¿Qué pasó con Wang Juan de la Universidad de Tsinghua?

En 2020, un grupo de fotografías de estudiantes de la Universidad de Tsinghua montando en bicicleta por la noche se hicieron populares en Internet. En la foto, un estudiante de la Universidad de Tsinghua anda en bicicleta con una mano y lee el código del programa con una computadora portátil en la otra. Este estudiante también es conocido como "Rey Juan de la Universidad de Tsinghua". La palabra candente "involución" también ha comenzado a extenderse por Internet. La involución significa que muchos estudiantes universitarios estudian mucho, casi olvidándose de comer y dormir, sólo para mejorar su competitividad académica. A medida que se intensifica la administración de los exámenes universitarios, aquellos que intentan salir adelante y obtener un diploma universitario comienzan a ponerse nerviosos. Se puede decir que quienes intentan terminar la universidad "remando" tienen que concentrarse en estudiar y trabajar duro para completar sus estudios. Entonces la "involución" es simplemente competencia.

Como estudiante de último año de secundaria, también tengo un profundo conocimiento de la involución. Echemos un vistazo más de cerca a mis puntos de vista sobre la “cantidad”:

Creo que la palabra “involución” no es un término elogioso ni despectivo, sino un término neutral. La razón por la que creo que es una palabra neutral es porque los estudiantes universitarios deben concentrarse en sus estudios durante la universidad y gastar mucha energía para mejorar su nivel y calidad profesional integral, para que después de graduarse, puedan salir a la sociedad a participar. en la competencia social y ganar oportunidades. Con el tiempo llegará la era en la que la capacidad es la reina. Así como el número de exámenes de ingreso a posgrado ha aumentado en los últimos años, la competencia por las calificaciones académicas se ha vuelto cada vez más feroz. Si no trabaja duro durante sus estudios universitarios, graduarse puede ser un problema y encontrar un trabajo también puede ser un problema.

(2) Después de que apareció la palabra de moda "involución", la atención del público se centró en los estudiantes trabajadores de los colegios y universidades. Esta preocupación no importa, encontré un fenómeno extremo. Por ejemplo, algunos estudiantes quieren escribir 5000 palabras para obtener puntuaciones altas, pero necesitan escribir entre 8000 y 10 000 palabras. La razón es que cuanto más escriben, mayor será la calidad del artículo. De hecho, se trata de una actuación a ciegas y no tiene ningún significado.

Déjame ponerte un ejemplo real de alguien de mi entorno: 1. Lili, una estudiante de secundaria de nuestra escuela, esta vez asignó una tarea en papel a toda la clase, lo que requirió un recuento de 5000 palabras. Sin embargo, para lograr mejores resultados, muchas personas optan por escribir sus artículos en 10.000 palabras, o esto, o incluso más. Cuando el profesor finalmente calificó los trabajos, descubrió que casi toda la clase excedía los requisitos esperados, pero el número de los que obtuvieron puntuaciones altas se mantuvo sin cambios. Casi todos los estudiantes de la clase de Lili han excedido los exámenes asignados por el maestro, pero mirándolo desde otra dirección, las líneas horizontales de todos siguen siendo comparables. En otras palabras, el resultado de exceder con creces el requisito y simplemente cumplir con el estándar es en realidad. lo mismo. Aunque en general todos se esforzaron más, los ingresos finales de todos no aumentaron significativamente.

2. Por ejemplo, cuando estabas en la escuela secundaria o en la escuela secundaria, ¿alguna vez tuviste una experiencia así? La última pregunta del examen de idioma chino es la composición. Obviamente la pregunta requiere 800 palabras, pero el profesor de chino nos pidió que tecleáramos y escribiéramos 1.000 palabras, o incluso más. Por supuesto, el profesor quería que los estudiantes tuvieran una ventaja en vocabulario, pero luego subimos a un nivel superior y conocimos amigos de todo el mundo, y descubrimos que al final todos usaban 1000 palabras como estándar. Esto equivale a mejorar de forma privada el nivel de composición. Los estudiantes han dedicado más tiempo a esto, pero no han ganado nada.

Algunos estudiantes universitarios obtienen muchos certificados para mejorar sus propias fortalezas. Aunque algunos certificados tienen poco que ver con la búsqueda de empleo en el futuro, para mejorar la competitividad todavía se necesita mucho esfuerzo para obtenerlos. Esto tomará tiempo para estudiar la especialidad, pero en realidad no mejorará las habilidades profesionales. La "involución" es un concepto académico mal interpretado. Si los estudiantes universitarios no pueden tratarlo correctamente, es probable que se causen una gran carga psicológica. Desde esta perspectiva, la "involución" parece representar una competencia innecesaria, y este enfoque también nos generará más presión.

Por ejemplo, mi primo Xiao Kai va a la escuela en Beijing. Es estudiante de una universidad en Beijing. Considera que la "involución" es muy común entre los estudiantes con buen rendimiento académico: "Al principio, yo podía haber estudiado una hora, y mi compañero estudiaba una hora y media. Después, él era un punto más que yo". Ahora, mi compañero de clase estudió. Le tomó cinco horas y media. No había manera. Después de estudiar cinco horas, finalmente obtuvo un punto por delante de mí, pero durante esos meses, ambos nos sentimos muy cansados ​​e inquietos. solo que todos estamos involucrados en una vida tan ansiosa y con tanta presión.

"De la narración de Xiao Kai, podemos ver que hay una comparación competitiva entre él y sus compañeros de clase. No se trata de quién estudia bien, sino de quién estudia durante mucho tiempo. Al final, ninguno de los dos progresó". >

④Busqué en el sitio web y vi que Chen Yang, profesor asociado de la Escuela de Periodismo de la Universidad Renmin de China, dijo una vez: “Cuando los estudiantes hablan de involución, a menudo quieren expresar tal confusión: obviamente son muy ocupado, pero ellos están muy ocupados. Estudié mucho, pero parecía que no logré muchos avances ni mejoré mucho. "

Y recuerdo que mi consejero dijo una vez: A menudo hago hincapié en la necesidad de "pensar con conciencia" con mis estudiantes. "La evaluación de muchas universidades no es una competencia de cantidad, por lo que los estudiantes tienen que pensar fuera de los límites. En el modo de pensamiento, salte de lo que cree que es una competencia muy completa, cálmese y analícese internamente, luego analice el entorno competitivo general externamente y ejercítese y desarrollese junto con la tendencia general. "

Después de ingresar a la sociedad o a la universidad, todos somos propensos a "involucionar", lo cual también es una reacción normal bajo la presión de la competencia. Mientras competimos, podemos ser impulsados ​​por la "involución" para superar las dificultades. , pero este comportamiento es pasivo. Debemos aprender a pensar en qué tipo de persona queremos ser, en lugar de seguir ciegamente la tendencia. Finalmente, encontré y recopilé nueve sugerencias del Diario del Pueblo sobre la involución: Detener la fricción interna y rechazar. Acuéstese y evite la involución El People's Daily ofrece nueve sugerencias: comience con la realidad, comience con la acción, comience con las oportunidades, comience con la aceptación, comience con el proceso, comience con el potencial, comience con usted mismo, comience con el presente y comience con el dejar. ir...

Entonces, en este entorno general de involución, ¿qué debemos hacer como estudiantes universitarios? Hablemos primero de las manifestaciones y soluciones específicas de la involución. colección de preguntas incorrectas, libros acumulados

Fenómenos comunes: la colección de preguntas incorrectas y los libros acumulados están muy bien organizados y pagan. atención a cómo hacer que los libros sean hermosos. El maestro puede elogiarlo, pero este tipo de excelencia no tiene sentido sin clasificar y pensar en el conocimiento en sí, y es de poca utilidad para el aprendizaje. Pregunta: Antes de ordenar, asegúrese de pensar en el contenido de la clasificación. Si comete un error, hágalo nuevamente y luego organícelo en el libro. Lo principal es ordenar sus pensamientos y escribir brevemente las razones, los procesos. Y la psicología de hacer las preguntas incorrectas en ese momento. Después de un período de tiempo, regrese y vuelva a hacer estas preguntas. Si realmente conoce las preguntas, puede tacharlas, por ejemplo, "positivas". significa que no lo harás muchas veces

2. Luchar contra la fatiga y trabajar horas extras

Fenómeno común: estudio cuando veo que otros estudian hasta tarde y me levanto temprano cuando veo. otros se levantan temprano. Creo que si el tiempo se extiende, puedo aumentar mis ingresos por estudios. No sé que si estudio un rato por la noche, no podré concentrarme. el día, bostezan, tienen bajo rendimiento en clase y tienen mala memoria.

Solución al problema: prestar atención al efecto de aprendizaje de la clase diurna y mejorar la eficiencia del aula. El tiempo de estudio por la noche se puede ampliar adecuadamente. Si siente falta de energía durante el día, debe tomar un descanso. Además, hacer más actividades después de clase y comer más también son buenas formas de reducir la somnolencia antes del examen final. asegúrese de no participar en batallas de fatiga y ajuste su reloj biológico a tiempo para asegurarse de estar enérgico y lúcido durante los exámenes durante el día.

3. ¿Recuperar la tarea? >

Fenómeno común: estar ocupado poniéndose al día con la tarea, copiando la tarea y lidiando con la inspección del maestro. Procrastinando la tarea y no terminándola a tiempo, está ocupado copiando las respuestas y las respuestas de sus compañeros. Para evitar ser castigado por el profesor, afrontar pasivamente los deberes es una forma grave de involución.

Resolver el problema: hay demasiadas tareas que completar, por lo que debes distribuirlas adecuadamente según tu tiempo y tu tiempo. carga de trabajo. Si necesita enviarlos temprano, déles sus temas débiles primero. Cuando haga la tarea, haga un plan para usted mismo, no posponga las cosas, no se distraiga y hágalo de una vez. >

Cuarto, fingir estudiar, aprendizaje basura

Fenómeno común: bajo la influencia de los padres u otras personas, bajo la insistencia del maestro, fingí estudiar, pero todavía estaba pensando en juegos. libros basura y otras cosas diversas. No hay ningún propósito para el futuro, ningún posicionamiento para uno mismo, falta de una fuerte motivación para aprender, ningún interés en aprender y ninguna idea de por qué estudian. El aprendizaje es todo espectáculo, requiere mucho tiempo y trabajo.

Resuelve el problema: los juegos y otros no pueden acompañarte toda la vida y no puedes depender de ellos para ganarte la vida. Si quieres vivir o no depende de tu momento actual. Según sus propias calificaciones, decida un lugar para usted, como a qué universidad desea asistir, verifique la información de estas universidades en línea y luego formule un plan de objetivos práctico para cada examen y desarrolle un plan diario práctico para que los padres sean testigos. Testimonio del maestro. Recompénsate por completar el plan y castígate por no completarlo. Sé suave contigo mismo hoy y sé duro contigo mismo en la vida mañana.

5. Comprar libros tutoriales a ciegas

Fenómeno común: por el bien de las calificaciones, siempre que veas un libro tutorial que otros tienen, lo comprarás tú mismo. Pero después de comprarlo, no le di la vuelta y simplemente lo puse en el estante. No comprende lo que realmente necesita, compara ciegamente y se desvía de sus necesidades reales. Esto es una imitación y copia de bajo nivel de los demás, una pérdida de dinero y confianza en uno mismo, y solo puede hacerte cada vez más perezoso.

Resolución de problemas: combine su propia realidad, comprenda sus propios logros y colóquese en una posición razonable. Si tus notas no son buenas, primero debes priorizar el estudio del contenido del libro de texto. Si eres bueno, debes leer detenidamente los materiales y los exámenes distribuidos por el maestro. Si todavía tienes tiempo para estudiar, debes elegir cuidadosamente los libros de tutoriales. También debe quedar claro cómo utilizar el libro de orientación, ya sea como referencia de diccionario o como una referencia completa. De cualquier manera, apégate a ello. Definitivamente no compraremos este libro tutorial si aún no hemos terminado de usarlo. ¿No es también un sentimiento de orgullo mirar la deslumbrante variedad de libros de orientación que ha escrito? Esta es la acumulación de confianza. Entonces, ¡recompénsate con un libro de entrenamiento!

6. Clases de autoaprendizaje sin sentido

Fenómeno común: No existe un plan de estudio en las clases de autoaprendizaje. Cuando ves a tus compañeros aprendiendo inglés, aprendes inglés tú mismo; cuando ves a tus compañeros aprendiendo matemáticas, aprendes matemáticas tú mismo. Esto también es una imitación y copia de bajo nivel. Por ejemplo, si está enfermo, tomará cualquier medicamento que vea que toman otros pacientes. Su enfermedad no sólo no se cura, sino que está empeorando. En términos de aprendizaje, no tiene sentido imitar a los demás y perderse. No importa lo que aprendas, siempre eres pasivo y mecánico, martillando aquí y allá.

Resolución de problemas: Conoce tu nivel y tus necesidades. ¿Cuánta tarea tienes? ¿Cuánto tiempo tienes a tu disposición? Luego asigne el tiempo de manera razonable, divida el período de tiempo grande en períodos de tiempo pequeños, haga un plan simple sobre qué aprender en cada período de tiempo y luego haga todo lo posible para completar su plan. Descubrirás que completar tu tarea no es tan difícil. Además, también podemos encontrar alegría en la realización. Cuanto más nos alegra aprender, más confianza tenemos en aprender.

7. Superación personal e investigación de problemas difíciles.

Fenómeno común: Le gusta ahondar en problemas difíciles y dedicar demasiado tiempo a un problema determinado. Autocompetición, disfrutarlo y buscar problemas. De hecho, es de poca utilidad.

Resolución de preguntas: Debes saber que el número total de preguntas fáciles y preguntas básicas en el examen es de 70 a 80. El verdadero problema está en los directores. Si no eres un estudiante destacado, debes rendirte con valentía. Lo mismo ocurre con el estudio diario. Mis puntos de crecimiento se encuentran en los dos aspectos siguientes: primero, puedo hacerlo, pero lo hago mal; segundo, cometí un error. Leí la respuesta y entendí lo que decía el profesor. Sólo trabajando duro en estos dos tipos de cuestiones podrás mejorar. La primera solución es pensar en cómo evitar pequeños errores y obtener la máxima puntuación. La segunda categoría se centra en clasificar puntos de conocimiento y clasificar ideas.

Conclusión:

En resumen, debemos tratar la involución con una mente normal, la competencia es inevitable. En cuanto a tus propios asuntos, haz lo mejor que puedas para hacerlos bien. Aunque no esté a la altura de tus expectativas, te lo has ganado. Será mejor que te dejes llevar y aceptes lo que puedas conseguir. Lo que más temo es que, por un lado, soy demasiado vago para trabajar duro y, por otro lado, tengo miedo de que otros trabajen demasiado y yo sufra en el futuro. Así que estaba tan asustado que sólo pude conectarme a Internet y maldecir la involución, y luego fue inútil.