1. Comprender la situación epidémica
1. La situación actual de prevención y control de epidemias es grave y compleja. Aumentan los factores de inestabilidad e incertidumbre. La prevención y el control se vuelven más difíciles. A medida que se acerca el Festival de Primavera, aumenta la movilidad de las personas y aumentan las actividades de reunión. En nuestro país, las epidemias grupales esporádicas y locales están entrelazadas, y la prevención y el control de las epidemias son extremadamente importantes y urgentes.
2. La situación epidémica actual y los requisitos de prevención y control deben comunicarse a todas las escuelas, a todos los maestros y estudiantes, educar y guiar a los maestros y estudiantes para que reconozcan la situación con claridad y superen decididamente el cansancio y la parálisis de la guerra. , y mentalidad de suerte y relajar la mente, e implementar medidas de prevención y control de epidemias sin ningún tipo de relajación.
3. Es necesario consolidar aún más las "responsabilidades cuatripartitas" de los territorios, departamentos, unidades e individuos, y construir cinco líneas de defensa de gestión clave y "orientada a las personas, de seguimiento y alerta temprana". control, respuesta a emergencias y educación sanitaria" para garantizar la prevención de epidemias escolares Controlar la seguridad.
En segundo lugar, fortalecer las medidas de prevención y control de epidemias
4. Es necesario implementar estrictamente las decisiones y acuerdos del Comité Central del Partido y del Consejo de Estado y los requisitos de trabajo del Provincial. El Comité del Partido y el Gobierno Provincial, de conformidad con el "Plan de trabajo de pruebas de ácido nucleico de la provincia de Shandong", estipula que se debe fortalecer el seguimiento de los nuevos "cuatro tipos de personas" de maestros y estudiantes, y "todo debe ser informado" y " todo debe ser inspeccionado."
Quienes cumplan una de las siguientes condiciones deberán someterse a pruebas de ácido nucleico:
(1) Fiebre y otros síntomas sospechosos;
2. los miembros son contactos cercanos;
③ Dentro de 14 días, la persona o los miembros de su familia tienen un historial de haber vivido en un área epidémica clave y un historial de contacto con personas en un área epidémica clave;
(4) En 21 días, ocurrió una epidemia en la comunidad donde vive.
Los maestros y estudiantes con temperaturas corporales anormales mientras están en la escuela serán remitidos a hospitales designados para pruebas de ácido nucleico a través del "canal verde".
5.Es necesario implementar medidas de ventilación y desinfección en lugares clave como aulas escolares, comedores, dormitorios, laboratorios, hospitales y gimnasios, fortalecer la gestión logística en el campus, como la entrega urgente, establecer. áreas designadas y desinfectarlas periódicamente para garantizar que no haya recepción de contactos.
Hacer un buen trabajo en el monitoreo ambiental de los comedores y el monitoreo de la salud de los empleados, fortalecer la gestión del personal relacionado con los alimentos de la cadena de frío en los comedores y garantizar que el personal de los comedores escolares que está en contacto directo con carne congelada, productos acuáticos Los productos y materiales de embalaje se someten a inspecciones cada 14 días. 1 Detección de ácido nucleico.
En tercer lugar, ajuste los arreglos de vacaciones de manera oportuna.
6. De acuerdo con la situación epidémica y el progreso de la educación y la enseñanza, optimizar y ajustar el tiempo de vacaciones y organizar las salidas en lotes de manera ordenada. Alentar a las escuelas a iniciar las vacaciones con antelación. Antes de las vacaciones, los arreglos de vacaciones y los planes de prevención de epidemias de vacaciones deben informarse a las escuelas primarias y secundarias a sus respectivos departamentos administrativos de educación, y a los colegios y universidades a los departamentos administrativos de educación municipales y a los departamentos de educación provinciales.
7. Hacer arreglos para que los profesores y estudiantes permanezcan en la escuela. Los estudiantes de pregrado y posgrado sin tareas importantes de investigación científica no permanecerán en el campus, y los estudiantes internacionales y profesores extranjeros no abandonarán el campus. En circunstancias especiales, deben pasar por procedimientos de aprobación; los estudiantes cuya ubicación escolar o su origen se encuentren en una zona de riesgo medio a alto pueden permanecer temporalmente en la escuela. Es necesario evitar la simplificación y la "talla única" de medidas políticas y proporcionar a los estudiantes servicios más humanos.
8. Es necesario comprender y coordinar con precisión los requisitos de la política para la prevención y el control de epidemias, dónde está ubicada la escuela y de dónde son los estudiantes, y hacer un buen trabajo en la prevención y el control de epidemias de acuerdo. con los principios de "una escuela, una política" y "una persona, una política" Conexión de políticas.
9. Antes de las vacaciones, se debe realizar una campaña de publicidad y educación para interpretar y comunicar políticas, orientar a docentes y estudiantes sobre la protección personal, abogar por "dos puntos y una línea" entre el hogar y la escuela, y reducir los retornos a casa entre regiones y largas distancias. Posibles riesgos de exposición, respetar una distancia social razonable, lavarse las manos con frecuencia, usar máscaras, palillos chinos y otros hábitos y estilos de vida higiénicos.
Cuarto, fortalecer la orientación y orientación durante las vacaciones
10. Fortalecer la educación ideológica de profesores y estudiantes. Los profesores de clase, los consejeros y los profesores ideológicos y políticos deben prestar mucha atención a la situación de los estudiantes. y prestar atención a la atención humanista, la orientación ideológica y el asesoramiento psicológico, prestando especial atención a los graduados, estudiantes de familias pobres, estudiantes de minorías, estudiantes de educación especial, estudiantes internacionales y otros grupos para ayudar a resolver dificultades prácticas.
11. Es necesario consolidar las principales responsabilidades de la escuela, prevenir y controlar eficazmente las epidemias en el campus durante las vacaciones de invierno, mejorar continuamente el nivel de gestión del campus, optimizar las garantías del servicio logístico y brindar atención ideológica. cuidado de la vida y atención psicológica. Es necesario enriquecer las actividades culturales y deportivas y abrir lugares de enseñanza claves para satisfacer las necesidades diarias de los estudiantes, como alojamiento, restauración, baño, deportes, suministro de agua caliente y entrega urgente.
12. Se debe instar a los docentes, estudiantes y empleados que regresan a cumplir con los requisitos de prevención y control de epidemias en su lugar de residencia, fortalecer el ejercicio físico, reducir las reuniones y abstenerse de viajar, salir del país o ir. a zonas de alto riesgo en mi país a menos que sea necesario. Aliente a los estudiantes universitarios a participar en servicios voluntarios en comunidades y pueblos locales y promueva la energía positiva de la dedicación. Alentar a los directores de escuelas primarias y secundarias a realizar visitas domiciliarias en línea para guiar científicamente a los estudiantes a estudiar y vivir en casa. Fortalecer la atención a profesores y estudiantes extranjeros, coordinar y ayudar a resolver problemas prácticos y evitar el pánico psicológico.
13 Es necesario fortalecer el servicio durante los días festivos y hacer arreglos para que un responsable y un camarada del gobierno lideren la clase y el personal de prevención y control de epidemias esté de servicio todos los días para garantizar el funcionamiento normal. del sistema de comando de control y prevención de epidemias de la escuela. Implementar estrictamente los sistemas de "informes diarios" y "informes cero", y reportar la información oportunamente a través de la "Plataforma de Control y Prevención de Epidemias del Sistema Educativo Provincial".
El campus está relativamente cerrado y a todos los profesores, estudiantes y empleados se les debe controlar la temperatura corporal y se les debe verificar un código de salud verde al ingresar a la escuela. Los no locales que ingresen a la escuela deberán concertar una cita + verificar su identidad, registrarse con sus nombres reales, comprobar su temperatura corporal + tener un código sanitario verde. Los no residentes fuera de la escuela, aquellos cuya temperatura corporal supere los 37,3 ℃ o que tengan un código sanitario verde. Los códigos de salud amarillos o rojos no pueden ingresar a la escuela.
En quinto lugar, prepárate para el semestre de primavera.
14. Debemos prestar mucha atención a la epidemia, formular científicamente planes de regreso a la escuela y mejorar los planes de cambio de modo de enseñanza en línea y fuera de línea. De conformidad con las disposiciones del "Plan de trabajo para la prevención y el control de la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus en invierno y primavera", se han mejorado las medidas de prevención y control de la epidemia y se ha revisado el plan de emergencia.
15. Es necesario reforzar la configuración de equipos de medición automática de temperatura en lugares importantes y asegurar reservas de material de emergencia. En invierno y primavera se realizan campañas patrióticas de salud en el campus para promover la mejora integral del saneamiento ambiental. Antes del inicio de clases, verificar exhaustivamente el estado de salud de los profesores y estudiantes que regresan a la escuela y sus trayectorias de actividad dentro de los 14 días, y establecer un libro de contabilidad de salud para las nuevas "cuatro categorías de personal", con "una persona, un expediente". Cooperar con los departamentos pertinentes para realizar simulacros de prevención de epidemias y simulacros de respuesta a emergencias para garantizar un comienzo tranquilo y ordenado del semestre de primavera.
El sexto es perfeccionar el plan de prevención y control de exámenes.
16 Es necesario implementar estrictamente los requisitos de los comités del partido nacional y provincial y de los gobiernos provinciales, y perfeccionar varios exámenes. Los planes de prevención y control de epidemias y los planes de respuesta a emergencias organizan el trabajo de prevención de epidemias en todos los aspectos de todo el proceso. Antes del examen, cada sitio de examen será supervisado uno por uno para garantizar que el trabajo de prevención y control de epidemias cumpla con los requisitos prescritos. Fortalecer la orientación de los candidatos, realizar publicidad y educación sobre protección de seguridad para los candidatos, examinar el estado de salud de todos los candidatos y verificar situaciones anormales una por una. Durante el examen, los candidatos con síntomas de fiebre y otros grupos especiales serán evaluados y tratados de acuerdo con las regulaciones para garantizar que el examen se desarrolle sin problemas.
7. Continuar realizando la supervisión e inspección.
17. Todas las escuelas deben realizar autoexámenes integrales sobre la prevención y el control de epidemias este invierno y la próxima primavera. Todas las localidades deben cooperar con los departamentos locales de salud y supervisión del mercado para llevar a cabo inspecciones y supervisión especiales sobre la prevención de epidemias. y control en las escuelas dentro de su jurisdicción, cumplir estrictamente con los requisitos disciplinarios y descubrir y rectificar rápidamente las debilidades y lagunas dentro de un límite de tiempo.
18. El Departamento Provincial de Educación cooperará con los departamentos pertinentes para organizar inspecciones sorpresa e inspecciones aleatorias de las escuelas que operan en otros lugares en forma de "cuatro no direcciones". Quienes no investiguen a fondo y no cumplan con sus responsabilidades de prevención y control tendrán que rendir cuentas seriamente para garantizar que se implementen todas las medidas.