El entorno profesional se posiciona como "centrado en ingeniería y destacando la fabricación de automóviles y maquinaria", lo que está en línea con las necesidades industriales de la provincia de Hunan, especialmente el posicionamiento industrial de la Zona Económica de Jiuhua. El proyecto cubre un área total de 3.000 acres, de los cuales 2.500 acres están previstos para el campus y 500 acres son para el proyecto residencial de profesores (hacia el oeste a lo largo de Binjiang Avenue). Está previsto establecer colegios independientes con 20.000 estudiantes y colegios vocacionales con 10.000 estudiantes, lo que dará como resultado una matrícula total de 30.000 estudiantes.
Ubicación geográfica
Este proyecto está ubicado en Xiangtan, Hunan, la ciudad natal del gran hombre. La zona económica de Xiangtan Jiuhua se estableció el 6 de junio de 2003 +165438. Está ubicado en el área central de la Zona Experimental de Reforma Nacional de Apoyo Integral de la "Sociedad de Dos Orientaciones" en la Aglomeración de la Ciudad de Chang-Zhuzhou-Tan y es un área pionera para la construcción de la "Sociedad de Dos Orientaciones" en la ciudad de Xiangtan. . El sitio del proyecto está adyacente al río Xiangjiang en el este, frente al área escénica de Zhaoshan al otro lado del río, limitando con la Universidad de Xiangtan y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hunan en el oeste, la ciudad de Xiangtan en el sur, Changsha, la capital provincial, en el norte. , y a 21 kilómetros del centro de Changsha. El cinturón escénico ecológico del río Xiangjiang corre a lo largo del este, la línea horizontal central de Changtan y el ferrocarril Shanghai-Kunming corren de este a oeste, la autopista Changtan West, la avenida Jiuhua y la avenida Binjiang corren de norte a sur, y el río dorado del río Xiangjiang vía fluvial conduce al mar. Consulte el mapa de ubicación del proyecto y el mapa de líneas rojas del terreno para obtener más detalles.
Área de servicio de logística viva
Organiza apartamentos para estudiantes, comedores para profesores y estudiantes, centros de actividades para estudiantes, centros de intercambio académico (se pueden utilizar para la recepción de universidades), apartamentos para profesores, áreas de servicios comerciales, e instalaciones culturales y de vida, centro cultural y deportivo, centro de emprendimiento, banca electrónica, servicio postal, gestión logística y depuración de aguas residuales, sala de distribución de agua y electricidad. Esta función debe considerar las necesidades de desarrollo y formación de la capacidad emprendedora de los estudiantes.