campus de los últimos años para explicar en detalle a todos los profesores y estudiantes cómo prevenir incendios, cómo utilizar el equipo de extinción de incendios para extinguir los incendios iniciales y cómo salvarse. y escapar. En la escuela primaria Luoling de la comisaría de policía de Dongmen, a través de la capacitación, más de 2.000 maestros y estudiantes tienen una comprensión más profunda de los conocimientos de escape en caso de incendio y de autorrescate, dominan aún más las habilidades básicas de extinción de incendios y se esfuerzan por crear una buena atmósfera en la que los estudiantes lideren la tarea. familia, mejorando efectivamente la capacidad de la sociedad para prevenir y controlar incendios.
El director Du de la escuela primaria Luoling dijo a los periodistas que cada año, en la ceremonia de apertura, la policía de bomberos de la comisaría vendría para interactuar con nuestros profesores y estudiantes y popularizar los conocimientos sobre seguridad contra incendios. La educación sobre seguridad contra incendios se ha convertido en la primera lección en nuestras escuelas. ¡La policía está trabajando duro y queremos darles el visto bueno! ;