Historia de la solución del Auditorio de la Universidad de Tsinghua

Antes de su centenario, la Universidad de Tsinghua hizo varios intentos para resolver el problema acústico en el auditorio, pero no logró llegar a la esencia del problema o no pudo implementarse debido a limitaciones económicas y técnicas. aún ha sido completamente resuelto. Pero abrió el curso básico de la acústica arquitectónica moderna en China, y la corrección de los problemas de escucha en el Auditorio Tsinghua se convirtió en la fuente de investigación sobre la acústica arquitectónica moderna en China. En este proceso, también podemos ver el carácter académico de la Universidad de Tsinghua, que se extiende desde un problema práctico hasta una investigación científica, y luego determina la integración de la ciencia y la tecnología en una disciplina.

1. Vista en alzado del piso

En 1924, la Universidad de Tsinghua nombró a Hai Yan, un profesor del Departamento de Ciencias Naturales, y a otras tres personas para discutir y resolver conjuntamente el problema acústico de el auditorio. Como profesor de matemáticas en el Departamento Avanzado de la Universidad de Tsinghua, a través de observación general y análisis empírico, el Dr. Haiyan creía que los ángulos rectos de las paredes internas del auditorio eran demasiado agudos y difíciles de transmitir el sonido. Por lo tanto, inicialmente propuso contramedidas: "levantar el piso de goma para mitigar el ángulo" o "colgar el techo del auditorio con una cortina de tela para formar un círculo, y el ángulo se puede aumentar". Se nos ocurrió simplemente un esquema muy crudo que no toca la esencia de la acústica arquitectónica.

2. Por primera vez se utilizó la teoría de la acústica arquitectónica para proponer soluciones.

En 65438-0926, el profesor Ye dirigió un equipo de investigación compuesto por colegas y asistentes experimentales del Departamento de Física en el momento de su creación, para realizar un estudio exhaustivo sobre los últimos avances en acústica arquitectónica extranjera. y comprendió en general el significado de la fórmula de Sabin, inicialmente comprendió el impacto de factores como la gran estructura espacial, las características vocales, la distribución del campo sonoro, la temperatura, etc., en el tiempo de reverberación. Al mismo tiempo, el grupo de Ye estudió creativamente el impacto de los cambios de temperatura interior en el tiempo de reverberación, que no fue tenido en cuenta por la fórmula de Sabin, y completó la medición de la capacidad de absorción de sonido de Huafu, que proporcionó parámetros básicos importantes para la acústica arquitectónica de China en ese momento. tiempo.

Basándose en la nueva teoría de la acústica arquitectónica, el equipo de Ye analizó las razones de la dificultad para oír en el auditorio: los defectos de forma espacial de la bóveda y la falta de materiales absorbentes del sonido en el ladrillo de cal. Las paredes interiores provocaron directamente un tiempo de reverberación excesivo y prolongado. Se señaló que el tiempo de reverberación óptimo del Auditorio Tsinghua es de 1,75 segundos y se calculó que la capacidad de absorción acústica debe complementarse con 470 metros cuadrados (con las ventanas abiertas, la cúpula, cuatro superficies curvas y cuatro paredes). son los principales lugares para la colocación de materiales fonoabsorbentes.

Cabe decir que el Grupo Ye identificó de forma teórica y precisa las causas de los problemas acústicos en el Auditorio Tsinghua y propuso soluciones a los problemas acústicos arquitectónicos. Aunque la solución propuesta por el grupo de Ye no se implementó, su investigación teórica llevó la investigación y la práctica de la acústica arquitectónica de la Universidad de Tsinghua a un campo científico más amplio, sentando las bases para el inicio de la acústica arquitectónica moderna en China.

3. Transformación acústica para el 90 aniversario de la Universidad de Tsinghua.

Antes del 90 aniversario de la Universidad de Tsinghua en 2001, la Universidad de Tsinghua organizó a expertos relevantes para llevar a cabo una simple renovación acústica del auditorio. En ese momento, la escuela decidió que la construcción y decoración del auditorio no se podía cambiar, por lo que las cortinas originales sólo se reemplazaron en las aberturas de las ventanas en la pared. Las cortinas recién agregadas son más gruesas y pesadas que las originales y tienen un coeficiente de absorción acústica más alto. Al mismo tiempo, se aumentó el número de altavoces en el sistema de refuerzo de sonido original para hacer más uniforme el campo sonoro para el público.

Esta renovación ha mejorado en cierta medida la acústica de la sala, pero no ha resuelto fundamentalmente el problema del largo tiempo de reverberación en la acústica de los edificios.