Los juegos son la forma básica de las actividades infantiles. Durante el juego, los niños son dueños de sí mismos y pueden actuar de forma independiente y expresar sus propias opiniones.
El plan de estudios y los juegos de la guardería son inseparables. Como una de las actividades importantes en la implementación del plan de estudios, los juegos deben dar rienda suelta a la iniciativa y la creatividad de los niños, guiarlos a participar en diversos juegos, alentarlos a reflexionar sobre la vida en los juegos y brindar oportunidades y condiciones para que los niños utilicen sus conocimientos y Habilidades en los juegos.
En la práctica de la educación infantil, a menudo se confunden los conceptos de juego y enseñanza. En muchas ocasiones, los juegos se han convertido en objetivos didácticos a todos los niveles y en actividades realizadas según la voluntad y los planes de los profesores, mientras que las tareas originalmente asumidas por la enseñanza han sido sustituidas silenciosamente por los juegos.
De hecho, el juego y la enseñanza son insustituibles y complementarios. Pueden influirse, combinarse y complementarse de diversas maneras.
Por ejemplo, en el juego musical "Tom and Jerry", no solo se puede cultivar a los niños para que sientan y expresen la belleza del ritmo y la melodía de la música en sí, sino que también se pueden cultivar las buenas cualidades de valentía de los niños. y el ingenio, al agacharse, correr y saltar, las actuaciones promueven el desarrollo físico de los niños.
A través de la integración del plan de estudios y los juegos del jardín de infantes, los juegos pueden convertirse en una forma para que los niños pequeños aprendan y se desarrollen en diversos campos en condiciones activas. No sólo promueve el desarrollo de los niños en diversos campos, sino que también les permite crear y expresarse de forma independiente en el mundo de la imaginación y el juego.
En las actividades educativas del jardín de infantes, la integración de actividades de juego y actividades de enseñanza hará que el plan de estudios del jardín de infantes sea más completo y vívido, cambiando así fundamentalmente la educación de "paseo" o "adoctrinamiento".
Solo comprendiendo plenamente la naturaleza y el valor de estas dos actividades podremos realizar sus respectivos valores en la mayor medida y al menor coste.