“Amor estricto y disciplina estricta” son las características de la educación moral y la gestión estudiantil de la escuela. La escuela integra orgánicamente el cultivo de hábitos de buen comportamiento, integridad personal y una mentalidad saludable en todo el sistema de educación moral. La educación en salud mental institucionalizada y humanizada es vívida y eficaz. Se estableció el premio especial al progreso, se propuso el nuevo concepto de evaluación de "el progreso es un buen estudiante", se reformó la connotación de evaluación de los estudiantes y se movilizó enormemente la conciencia del progreso de todos los estudiantes. La gestión estricta, el cuidado sincero y la comunicación cuidadosa han hecho que la escuela secundaria experimental de Tianmen sea famosa por su educación y gestión de estudiantes tanto dentro como fuera de la ciudad. Muchos estudiantes de fuera de la ciudad, incluidos estudiantes de Wuhan y otras provincias, vienen aquí a estudiar. El proyecto "Investigación sobre educación moral y desarrollo de la personalidad en la era de Internet" aplicado por la escuela fue designado como proyecto del "Undécimo Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Provincial.
Optimizar las funciones logísticas y resaltar el propósito de servir y educar a las personas son características importantes del trabajo de logística escolar. Ya sean comedores de estudiantes, residencias estudiantiles, supermercados u consultorios médicos, plantas de agua pura, mantenimiento de agua y electricidad, etc. , el personal de logística siempre se adhiere a los fundamentos de un servicio oportuno, un servicio con una sonrisa y un servicio de alta calidad, para que, además de la satisfacción funcional de los estudiantes, en el proceso de recibir los servicios, puedan sentirse conmovidos, agradecidos e infectados psicológicamente. los servicios requeridos.
La escuela secundaria experimental de Tianmen se adhiere al concepto educativo de "educación eficaz, desarrollo armonioso", al concepto de enseñanza de "competencia diferenciada, desarrollo integral" y al propósito escolar de "funcionamiento escolar estandarizado, connotativo". desarrollo", con " Guiados por el pensamiento de las "Tres Representaciones" y la Concepción Científica del Desarrollo, estamos logrando resultados más impresionantes aprovechando las oportunidades de desarrollo y los vientos del este de 30 años de reforma y apertura.
Dirección de la escuela: No. 1, Luyu Avenue East, Tianmen, Hubei.