2. Introducción a la Plataforma de Educación sobre Seguridad de Zhanjiang
1. Establecer un mecanismo eficaz de gestión de la educación sobre seguridad.
Lograr la gestión en tiempo real y la evaluación cuantitativa del proceso y los efectos de la educación en seguridad, fortalecer e implementar las principales responsabilidades de la educación en seguridad de las escuelas y maestros, mejorar integralmente el nivel de gestión de la educación en seguridad y las capacidades del área experimental. y esforzarse por convertir el área experimental en una "Zona de demostración de educación nacional en seguridad".
2. Establecer un sistema eficaz de educación en seguridad.
A partir de garantizar que el contenido de la educación en seguridad sea científico, sistemático y normativo, y con la ayuda de los recursos de la plataforma de información, se establece un sistema curricular escolar de educación en seguridad con características locales.
3. Ayudar a los maestros de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) a brindar educación sobre seguridad efectiva.
A través de la plataforma de información, los maestros pueden usar fácilmente recursos de video para organizar la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes en el entrenamiento de habilidades, llevar a cabo interacciones de educación sobre seguridad en el hogar y la escuela y comprender y evaluar oportunamente la efectividad de la educación sobre seguridad.
4. Ayudar a los estudiantes (niños) de primaria y secundaria a realizar actividades de educación en seguridad de forma independiente.
A través de la plataforma de información, los estudiantes pueden llevar a cabo el aprendizaje de conocimientos de seguridad, capacitación en habilidades de seguridad, participar en actividades especiales de seguridad, probar los efectos del aprendizaje y otras actividades en cualquier momento y en cualquier lugar, mejorando efectivamente el conocimiento y las habilidades de seguridad de los estudiantes primarios y secundarios. estudiantes de secundaria (niños).
5. Ayudar a las escuelas primarias y secundarias a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.
Todas las localidades y escuelas deben seguir los requisitos de las "Directrices para simulacros de evacuación de emergencia para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia". Las escuelas primarias y secundarias deben realizar simulacros de evacuación de emergencia cada mes y los jardines de infancia cada trimestre, y garantizar la seguridad y eficacia de los simulacros. La Asociación de Maestros de China ayuda a las localidades a resolver los problemas prácticos que enfrentan los maestros y estudiantes en las escuelas y a mejorar la efectividad de los simulacros de evacuación de emergencia.
6. Fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y mejorar la conciencia de los padres y la capacidad de supervisión de la seguridad.
3. Noticias sobre educación en seguridad en las escuelas primarias y secundarias de Zhanjiang.
El 15 de abril es el cuarto Día Nacional de la Educación en Seguridad. (Zhanjiang) El Comité Político y Jurídico del Comité Municipal del Partido, la Oficina de Seguridad Pública Municipal, la Universidad Normal de Lingnan y el Comité Jurídico y Político del Distrito de Chikan organizaron conjuntamente una actividad de publicidad y educación en la Universidad Normal de Lingnan con el tema "Oponerse a las sectas, promover la armonía y Celebrando el Aniversario".
Ocho oficinas de subdistrito bajo la jurisdicción del distrito de Chikan enviaron 16 miembros del personal antisectas a tiempo completo para brindar orientación in situ sobre el trabajo antisectas. La Oficina de Educación del Distrito respondió positivamente y organizó a 10 voluntarios para participar en la propaganda contra las sectas en el lugar. La Oficina de Justicia del Distrito envió un vehículo publicitario para transmitir contenidos de seguridad nacional, antiterrorismo y antisectas en el lugar, y la policía de la Brigada de Seguridad Nacional de la Oficina de Seguridad Pública del Distrito explicó los conocimientos relacionados con la seguridad nacional y la lucha contra el terrorismo. in situ.
En esta actividad, se colocaron en el campus 12 carteles de propaganda de seguridad nacional, antiterrorismo y antisectas, se colocaron 35 carteles de propaganda en el lugar y se envió un vehículo de transmisión de propaganda para distribuir material antisectas. propaganda a profesores, estudiantes y público en general, 10.000 folletos promocionales.
Según las estadísticas, más de 65.438+00.000 profesores, estudiantes y público se detuvieron para ver los carteles o participar en actividades publicitarias relacionadas. Al participar en este evento, los profesores y estudiantes de la Universidad Normal de Lingnan y las escuelas cercanas mejoraron aún más su comprensión de los peligros de las sectas y crearon una fuerte atmósfera anti-cultas en el campus. ;