Presidió los proyectos clave del “Décimo Plan Quinquenal” de ciencias de la educación provincial, como “Tres Representaciones y la Reforma de la Educación Moral en los Colegios y Universidades”, y los proyectos clave provinciales de filosofía y ciencias sociales, como "El dilema y las contramedidas de la eficacia de la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios"; cuatro volúmenes del editor jefe de la "Serie de investigaciones sobre la reforma y el desarrollo de Wenzhou", "Las tres representaciones y la innovación en la educación moral en los colegios y universidades", "Nueva discusión sobre la educación ideológica y Educación Política de los Estudiantes Universitarios", etc. Ha publicado más de 20 artículos en revistas importantes como "Frontiers of Social Sciences" y "China Higher Education Research".
Presidió la finalización del proyecto "Construcción de un modelo educativo empresarial característico de Wenzhou basado en las ventajas regionales" y ganó el segundo premio del 6º Premio Nacional al Logro Docente, el primer premio del Premio Provincial al Logro Docente de Zhejiang, y el premio especial del Premio al Logro Docente de la Universidad de Wenzhou. Además, sus logros también han ganado numerosos premios, como el Premio a los Logros Destacados en Educación Ideológica y Política de la Universidad Provincial y el Tercer Premio del Proyecto de Planificación Científica de la Educación Provincial.