Plan de planificación de seguridad contra incendios

5 Plan de planificación de seguridad contra incendios

Este plan es un plan específico, exhaustivo y altamente operable en términos de propósito, requisitos, métodos, métodos, progreso, etc. Os traigo un plan de planificación de seguridad contra incendios, ¡espero que os guste!

Plan de planificación de seguridad contra incendios 1 Con el fin de implementar concienzudamente los requisitos relevantes para la investigación de los riesgos de seguridad del campus y hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad contra incendios de nuestra escuela en el otoño e invierno de 20__, este plan está especialmente formulado.

1. Ideología rectora:

Con el espíritu de ser altamente responsables con los profesores y estudiantes de toda la escuela, debemos aprovechar los eslabones clave de la protección contra incendios, aumentar la intensidad de inspecciones de seguridad contra incendios e implementar el sistema de responsabilidad de seguridad contra incendios como núcleo. El contenido principal de las medidas es cambiar el estilo, trabajar duro, fortalecer la infraestructura de protección contra incendios, aumentar la intensidad de la rectificación de riesgos de incendio y eliminar resueltamente todo tipo de riesgos de incendio. De acuerdo con la política de "la seguridad primero, la prevención primero", sentando las bases para el futuro de nuestra escuela. Crear un buen ambiente de seguridad contra incendios para la estabilidad y el desarrollo.

Segundo, liderazgo organizacional

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembro: profesor de la clase.

Tres. Objetivos de trabajo

Con el fin de mejorar la conciencia de los profesores y estudiantes sobre la seguridad contra incendios y los conceptos legales sobre incendios, mejorar las capacidades de autoprevención y autorrescate y mantenerse alejados de accidentes de incendio, de acuerdo con el espíritu de la oficina municipal. documentos, nuestra escuela ahora está llevando a cabo las actividades educativas y publicitarias sobre protección contra incendios "119" Un buen trabajo de prevención de incendios en otoño e invierno significa mejorar las capacidades de autoexamen y autocorrección, eliminar los riesgos de incendio y mejorar la capacidad de organizar incendios tempranos. lucha, mejorar la capacidad de organizar la evacuación y el escape del personal, y mejorar las capacidades de educación y entrenamiento en materia de incendios. Tomar medidas efectivas para continuar llevando a cabo una gestión especial en profundidad de la seguridad contra incendios, tomar medidas efectivas para consolidar y ampliar los resultados de la gestión especial de los lugares donde se reúne la gente en nuestra escuela, continuar aumentando la inversión en seguridad contra incendios, rectificar completamente los incendios importantes. peligros en nuestra escuela e implementar prevención y tratamiento grupales. Mejorar efectivamente las condiciones de seguridad contra incendios de nuestra escuela y mantener la estabilidad continua de la situación de incendio en toda la escuela.

Cuarto, disposición horaria

20__ 165438 + Del 1 de octubre al 31 de marzo es el período de prevención de incendios de otoño e invierno en nuestra escuela.

Enfoque del trabajo del verbo (abreviatura del verbo)

El enfoque del trabajo de seguridad contra incendios durante los períodos de prevención de incendios de otoño e invierno es: edificios de enseñanza, edificios experimentales, comedores, dormitorios, aulas de informática , edificios de oficinas, etc. Un lugar donde se reúne la gente.

Contenido y medidas de trabajo del verbo intransitivo

Basado en la realidad, estudiar y formular planes operativos específicos de implementación para el trabajo de prevención y control de otoño e invierno, aclarar responsabilidades, hacer arreglos cuidadosos, establecer estructuras organizativas. e implementar Las tareas y responsabilidades laborales se organizan e implementan cuidadosamente. Se deben hacer esfuerzos para implementar diversas tareas, organizar inspecciones de seguridad contra incendios, centrarse en la gestión especial de la seguridad contra incendios, estudiar y resolver problemas específicos existentes en el trabajo de protección contra incendios y realizar autoinspecciones de seguridad contra incendios al menos una vez cada medio mes para garantizar la seguridad contra incendios. . La escuela organizará unidades pertinentes para inspeccionar la implementación del trabajo de prevención de incendios en otoño e invierno y mantener registros.

Organizar una inspección de seguridad contra incendios, centrándose en los siguientes aspectos: (1) La fluidez de las rutas de evacuación en lugares concurridos; la ubicación de los riesgos de incendio en cada departamento y la rectificación de los riesgos de incendio; sistema de responsabilidad de seguridad contra incendios, implementación y ejecución; gestión de fuentes de incendio y fuentes de energía; instalaciones de protección contra incendios intactas e instalaciones de evacuación segura de componentes clave e inspecciones realizadas; La responsabilidad de la seguridad contra incendios se asigna a cada persona, y el trabajo de inspección e investigación es integral y meticuloso, sin dejar puntos ciegos para garantizar la seguridad contra incendios.

Realizar enérgicamente publicidad sobre la prevención de incendios en otoño e invierno. Utilice las reuniones de maestros de clase para educar a los maestros y estudiantes para mejorar la conciencia legal, establecer conceptos de prevención, crear un ambiente de opinión pública donde todos se preocupan por la prevención de incendios y todos prestan atención a la prevención de incendios, y mejorar integralmente la calidad de la seguridad contra incendios de los profesores y el personal de nuestra escuela. y estudiantes.

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Tema de la reunión de clase: La extinción de incendios nos conecta a usted, a mí y a él.

Propósito de la reunión de clase:

1. A través de esta reunión de clase, los estudiantes pueden dominar los conocimientos de seguridad contra incendios y mejorar la conciencia sobre la prevención a través de reuniones de clase temáticas.

2. Enseñe a los estudiantes algunos métodos de autoprotección y autorrescate, y aprenda a responder con calma ante diversas emergencias de incendio.

Proceso de reunión de clase:

Primero, el anfitrión anunció el inicio de la actividad:

El fuego es una fuerza natural de la que depende el ser humano para su supervivencia y desarrollo. . Su aparición tiene un significado trascendental en la historia de la evolución humana. El fuego de fricción dio a los humanos, por primera vez, control sobre una fuerza natural que finalmente separó a los humanos de los animales. Porque el fuego aporta luz y calor, salud y calor al hombre, permite aprender a cocinar los alimentos y favorece el desarrollo de la producción. Sin embargo, un incendio fuera de control puede convertirse en un desastre extremadamente devastador.

¡Sí! ¿Recuerdas ese incendio que ocurrió el año pasado? Por ello, con el fin de potenciar la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejorar nuestras capacidades de autoprotección y autorrescate, hemos preparado este encuentro de clase con el tema "Seguridad contra Incendios". Comienza ahora la reunión de clase del 5° Escuadrón (1) con el tema "La extinción de incendios te conecta a ti, a él y a mí".

2. Conferencia de prensa:

Antes de la clase, los miembros del equipo recopilaron activamente mucha información sobre temas de protección contra incendios e invitamos a estos jóvenes reporteros al escenario.

¿Cómo te sientes al escuchar esto?

Los estudiantes pueden responder libremente y hablar de sus sentimientos.

En tercer lugar, la alarma siempre está sonando:

El fuego puede quemar densos bosques, vastas praderas y edificios altos, e incluso acabar con la preciosa vida y la salud de las personas. Todos miraron y escucharon. La escena de ahora fue tan impactante. Como acaban de decir los estudiantes: el fuego no sólo es nuestro amigo, sino a veces nuestro enemigo. Pero siempre que seamos siempre una persona concienzuda y nos tomemos en serio la seguridad contra incendios, podemos cortarla de raíz y los incendios no serán tan aterradores.

¿Quién puede decirnos qué riesgos de incendio existen a nuestro alrededor? Los estudiantes dan ejemplos típicos de la vida.

4. Precauciones:

¿A qué debes prestar atención si se produce un incendio?

1. Marque "119" para llamar a la policía y a los bomberos y preguntar por la ubicación del lugar del incendio.

2. No entre en pánico, juzgue la fuente del fuego y escape en la dirección opuesta a la fuente del fuego.

3. Nunca utilizar equipo de elevación (ascensor) para escapar.

4. Nunca vuelvas a casa a recuperar objetos de valor.

5. Cuando se produzca un incendio por la noche, despierte primero a las personas que duermen. No piense únicamente en su propio escape. Intente gritar lo más fuerte posible para recordarles a los demás que escapen.

5. El fuego nos salvará:

Ahora los consejeros y maestros nos guiarán sobre cómo salvarnos cuando estemos en un mar de fuego.

Adivina qué, ¿tenemos alguna forma de salvarnos?

Los estudiantes pueden responder libremente.

Todos los alumnos deberán participar en tres ejercicios de simulación:

1. Evacuación y escape

2 Rodar sobre el terreno

3. Cubrirse Mantenga la boca y la nariz cerca del suelo

6. Fin de la reunión resumida de la clase:

En esta clase de hoy, aprendimos los conocimientos sobre extinción de incendios, pero solo saber esto es suficiente. no es suficiente. También debemos transmitir el conocimiento que hemos aprendido a todos los que nos rodean, a miles de hogares, para que más personas puedan unirse a nuestras filas, para que la seguridad sea recordada, los desastres sean dejados de lado y la felicidad siempre esté a nuestro alrededor.

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Con motivo del "Día de la educación contra incendios 119", con el fin de hacer un buen trabajo en la publicidad y educación sobre seguridad contra incendios en las escuelas y mejorar integralmente la lucha contra incendios. conciencia de seguridad de todos los maestros y estudiantes, según En el espíritu de los documentos relevantes de los superiores, la Oficina de Educación del condado decidió llevar a cabo actividades educativas y de publicidad sobre seguridad contra incendios en las escuelas de todo el condado de 11.6 a 1.30.

1. Objetivo de la actividad

Al llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad contra incendios en las escuelas, profesores y estudiantes pueden establecer firmemente el concepto de "extinción de incendios para todos, la vida primero" y mejorar significativamente. La conciencia sobre la seguridad contra incendios y las habilidades de escape y autorrescate generalmente mejoran el nivel de gestión de seguridad contra incendios de la escuela y las capacidades de educación y publicidad en materia de protección contra incendios, y realmente logran el efecto social integral de "educar a un estudiante, impulsar a una familia y afectar la vida". toda la sociedad."

2. Contenidos de la actividad

(1) Realizar inspección de seguridad contra incendios. Organizar al personal para que se concentre en verificar si los pasajes contra incendios están despejados; si los pasajes de evacuación y las salidas de seguridad están despejados; si las fuentes de agua contra incendios, los equipos contra incendios, las luces de emergencia contra incendios, las señales de evacuación y otras instalaciones de protección contra incendios del edificio están intactas y son efectivas.

(2) Ofrezca a los estudiantes una clase de educación sobre incendios. El contenido educativo incluye conocimientos sobre seguridad contra incendios, métodos y precauciones de evacuación y autorrescate. Cada escuela debe tomar la iniciativa de comunicarse con el departamento de bomberos de la jurisdicción, invitar a profesionales de protección contra incendios a dar conferencias y organizar a maestros y estudiantes para que visiten la base educativa y de publicidad sobre protección contra incendios en función de la situación real de la escuela.

(3) Realizar una actividad educativa y entretenida de publicidad y educación sobre protección contra incendios. Organizar y llevar a cabo actividades educativas y publicitarias sobre seguridad contra incendios, como conferencias sobre seguridad contra incendios, concursos de conocimientos, programas de arte y literatura sobre incendios, concursos de redacción de ensayos y concursos de dibujos animados.

(4) Organizar simulacros de evacuación. Todas las escuelas primarias y secundarias deben llevar a cabo simulacros de evacuación con el tema "evacuación en caso de incendio, convertir el peligro en seguridad" e invitar a bomberos y soldados a la escuela para guiar los simulacros de evacuación y otras actividades.

(5)Vea el vídeo educativo sobre seguridad contra incendios. Organice a los estudiantes de los grados 3 a 9 para que vean videos educativos relevantes en la Plataforma de educación sobre seguridad de Ningbo.

3. Requisitos de Trabajo

(1) Organización y despliegue cuidadosos. Cada escuela (parque) debe considerar esta actividad de publicidad y educación como una parte importante de la gestión de la seguridad escolar, aclarar quién es la persona a cargo, comunicarse activamente con el departamento de bomberos bajo su jurisdicción, hacer arreglos con anticipación, planificar cuidadosamente, organizar cuidadosamente y esforzarse. realizar actividades educativas ricas y coloridas, mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios y despertar aún más la atención generalizada de toda la sociedad al trabajo de protección contra incendios.

(2) Innovar formas y promocionar ampliamente. Las escuelas deben hacer pleno uso de la televisión, los periódicos, Internet y otros medios de comunicación para realizar informes especiales sobre esta actividad de educación sobre seguridad para ampliar el efecto de la actividad. Las escuelas deben prestar atención a la recopilación de información sobre las actividades, organizar periódicos, televisión, radio, Internet y otros medios de noticias para informar oportunamente de acuerdo con las actividades y crear una fuerte atmósfera publicitaria.

(3) Resume detenidamente y sigue avanzando. Después del evento, cada escuela (parque) debe resumir cuidadosamente las buenas prácticas y experiencias del evento, explorar y establecer activamente un mecanismo a largo plazo para la educación y gestión de seguridad contra incendios en el campus y mejorar la eficacia de la educación sobre seguridad contra incendios.

Para el desarrollo de esta actividad, especialmente en la situación de las escuelas que organizan a los estudiantes para ver videos, la Oficina de Educación compilará estadísticas en la plataforma de educación sobre seguridad escolar y utilizará los resultados relevantes como parte de la evaluación anual de la gestión de seguridad. Esperamos que todo La escuela organice e implemente cuidadosamente.

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Con el aumento de las temperaturas climáticas y el consumo de electricidad, con el fin de fortalecer eficazmente la gestión de seguridad contra incendios, prevenir incendios importantes y reducir el número de accidentes por incendio en general. Recientemente, el Distrito Mecánico y Eléctrico de la Mina de Carbón de Jinmeng, junto con los departamentos pertinentes, llevaron a cabo un mantenimiento clave en todos los circuitos eléctricos, de iluminación, artículos inflamables y explosivos y en las instalaciones de extinción de incendios en las tres salas de máquinas principales. Verifique cuidadosamente la gestión de piezas clave, equipos de extinción de incendios y conocimientos de extinción de incendios. Para los problemas descubiertos durante la inspección, insistimos en la rectificación, reemplazo y refuerzo, y eliminamos resueltamente los riesgos de incendio. Este plan de actividades está especialmente formulado.

1. Tareas laborales:

1. Los bomberos voluntarios deben llevar a cabo aprendizaje empresarial y capacitación en habilidades de extinción de incendios bajo el liderazgo del departamento centralizado de gestión de protección contra incendios, y su evaluación técnica debe realizarse. cumplir con el índice de requisitos prescrito.

2. Mantener e inspeccionar periódicamente las instalaciones, equipos y equipos de extinción de incendios, y rotar a cada bombero voluntario de manera planificada para que todos tengan habilidades operativas prácticas.

3. Realizar simulacros según los planes de lucha contra incendios y evacuación de emergencia, y mejorar continuamente los planes según la situación real.

4. Organizar una evaluación de conocimientos sobre prevención y extinción de incendios y felicitar a quienes sobresalen en la evaluación. Resumir continuamente la experiencia y mejorar las capacidades de prevención de incendios y autorrescate.

5. Realizar una inspección exhaustiva del diseño del equipo de protección contra incendios de tres salas de computación locales, tres subestaciones subterráneas y salas de bombas de agua subterráneas.

6. Llevar a cabo inspecciones integrales y en profundidad de seguridad contra incendios para eliminar eficazmente los riesgos de incendio. Cada equipo organiza al menos cuatro inspecciones integrales de riesgos de incendio de varios niveles cada mes. Cada inspección está dirigida por el líder del equipo, quien inspecciona principalmente las fuentes de incendio y la gestión del suministro de energía.

2. Medidas organizativas:

1. Implementar de manera integral el sistema de responsabilidad en seguridad contra incendios, realizar actividades de educación en prevención de incendios, descomponer responsabilidades en cada puesto y en cada persona, mejorar la calidad de la seguridad del personal, y formar conciencia sobre la defensa aérea civil y la seguridad contra incendios.

2. Llevar a cabo una amplia publicidad y educación para mejorar la conciencia y la calidad de la seguridad contra incendios, llevar a cabo diversas formas de actividades publicitarias de protección contra incendios en todo el equipo, crear una sólida atmósfera de seguridad contra incendios en todo el equipo y mejorar eficazmente la seguridad contra incendios de todos los empleados.

3. Reforzar la prevención de accidentes por incendio en verano. Hacer preparativos para la extinción de incendios y el rescate en cualquier momento, fortalecer la organización y el envío de personal y manejar diversos desastres y accidentes de manera oportuna.

4. Para los riesgos de incendio descubiertos durante las inspecciones, se debe ordenar a las unidades pertinentes que realicen correcciones de inmediato o de acuerdo con la ley, y se deben implementar medidas preventivas durante el período de rectificación.

5. Para los problemas descubiertos durante la inspección, insista en la rectificación cuando sea necesario, el reemplazo cuando sea necesario y el refuerzo cuando sea necesario, y elimine resueltamente los riesgos de incendio.

3. Lista de los tres miembros del equipo de prevención de verano:

Líderes del equipo: Zhang, Song Liancheng (número de teléfono de la sala de servicio: 5883806)

Líderes adjuntos del equipo : Qi Huipo, Qi, Han Zhongbiao, Zhang.

Miembros: Qiu Yifei, Yang Guangyuan, Xu, Jiang Xianwei, Wang Jianguang, Zhou Zide, Wang Shuifeng, Li Lanxing, Li Huaquan, Fan Zhang Bin, Wang Haibin, Zhang Liping y.

4.Materiales ignífugos:

10 palas ignífugas, 5 areneros ignífugos, 15 cubos ignífugos y 20 extintores.

requisitos de trabajo del verbo (abreviatura del verbo)

Cada sala de informática y equipo debe mejorar la conciencia de seguridad, aclarar responsabilidades, implementar responsabilidades, organizar cuidadosamente la implementación y garantizar la implementación de diversas medidas de protección contra incendios. Y haz un buen trabajo. Trabajo de retroalimentación de información.

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1. Propósito

Asegurar el tratamiento oportuno después de que ocurra un incendio, minimizar las pérdidas por incendio y evitar o reducir las víctimas, especialmente formulado. este plano.

2. Principios del tratamiento

(1) Centrarse en la prevención y el tratamiento oportuno.

(2) Todos los departamentos trabajan juntos para garantizar la seguridad personal de todos los maestros y estudiantes de nuestra escuela y reducir las pérdidas escolares.

Tercero, tratamiento contra incendios

(1) Confirmación de incendio

1 Después de que el guardia de seguridad recibe la alarma de la persona o el personal de alarma, el personal correspondiente. Debe traer inmediatamente el walkie-talkie. Vaya al lugar del incendio y confirme si hay un incendio.

2. Una vez confirmado el incendio, el supervisor debe notificar inmediatamente a los departamentos pertinentes. Al mismo tiempo, se notificó al personal pertinente para que acudiera al lugar del incendio para apagar el incendio.

3. Al llegar al lugar de un incendio, debe llevar consigo un extintor portátil cercano y estar preparado para apagar el fuego en cualquier momento.

(2) Evacuación y rescate

1. Evacuar primero a los alumnos del profesor de bomberos.

2. Evacuación de emergencia, organizar la evacuación de los estudiantes lo antes posible.

3. Al evacuar se deben realizar las siguientes tareas.

(1) Retire los obstáculos en la línea de evacuación y asegúrese de que la línea de evacuación no esté obstruida.

(2) Al evacuar desde las escaleras de incendios predeterminadas, los estudiantes deben evacuar de manera ordenada con el equipo de evacuación y usar cañones de agua para rociar el fuego.

(3) Para las personas atrapadas, debemos alentarlas a mejorar su confianza en el autorrescate a través de varios métodos, guiarlas e inspirarlas para que utilicen materiales locales para el autorrescate.

(4) Organizar personal para atender a los estudiantes heridos rescatados del incendio de manera oportuna y enviarlos al hospital para recibir tratamiento.

(3) Trabajos de extinción de incendios

1. Los bomberos voluntarios llegaron al lugar del incendio con equipo de extinción para extinguir el incendio inicial.

2. Responsabilidades del supervisor de incendios

(1) Responsable de informar al personal de bomberos correspondiente sobre la situación del incendio y asignar tareas de extinción.

(2) Organizar rápidamente a los bomberos para apagar el fuego de acuerdo con los procedimientos de extinción de incendios, controlar la propagación del fuego hacia afuera, controlar el fuego dentro de un cierto rango y apagarlo. E informe el progreso del trabajo al comandante de bomberos en cualquier momento.

3. Responsabilidades de los bomberos

(1) Extinguir incendios según las asignaciones de trabajo del jefe de bomberos.

(2) Mantener el orden en el lugar del incendio y guiar a los profesores y estudiantes para que evacuen las escaleras de incendios.

(3) Si el incendio es grande, infórmelo al departamento de bomberos a tiempo y ayude y coopere con los bomberos profesionales para apagar el incendio.

4. Operaciones específicas y precauciones para la extinción de incendios

(1) Las operaciones específicas al extinguir un incendio incluyen los siguientes tres puntos.

(1) Encienda la bomba contra incendios para cubrir el consumo de agua contra incendios y coloque mangueras contra incendios para extinguir el incendio.

(2) Los bomberos deben llevar herramientas portátiles de extinción de incendios a las aulas adyacentes en la cámara de combustión para determinar si existe la posibilidad de que el fuego se propague y extinguir las llamas que se propagan de manera oportuna.

(3) Al extinguir el fuego con agua, la pistola de agua debe controlarse correctamente. Generalmente, debe ser de afuera hacia adentro, primero hacia arriba y luego hacia abajo, y luego retroceder hasta la esquina. Después de extinguir el fuego en el techo y las aberturas, dispare hacia el lugar del incendio.

(1) Preste atención a la prevención de humo y al escape al apagar un incendio. Las medidas específicas incluyen los siguientes tres puntos.

① Activar la ventilación natural de las escaleras de evacuación.

② Cúbrete la nariz con una toalla mojada y gatea por el suelo.

(3) Trabajo posterior a un accidente de incendio

1. Los bomberos son responsables de proteger la escena, investigar la escena del incendio, identificar la causa del incendio, elaborar un informe de investigación del incendio y entregándolo a la escuela central.

2. Según la causa del incendio, mejorar y perfeccionar el sistema de prevención de incendios del colegio.

3.Reconfigurar las instalaciones y equipos de extinción de incendios en el lugar del incendio.