Los padres tienen la mentalidad de esperar que sus hijos se conviertan en dragones y fénix. Se concentrarán en cultivar a sus hijos cuando recién nazcan y no quieren que pierdan en la línea de salida. Hace algún tiempo, hubo un tema en Internet que se hizo popular y llamó mucho la atención, es decir, el funcionario del Nobel anunció la transcripción de Einstein. Es bien sabido que el propio Einstein tuvo grandes logros en física. Como generación de científicos, mucha gente lo admiraba mucho.
Pero al mismo tiempo, también hay algunas personas que continúan criticándolo, esperando descubrir sus debilidades. Por lo tanto, corrió el rumor de que, aunque él mismo obtuvo excelentes resultados en el campo de las ciencias, era un estudiante muy parcial y sus calificaciones en matemáticas eran muy bajas. Es por eso que Nobel anunció específicamente su puntaje en matemáticas. Su puntaje en matemáticas fue de solo 6 puntos. Al ver este puntaje, creo que todos tendrán algunos malentendidos sobre este genio de la física.
Pero se entiende que según los estándares de puntuación de la época, 6 puntos era la puntuación más alta. Además de matemáticas, los resultados en otras materias también son muy buenos, y la peor materia también recibió 3 puntos. Cuando era estudiante, muchos profesores lo amaban profundamente. Posteriormente, continuó sus estudios y logró sus logros actuales. Después de verlo, los internautas dijeron: A esto se le llama un verdadero maestro académico.
Cuando se trata del término maestría académica, creo que la mayoría de los padres sienten mucha envidia. Después de todo, la gran mayoría de los niños son personas comunes y corrientes, y algunos niños no tienen ningún interés en aprender. , la razón por la que nacen los niños Debe haber una razón para estar cansado de estudiar. ¿Por qué los niños no están dispuestos a aprender?
1. Factores familiares
La tarea es originalmente tarea del niño, pero algunos padres están particularmente preocupados por ella, por temor a que el niño no pueda completarla. en un taburete al lado del niño después del trabajo y continúe haciéndolo. Vaya y anímelo a hacer su tarea. Cuando los niños cometen errores, los padres los critican severamente, lo que hace que los niños no tengan ninguna motivación para aprender. También hay algunos padres que elogian generosamente a sus hijos cuando obtienen puntuaciones altas y continúan reprimiéndolos y presionándolos cuando su desempeño disminuye levemente.
2. Factores propios de los niños
Aprender es algo muy aburrido, pero en cada proceso de superación personal, los niños también pueden obtener una gran sensación de logro. Sin embargo, algunos niños carecen de la calidad del trabajo duro y retrocederán una vez que encuentren dificultades. Incluso si pasan mucho tiempo estudiando, no podrán lograr buenos resultados, dudarán de sí mismos y gradualmente perderán la confianza en el aprendizaje.
3. Factores escolares
Los factores escolares también son muy críticos, porque después de que los niños van a la escuela, pasan la mayor parte del tiempo en la escuela. Algunos maestros tratan a los estudiantes de manera diferente, lo que hace que los niños se sientan disgustados con el maestro y no estén dispuestos a escuchar sus lecciones. También hay algunos niños que tienen malas relaciones con los profesores y compañeros, lo que siempre provoca conflictos en el colegio, que afectarán su actitud ante el aprendizaje.
No todo niño destacado nace así. Detrás de él debe quedar el arduo trabajo de sus padres para cultivarlo. ¿Cómo deberían los padres ver correctamente la cuestión del aprendizaje?
1. Ayude a los niños a determinar los objetivos de aprendizaje
Solo cuando una persona tiene un objetivo puede saber para qué está trabajando duro, y lo mismo ocurre con el aprendizaje. Si los padres están preocupados por el aprendizaje de sus hijos, deben tener una comprensión básica de su aprendizaje, conocer el dominio del conocimiento de sus hijos y ayudarlos a determinar objetivos de aprendizaje apropiados bajo la premisa de mejorar.
2. Ayudar a los niños a mejorar su confianza
Si los niños no tienen margen de mejora en el aprendizaje, carecerán de confianza en sí mismos y tendrán dudas sobre sí mismos. Por lo tanto, lo más importante para los padres es ayudarlos a recuperar su confianza. Deben evitar las comparaciones ciegas en el aprendizaje y permitir que sus hijos se comparen consigo mismos. Creo que su confianza será más fuerte. En la vida, también debemos explorar otras habilidades de los niños y ayudarlos a desarrollar sus intereses y pasatiempos. Cuando los niños tienen otras fortalezas además del aprendizaje, naturalmente tendrán más confianza.
Después de que los niños van a la escuela, los padres definitivamente prestarán atención a su rendimiento académico, pero si quieren mejorar su rendimiento, deben hacerlo lentamente y no presionar demasiado a sus hijos. Sólo utilizando los métodos adecuados los padres pueden mejorar el rendimiento académico de sus hijos y al mismo tiempo aumentar su interés por aprender, de modo que puedan obtener el doble de resultados con la mitad de esfuerzo.