Xiangtan No. 1 Middle School 809, Xiangtan No. 2 Middle School 745.5, Xiangtan No. 3 Middle School 746, Xiangtan No. 1 Middle School 855, Jixiang Escuela secundaria 794.5, Escuela secundaria Xiangtan No. 11 695.5, Escuela secundaria Xiangtan No. 17 658.5, Xiangtan 636.5 en la escuela secundaria 18, 756.5 en el Experimento afiliado de la Universidad de Xiangtan y 781 en Jiuhua, Escuela secundaria número 1 de Changsha.
Límite de admisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria
Basado en años de experiencia docente y en exámenes, el límite de admisión es un límite mínimo de admisión establecido por cada escuela en función de su propio número de solicitantes y planificado. inscripción.
El número de alumnos matriculados en cada colegio es 65.438 + 0,2 veces el número de alumnos matriculados en la provincia. Después de la admisión, la oficina de admisiones de la escuela consulta principalmente otra información en el expediente del estudiante, según puntajes y preferencias, y recluta estudiantes de acuerdo con el número planificado. El estudiante con la puntuación más baja entre los estudiantes admitidos se conoce comúnmente como el límite de admisión de la escuela.
Introducción al examen de ingreso a la escuela secundaria
El nombre completo del examen de ingreso a la escuela secundaria es Examen de Calificación (Industria) de Educación Secundaria (Examen de Graduación de Educación Secundaria), o el Examen de ingreso a la escuela secundaria para abreviar. El examen de ingreso a la escuela secundaria se basa en provincias (municipios directamente dependientes del Gobierno Central).
El examen de ingreso a la escuela secundaria es un examen selectivo, pero la selección para el examen de ingreso a la escuela secundaria se basa en nueve años de educación obligatoria; el examen de ingreso a la escuela secundaria debe considerar la capacidad potencial del candidato para continuar sus estudios; después de ingresar a la escuela secundaria, pero la educación secundaria todavía pertenece a la categoría de educación básica, por lo que el examen de ingreso a la escuela secundaria aún debe cumplir con el principio de otorgar gran importancia al examen de conocimientos básicos, habilidades básicas y métodos básicos, así como como el examen de las capacidades académicas de los candidatos.
Introducción a las líneas de puntuación
Con la excepción de proposiciones individuales o materias individuales en algunos distritos y condados, los exámenes de tres materias en la mayoría de los distritos y condados de la ciudad se llevan a cabo de manera uniforme por la ciudad. Las propuestas de la ciudad seguirán estrictamente los requisitos actuales del plan de estudios de la escuela secundaria, considerarán plenamente la situación de la enseñanza, las reformas docentes, el uso de materiales didácticos y el nivel real de los candidatos en cada distrito y condado, y buscarán puntos en común reservando al máximo las diferencias.
El principio de "transición suave y progreso gradual" se refleja plenamente en la propuesta unificada. El puntaje de admisión del examen de ingreso a la escuela secundaria es un puntaje de admisión mínimo obtenido por cada escuela en función de su propio número de solicitantes y la inscripción planificada.