1, Debate sobre el Origen del Ser Humano
(1) Darwin, el fundador de la teoría de la evolución
(2) Discusión sobre la creación por Dios
2. El antepasado de los simios y humanos modernos es el simio del bosque P3.
(1), conoce los diagramas P2 de varios grandes simios modernos.
(2) Se infiere que las condiciones de vida de los simios del bosque en aquella época eran P3.
(3) Comparar y descubrir las similitudes y diferencias entre los simios y los humanos (tres diferencias fundamentales)
1. Diferentes métodos de ejercicio
b. Diferentes habilidades
c, diferentes niveles de desarrollo cerebral
3.P4 Razones por las que los simios viven en bosques salvajes
Cambios ambientales: movimientos violentos de la corteza terrestre
p >
4. Evidencia evolutiva de orígenes humanos antiguos.
(1) Evidencia evolutiva: Análisis de esqueletos de los fósiles P4 "Lucy" y "África Oriental"
(2) Varios aspectos de los cambios graduales en la evolución humana:
Una estructura morfológica: caminar semi-erguido→→ caminar erguido
b. Uso de herramientas: no capaz de usar→→→→ capaz de usar→→ capaz de hacer (simple→complejo)
c. Comida y ropa: desnudo →→→ para protegerse del frío y tapar su vergüenza.
Comida cruda→→→comida cocida (la invención del fuego)
d. Lenguaje: expresión corporal→→lenguaje.
En segundo lugar, para el desarrollo humano, el hombre y la naturaleza deben desarrollarse armoniosamente.
1. Evidentemente, el ser humano ha ido evolucionando en la lucha con el medio natural, y todas las actividades humanas deben respetar las leyes ecológicas.
2. Los grandes simios tienen los mismos ancestros. Los simios deben ser amigables entre sí y tenemos la responsabilidad de proteger a los simios modernos, raros y en peligro de extinción.
Sección 2 Reproducción Humana
1. Sistema reproductivo (uno de los ocho sistemas principales)
(1) Figura 3 P9 del sistema reproductivo masculino
p>
El órgano principal es el testículo, cuya función es producir espermatozoides y secretar andrógenos.
(2) Aparato reproductor femenino Figura 5
El órgano principal es el ovario, cuya función es producir óvulos y secretar estrógenos.
Trompa de Falopio: transporta óvulos; lugar de fecundación (fecundación in vitro)
Palacio: lugar donde se desarrollan los embriones y fetos.
2. Proceso reproductivo: P9-10 Figura 7
Testículo → fertilización por esperma, parto a las 40 semanas de gestación.
→→→→→→→→óvulo fecundado→blastocisto→→→embrión→feto→→→bebé.
Ovario→Óvulo
El feto recibe nutrientes y oxígeno de la madre a través de la placenta y el cordón umbilical. Los productos de desecho como el dióxido de carbono producido por el feto en cualquier momento también se excretan a través de la placenta y el cuerpo de la madre.
Nota: La placenta es el órgano donde el feto y la madre intercambian sustancias.
Aproximadamente 40 semanas después del parto
El tercer período de la adolescencia
Infancia 0-1
Niño 1-3 Guardería
Youerqi 3-6 jardín de infancia
Infancia 7-12 escuela primaria
Periodo de primavera 10-20 escuela secundaria
Jóvenes 18-25 p>
1. Cambios físicos durante la adolescencia (tres características principales) P15
1. El crecimiento repentino en altura es una característica destacada de la adolescencia.
2. También se mejoran significativamente las funciones del sistema nervioso, el corazón, los pulmones y otros órganos.
¿Es la adolescencia la época dorada del desarrollo físico e intelectual en la vida?
3. Tras entrar en la pubertad, los órganos sexuales tanto de niños como de niñas se desarrollan rápidamente.
Y ha habido algunos fenómenos fisiológicos de ser tímido para hablar (tímido para ver a la gente)
(los niños tienen emisiones nocturnas, las niñas tienen menstruación)
3 . Pubertad Cambios psicológicos y salud: (comprensión)
1, P16
2, P16
Sección 4: Planificación familiar P19
. 1. Tendencia de crecimiento de la población de China:
1. Lea el análisis de datos P18
2. Discusión (1) 1600-1700.
(2)1949-1989, guerra; niveles de vida, atención médica, etc.
En segundo lugar, la planificación familiar
1. La planificación familiar es una política nacional básica para controlar la población y mejorar la calidad de la misma.
2. Los requisitos específicos de la planificación familiar de mi país son el matrimonio tardío, la maternidad tardía, menos nacimientos y la eugenesia.
(1) El matrimonio tardío es 2-3 años más tarde que la edad legal para contraer matrimonio (22 años para los hombres y 20 años para las mujeres).
(2) Posponer el parto durante 2-3 años después del matrimonio.
(3) La clave para tener menos hijos
(4) Eugenesia durante el embarazo y examen físico científico antes del matrimonio.
3. Discuta la importancia de tener hijos tardíos.
(1) Revise los seis enlaces del proceso de consulta.
(Cálculo matemático de P20
①A 5 generaciones y B 4 generaciones en 100 años.
②En 5 años nacerán 50 millones de niños, y habrá No hay requisito para tener hijos tardíos.
Hay 100.000 personas que requieren tener hijos tarde.
Capítulo 2 Nutrición Humana
Nutrientes en los alimentos
.1. ¿Qué nutrientes tiene el alimento P21?
Los alimentos contienen seis nutrientes: azúcar, grasa, proteínas, agua, sales inorgánicas y vitaminas. proteína P22
Estas tres son las principales sustancias orgánicas que forman las células y pueden proporcionar energía para las actividades de la vida.
1. la energía que necesita el cuerpo humano la proporciona el azúcar
Botella colgante (glucosa colgante)
2. Grasa: sustancia energética de respaldo (el azúcar en la sangre se puede convertir en grasa para su almacenamiento).
¿Cuáles son las razones para perder peso?
3. Proteínas: ¿Los adolescentes necesitan alimentos ricos en proteínas todos los días? P22
Es necesario para el crecimiento y desarrollo, la renovación celular y la reparación celular, y también proporciona energía.
(2) Agua P24
Es uno de los principales componentes de las células humanas, representando alrededor del 60 al 70% del peso corporal. Es un buen disolvente.
(3) Tabla P25 de sales inorgánicas: Deficiencia de sales inorgánicas y fuentes alimentarias:
El raquitismo y la osteoporosis son causados por la falta de sales inorgánicas que contienen calcio.
La anemia ferropénica se produce por la falta de sales inorgánicas que contienen hierro.
El bocio endémico se produce por la falta de sales inorgánicas que contengan yodo.
Deficiencia de vitamina P26 y fuentes alimentarias:
La vitamina no es la principal materia prima de las células y no proporciona energía para el cuerpo humano, pero su importante papel en el cuerpo humano no puede ser reemplazado por otros nutrientes.
La falta de vitamina A puede provocar fácilmente piel seca y ceguera nocturna.
La falta de vitamina B1 propicia neuritis y beriberi.
La falta de vitamina C es propensa al escorbuto,
La falta de vitamina D es propensa a síntomas de raquitismo y osteoporosis.
Sección 2 Digestión y Absorción
Primero, los cambios de los alimentos en el sistema digestivo
(1) Explora: Los cambios de los bollos al vapor en la boca P30 El almidón es el ingrediente principal de los bollos al vapor.
Es una característica del almidón que se vuelve azul cuando se expone al yodo.
Amilasa salival
Almidón→→→→→Maltosa
(se vuelve azul cuando se expone al yodo)(se vuelve azul cuando se expone al yodo)
1. Experimento comparativo entre saliva y agua (variable: control de saliva: agua)
Demuestra el papel de la saliva
2. (variable: control de migas de pan al vapor: rebanadas de pan al vapor)
Demuestra la función masticatoria de los dientes
3. Experimento comparativo de revolver y no revolver (variable: control de revolver: sin revolver)
Demuestra la lengua El efecto agitador
(2) Concepto de digestión: P31
El azúcar, la grasa y las proteínas de los alimentos son todos materia orgánica, con grandes Moléculas y estructuras complejas. Después de ingresar al sistema digestivo, se descompone gradualmente en sustancias con moléculas pequeñas y estructuras simples antes de ser absorbido por el cuerpo humano. Este proceso se llama digestión.
La digestión se realiza principalmente mediante la acción de diversas enzimas digestivas.
Amilasa, etc.
Almidón→→→→glucosa
Proteasa, etc.
Proteína→→→→aminoácido
Enojado
Grasas → → → → Ácidos grasos Glicerol
Lipasa, etc.
(3) Diagrama de composición y función del sistema digestivo Sistema P32
1. Composición: El sistema digestivo está formado por el tubo digestivo y
glándulas digestivas. P33
El tracto digestivo incluye la cavidad bucal,
faringe,
esófago,
estómago,
intestino delgado,
intestino grueso
y ano, etc.
Las glándulas digestivas incluyen las glándulas salivales (ubicadas fuera del tracto digestivo),
páncreas
y el hígado (la glándula digestiva más grande y las glándulas intestinales); ubicado en el tracto digestivo) en la pared).
2. Función: P32
Las glándulas salivales secretan saliva y la amilasa salival puede digerir el azúcar.
El páncreas secreta jugo pancreático, que contiene enzimas que digieren el azúcar, las proteínas y las grasas.
El jugo pancreático fluye a través de un conducto hacia el duodeno (el comienzo del intestino delgado).
La bilis secretada por el hígado es jugo digestivo y no tiene enzimas digestivas (la función de emulsionar la grasa)
Convierte la grasa en partículas de grasa, lo que puede aumentar el área de contacto entre grasas y enzimas.
Se almacena en la vesícula biliar y luego fluye a través del conducto hacia el duodeno (la parte inicial del intestino delgado).
Las glándulas gástricas secretan jugo gástrico, que contiene ácido clorhídrico y proteasa, que inicialmente puede digerir las proteínas.
Las glándulas intestinales secretan jugo intestinal, que contiene enzimas que digieren el azúcar, las proteínas y las grasas.
Entonces: El lugar principal de la digestión es el intestino delgado.
Porque el intestino delgado contiene jugos digestivos como el jugo intestinal, el jugo pancreático y la bilis.
En segundo lugar, absorción de nutrientes
1, Concepto P33
Digestión y descomposición de nutrientes (glucosa, aminoácidos, ácidos grasos glicerol)
El proceso de ingresar al sistema circulatorio desde la pared del tracto digestivo se llama absorción.
2. Localización: Principalmente el intestino delgado. ¿No es el intestino grueso?
P33: Las características del intestino delgado adecuadas para la absorción
a. El intestino delgado es muy largo, de unos 5 a 6 metros de largo; Hay muchos anillos en la superficie interna del intestino delgado. Como pliegues y vellosidades, aumentan considerablemente la superficie interna del intestino delgado;
c. delgada, con una sola capa de células epiteliales que favorece la absorción.
Por tanto, el principal lugar de digestión de los alimentos y absorción de nutrientes es el intestino delgado.
3. Interpretar la tabla (Análisis P34)
(1) Y representa el proceso de digestión de las grasas.
Porque la grasa comienza a digerirse en el intestino delgado.
(2) El almidón se digiere en la boca.
La amilasa está en la boca.
La grasa comienza a digerirse en el intestino delgado.
En el intestino delgado se encuentran bilis y lipasa.
Las proteínas comienzan a digerirse en el estómago.
La proteasa sólo existe en el estómago
(3)D es el intestino delgado, que contiene bilis, jugo pancreático y jugo intestinal.
La tercera parte se centra en la nutrición razonable y la seguridad alimentaria
1. Nutrición razonable:
1. Analizar si las siguientes conductas son correctas
1. , Saltarse el desayuno:
b. Los más quisquillosos con la comida: no comen verduras, les gusta comer pollo, pato, pescado y beber agua.
c.Comer en exceso:
2. El significado de una nutrición razonable: Los nutricionistas señalan que para mantener una buena salud se deben asegurar tres comidas al día y comer a tiempo; Del aporte energético total, la energía del desayuno, almuerzo y cena debería representar 30, 40 y 30 respectivamente. P37
Segundo, diseño (diseñar una receta de almuerzo para padres)
Basado en la perspectiva de una dieta equilibrada
Tres.
Seguridad alimentaria P38:
1.
2. ¿Prevenir la intoxicación alimentaria?
3. ¿Cómo lograr la seguridad alimentaria?
4. Alimentos Verdes P39:
1. Significado: alimentos seguros y de alta calidad con buen ambiente ecológico y sin contaminación.
2. Clasificación: dividida en dos categorías: Clase A y Clase AA.
Capítulo 3 La Respiración Humana
Sección 1: Procesamiento del Aire por las Vías Respiratorias
1 Composición del sistema respiratorio: Está formado por las vías respiratorias y los pulmones. (Imagen 25 en la página 43)
1. Tracto respiratorio:
Nariz (la cavidad nasal tiene pelos nasales, que pueden bloquear el polvo y limpiar el aire inhalado
Superficie interna de la cavidad nasal La membrana mucosa de la nariz puede secretar moco para humedecer el aire inhalado;
También hay capilares ricos en la mucosa nasal, que pueden calentar el aire inhalado),
¿Por qué respirar bien por la nariz que por la boca?
La faringe es a la vez un conducto digestivo y un conducto respiratorio.
Cartílago de epiglotis (¿no puedes reír a carcajadas mientras comes?)
Garganta,
Cuerdas vocales y producción de la voz (protección contra el ruido durante el periodo de cambio de voz durante la adolescencia) )
Tráquea,
Bronquios (compuestos por cartílago en forma de "C";
Los cilios en su superficie interna oscilan constantemente hacia la garganta..., formando flema)
2. Pulmones: Es el órgano principal del sistema respiratorio y el lugar de intercambio de gases.
Sección 2 Intercambio de gases pulmonares
1. Intercambio de gases entre los pulmones y el exterior: P47
1. están ubicados en el pecho uno a la izquierda y otro a la derecha. Izquierda 2, Derecha 3
La frecuencia respiratoria de una persona normal es de 16 a 18 veces/min.
2. Experimento: Medir la diferencia de circunferencia torácica P47 (medir la capacidad vital en la clase de educación física).
(1) Lugar de medición: las esquinas inferiores de ambas escápulas.
(2) Cálculo: Diferencia de circunferencia del busto = longitud del busto al intentar inhalar - longitud del busto al intentar exhalar.
(3) Requisitos: Medir tres veces y tomar el promedio.
(4) Discusión:
3. Intercambio de gases entre los pulmones y el mundo exterior P48 (el esternón, las costillas y las vértebras torácicas constituyen la cavidad torácica)
(1) Inhalación: los músculos entre las costillas y el diafragma se contraen, aumentando el volumen de la cavidad torácica.
(2) Exhala: Los músculos entre las costillas y el diafragma se relajan y el volumen del pecho disminuye.
En segundo lugar, el intercambio de gases entre los alvéolos y la sangre:
1. Análisis de datos: (Principio: el dióxido de carbono puede enturbiar el agua de cal clara).
2. Discusión P50
La turbidez de (1) indica diferentes cantidades de dióxido de carbono.
(2) Los experimentos comparativos sirven como control.
Alcance
(3) El oxígeno en el gas exhalado disminuye. ( 21→→→→16 )
El dióxido de carbono ha aumentado. (0.03→→→→4)
3. Características:
(1) Las ramas de los bronquios en todos los niveles dentro de los lóbulos pulmonares llegan a los extremos de las ramas más delgadas del bronquios para formar alvéolos.
El número de alvéolos (muchos). P50
(2) Los alvéolos están rodeados de abundantes capilares, P51.
(3) La pared alveolar y la pared capilar están compuestas por una capa de células epiteliales planas.
Los tres puntos anteriores son beneficiosos para el intercambio de gases entre los alvéolos y la sangre.
Fórmula de reacción respiratoria
mitocondrias
Materia orgánica oxígeno→→→→→→→→→dióxido de carbono agua energía
Sección 3 Calidad del aire y salud
En primer lugar, la calidad del aire afecta la salud humana.
Análisis de datos P52-P53:
Rinitis, faringitis, bronquitis, neumonía, cáncer de pulmón
La incidencia de enfermedades respiratorias es muy alta
Fumar pasivo, humo de segunda mano,
Contaminación por formaldehído y benceno en materiales de decoración
2 Comprenda la calidad del aire local
1, Air Quality Daily. : P54
p>Índice de contaminación, estado de la calidad del aire de los principales contaminantes
0-50 Excelente
50-100 Liang San
101-200 Partículas inhalables contaminación leve
201-300 contaminación moderada
301 y superior contaminación severa
2. >(1 ) Emisiones de producción industrial
(2) Gases de escape de vehículos y barcos
(3) Quema de paja
(4) Polvo en el suelo p>
3 Encuesta: Recolección y medición de partículas de polvo en el aire P55
Muestreo de cinco puntos P56
El punto medio de la diagonal: el punto de muestreo central;
En la diagonal, se seleccionan como puntos de muestra cuatro puntos con la misma distancia desde el punto de muestra central.
Estadísticas: Si no cuentas, no cuentas la izquierda P56
4. Controlar las emisiones contaminantes es la medida fundamental para prevenir la contaminación atmosférica y mejorar la calidad del aire. P57
5. La forestación es una medida eficaz para prevenir y controlar la contaminación del aire. P57
Capítulo 4 Transporte de Materiales en el Cuerpo Humano
Sección 1: Tejido Flujo-Sangre
1. .
(Capa superior) Plasma: Capa superior
(Capa inferior) Glóbulos: Los glóbulos blancos y las plaquetas se encuentran en la unión de las dos capas, muy finas y blancas.
Los glóbulos rojos se encuentran en la capa inferior, roja;
(1) Plasma: líquido transparente de color amarillo claro que contiene muchas sustancias importantes necesarias para mantener las actividades de la vida humana.
1. Ingredientes principales: agua aproximadamente un 90%, proteína plasmática aproximadamente un 7%, glucosa, aminoácidos, sales inorgánicas, etc. aproximadamente un 3%.
2. Funciones principales: transportar células sanguíneas,
transportar nutrientes y desechos, etc.
(2) Las células sanguíneas incluyen glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas.
1. Glóbulos rojos:
(1) Número: máximo (el valor normal es 3,5-5,0×10/L)
(2) Estructura morfológica : doble La cara es cóncava y tiene forma de disco. Los glóbulos rojos maduros no tienen núcleo y son ricos en hemoglobina (Hb). La hemoglobina se combina fácilmente con el oxígeno en lugares con alto contenido de oxígeno y se separa fácilmente del oxígeno en lugares con bajo contenido de oxígeno.
El valor normal es 110-150g/L.
(3) Función: Tiene la función de transportar oxígeno.
(4) Anemia: Una persona sufrirá anemia si el número de glóbulos rojos es demasiado bajo o el contenido de hemoglobina es demasiado bajo.
2. Glóbulos blancos (WBC):
(1) Número: mínimo (el valor normal es 4,0-10×10/L)
(2 ) Estructura morfológica: Tiene núcleo y es de mayor tamaño que los glóbulos rojos.
(3) Función: Tiene la función de fagocitosis de las bacterias que invaden el cuerpo humano.
Cuando se produce inflamación en el cuerpo humano, el número de glóbulos blancos aumenta considerablemente.
3. Plaquetas
(1) Número: pequeño (el valor normal es 1,0 ~ 3,0 × 10/L)
(2) Morfología: células sanguíneas más pequeñas , sin núcleos, de forma irregular,
(3) Función: coagulación y hemostasia.
Sección 2 Tuberías de flujo sanguíneo: vasos sanguíneos
1. Experimento: observe el flujo sanguíneo en la aleta caudal de peces pequeños.
2. Vaso sanguíneo tipo P64 (dirección del flujo sanguíneo)
1. Arterias →: vasos sanguíneos que transportan sangre desde el corazón a diversas partes del cuerpo. (Centrífugo)
Características: La pared del tubo es gruesa, la elasticidad es alta y el flujo sanguíneo en el tubo es rápido.
2. Capilares: vasos sanguíneos que conectan las arterias y venas más pequeñas.
Características estructurales adecuadas para el intercambio de material entre la sangre y las células del tejido;
(1) El diámetro interno del capilar es de solo 8 a 10 micrones, lo que solo permite que los glóbulos rojos se pasar en una sola fila.
(2) La pared del tubo es muy delgada y consta únicamente de una capa de células epiteliales.
(3) El flujo sanguíneo en el tubo es el más lento;
3. Venas: Vasos sanguíneos que devuelven la sangre desde diversas partes del cuerpo al corazón.
Características: La pared del tubo es delgada, la elasticidad es pequeña y el flujo sanguíneo en el tubo es lento.
Las superficies internas de las venas de las extremidades están equipadas con válvulas venosas para evitar que la sangre regrese.
Sección 3 Bomba de sangre: corazón (pesado y difícil)
1. La estructura y función del corazón:
P68 Imagen: Requiere dominio de las cuatro cámaras. y cinco cámaras. Las venas tienen dos válvulas.
1. El corazón tiene cuatro cámaras: la cámara superior y la cámara inferior.
Aurícula derecha, aurícula izquierda
Ventrículo derecho, ventrículo izquierdo
2. Características de la pared del corazón: Está compuesta principalmente por miocardio (tejido muscular).
Las paredes de los ventrículos son más gruesas que las paredes de las aurículas,
Las paredes del ventrículo izquierdo son más gruesas que las del ventrículo derecho.
3. Con válvula para evitar el reflujo. Conecte arriba y abajo, no izquierda y derecha.
Válvula auriculoventricular
Válvula arterial
4. Las reglas de memoria de los vasos sanguíneos conectados al corazón: reposo auricular y vinculación ventricular.
Ventrículo izquierdo→→→aorta, aurícula izquierda-vena pulmonar
Ventrículo derecho→→→arteria pulmonar aurícula derecha-vena cava superior e inferior
2. Vía circulatoria sanguínea: dividida en circulación sistémica y circulación pulmonar. P71
(1) Circulación sistémica:
Ventrículo izquierdo → aorta → capilares sistémicos → venas → vena cava superior e inferior → aurícula derecha.
El intercambio de sustancias dentro de los capilares de todo el cuerpo transforma la sangre arterial de color rojo brillante, rica en oxígeno, en sangre venosa de color rojo oscuro que contiene menos oxígeno.
(2) Circulación pulmonar:
Ventrículo derecho → arteria pulmonar → capilares pulmonares → venas pulmonares → aurícula izquierda.
El intercambio de sustancias en los capilares de los pulmones cambia la sangre de sangre venosa de color rojo oscuro a sangre arterial de color rojo brillante, rica en oxígeno.
Sección 4 Tipos de sangre y transfusión de sangre: P76
Primero, el descubrimiento de los tipos de sangre:
Tipo a, tipo b, tipo o y tipo AB;
p>
2. Transfusión de sangre del mismo tipo:
Cuando una persona está en peligro de muerte debido a un sangrado abundante, es necesaria una transfusión de sangre para su rescate. La transfusión de sangre debe basarse en el principio de la transfusión de sangre alogénica. En situaciones de emergencia, se puede transfundir una pequeña cantidad de sangre alogénica en función de una determinada relación de transfusión de sangre.
En tercer lugar, volumen de sangre y transfusión de sangre
1. Volumen de sangre: el volumen de sangre de un adulto equivale aproximadamente a entre 7 y 8 del peso corporal.
2. Donar sangre: Los adultos sanos que donen de 200 a 300 ml de sangre a la vez no afectarán su salud.
3. Sistema gratuito de donación de sangre: Desde 1998, mi país ha implementado un sistema gratuito de donación de sangre.
Animar a los ciudadanos sanos de entre 18 y 55 años a donar sangre de forma voluntaria.
Para el examen parcial, sigue el repaso anterior, centrándote en las partes subrayadas.
Capítulo 5: Excreción de Desechos del Cuerpo Humano P80
Excreción: Proceso por el cual el dióxido de carbono, la urea y el exceso de agua se excretan del cuerpo.
Eliminación: Las heces se forman a partir del residuo tras la digestión de los alimentos, y el proceso de excreción se denomina eliminación.
Sección 1 Formación y excreción de la orina
1. Composición del sistema urinario Diagrama P80:
Los riñones forman la orina
Transporte ureteral de la orina
La vejiga almacena temporalmente la orina.
La orina que sale de la uretra
En segundo lugar, la formación de la orina
1. La composición y función del riñón: El riñón está formado por unas 10.000 nefronas. de, la nefrona está formada por glomérulo, cápsula renal y túbulo renal.
Glomérulo
Filtración→→→Orina original (150L)
Cápsula renal
Reabsorción tubular→→→Orina (Orina final 1,5 L)
2. Tasa de filtración glomerular (excepto células sanguíneas y proteínas macromoleculares) Análisis de datos P82.
3. Reabsorción tubular renal (toda la glucosa, algunas sales inorgánicas y la mayor parte del agua) P82
Prestar atención a los diferentes componentes: sangre, orina y orina.
Túbulos glomerulares
Sangre-Orina-Orina
(Plasma, células sanguíneas) (Parte de agua, sales inorgánicas, glucosa, urea) (Agua, sales inorgánicas, glucosa, urea) Sal, urea)
3. Excreción urinaria
4. La importancia de la excreción: P83 ①②③
Sección 2 Tratamiento de las heces y la orina humanas
p>Primero, el valor de las heces humanas
1. Los componentes principales de las heces humanas: análisis de datos P85.
Se descompone en sales inorgánicas que contienen nitrógeno, fósforo y potasio.
2. El valor de las heces humanas:
Es decir, las ventajas del estiércol de corral P85 (en comparación con los fertilizantes químicos)
Amplias fuentes, nutrientes completos, Efecto fertilizante duradero, suelo mejorado, bajo coste.
2. Tratamiento inofensivo de las heces humanas: el enfoque es el siguiente
1. Construir un digestor de biogás: descomponer el biogás, es decir, el metano, en condiciones anaeróbicas para limpiar el combustible.
2. Compostaje a alta temperatura: mata gérmenes y huevos de insectos.
3. Construcción de sanitarios ecológicos:
Capítulo 6, Regulación de las actividades de la vida humana
Sección 1: La percepción del cuerpo humano sobre el medio externo
1. Ojos y visión P88
Análisis de datos P89: lente de cámara - lente
Apertura - pupila de luz (luz reflejada P90)
Película - retina
1. La estructura básica del globo ocular P89
La córnea (frente 1/6): puede transmitir luz.
Membrana externa
Esclerótica (posterior 5/6): Puede proteger la estructura interna del globo ocular.
Iris (frontal 1/6): En el medio hay una pupila ajustable.
La túnica media de la pared del ojo
La coroides (posterior 5/6)
La túnica media: la retina, que puede sentir el estímulo de la luz. .
Lente: Puede refractar la luz.
Cuerpo vítreo
2. Proceso de formación de la visión: P90
(Refracción)
Luz reflejada por objetos externos→→→Corea→ → Pupila→→Lente→Vítreo→
(Formación de la imagen del objeto)
Retina-→Nervio óptico→→→Centro visual del cerebro (Formación de la visión)
2. Miopía y su prevención
1 Miopía P91
El cristalino se vuelve convexo, el diámetro delantero y trasero es demasiado largo, los objetos caen al frente y los objetos distantes no pueden ser visto claramente.
2 Corrija y use lentes cóncavos
3 Prevenga P91 "tres prohibiciones" y "cuatro prohibiciones"
Solo necesitas saber lo siguiente contenido.
Tres elementos principales
(1) La postura sentada y la postura para escribir son los ojos y una regla para leer y escribir correctamente.
Leer un libro, mirar el ordenador, jugar durante una hora y descansar unos minutos.
③ Controle su visión con regularidad y realice ejercicios oculares con atención.
Cuatro no miran.
(1) La luz es demasiado fuerte para leer.
(2) La luz es demasiado oscura para leer.
(3) Tumbarse sin leer.
(4) Caminar sin leer.
En tercer lugar, oídos y audición
1. Estructura del oído
Aurícula = pabellón auricular
El oído externo recoge las ondas sonoras
Conducto auditivo externo
Membrana timpánica
Los huesecillos del oído medio transmiten ondas sonoras.
Trompa de Eustaquio timpánica (desde la cavidad timpánica hasta la faringe) Otitis media
Antecámara
Los canales semicirculares del oído interno (pueden sentir la posición del cabeza y mantener el equilibrio corporal Relevante),
Cóclea (detección de información sonora) (mareo, mareo, mareo)
El proceso de formación de la audición:
(generar vibración)
p>
Ondas sonoras externas→→→→canal auditivo externo→→membrana timpánica→→→→→huesecillos→→
(sentir información sonora )
Cóclea-→nervio auditivo→→ →La vía auditiva del cerebro (formando la audición)
3 Educación sobre la salud del oído (recién aprendida)
(1 ) No se clave los oídos con objetos punzantes para evitar perforar el conducto auditivo externo y la membrana timpánica.
②Abre la boca cuando escuches sonidos fuertes (como truenos y disparos) para evitar que te revienten los tímpanos.
③Previene la rinitis y la faringitis, porque la nariz, la faringe y el oído medio están conectados. Si la nariz y la faringe se inflaman, las bacterias pueden invadir el oído medio y provocar otitis media, que puede dañar los huesecillos o perforar el tímpano.
④ No permita que las aguas residuales entren en el canal auditivo externo. Seque el agua del canal auditivo externo después de bañarse o nadar para evitar la otitis media.
Sección 2: Los componentes del sistema nervioso
1. Los componentes del sistema nervioso:
El sistema nervioso central (cerebro, médula espinal)
Sistema nervioso periférico (nervios craneales y espinales)
El cerebro se divide en cerebro (la corteza cerebral tiene muchos centros nerviosos),
cerebelo (nervios coordinados y movimiento preciso y mantenimiento del equilibrio corporal),
El tronco del encéfalo (el centro que regula las actividades básicas de la vida como los latidos del corazón, la respiración y la presión arterial).
Médula espinal: Puede responder regularmente a la estimulación y es el canal de comunicación entre el cerebro, el tronco y los órganos internos.
2. Neuronas: P99 también se llama células nerviosas.
Es la unidad básica de la estructura y función del sistema nervioso.
Está formado por cuerpo celular y procesos.
Sección 3 El método básico de regulación neuronal: reflejo
1 Reflejo P102:
1, Experimento: reflejo instintivo
2. Concepto: El cuerpo humano responde regularmente a diversos estímulos externos o internos a través del sistema nervioso.
Arco reflejo: estructura neural que completa las actividades reflejas, centrándose en P102.
Está formado por receptores, nervios aferentes, centros nerviosos, nervios eferentes y efectores.
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Teléfono línea telefónica central postal línea telefónica máquina telefónica
Tres. Tipo de reflexión P103
1, reflexión simple: reflexión simple y natural. Como el reflejo de retirada de la mano, el reflejo rotuliano, el reflejo de orinar, etc.
2. Reflexión compleja: reflexión formada por la acumulación de vida de las personas a largo plazo. Como mirar las flores de los ciruelos para calmar la sed, hablar sobre el cambio de color de un tigre, etc.
La reflexión relacionada con el lenguaje y la escritura es exclusiva del ser humano.
Cuatro. P103 El significado de la reflexión
Ajusta tus actividades vitales y responde rápida y adecuadamente a los estímulos internos y externos.
Verbo (abreviatura de verbo) Explorar: medir la velocidad de reacción
Sección 4 Regulación Hormonal P105
Glándula endocrina: glándula sin conductos. Sus secreciones (hormonas) ingresan directamente a los capilares de las glándulas y se envían a varias partes del cuerpo junto con la circulación sanguínea. Hay pocas hormonas en el cuerpo humano pero tienen grandes efectos.
Glándulas exocrinas: Tipo de glándulas con conductos, como glándulas sudoríparas, glándulas salivales, hígado, etc. Sus secreciones incluyen sudor, saliva, bilis, etc. , descargado a través de tuberías.
1. Diagrama de la hormona P106 secretada por las glándulas endocrinas.
1. Glándula pituitaria: secreta la hormona del crecimiento. La secreción insuficiente de la hormona del crecimiento juvenil conduce al enanismo y la secreción excesiva de la hormona del crecimiento juvenil conduce al gigantismo.
2. Tiroides: Secreta la hormona tiroidea. La secreción excesiva de hormona tiroidea causa hipertiroidismo;
La baja secreción de hormona tiroidea en la infancia causa demencia;
El bocio endémico ocurre cuando el cuerpo carece de yodo.
3. Islotes pancreáticos: secretan insulina. La secreción inadecuada conduce a la diabetes. Se puede tratar con inyecciones de insulina.
4. Gónadas: ovarios (estrógenos secretos),
Testículos (andrógenos secretos). Mantener los caracteres sexuales secundarios
5. Timo: secreción de hormonas del timo.
6. Glándula suprarrenal: secreta hormonas suprarrenales.
2. La relación entre la regulación neuronal y la regulación hormonal:
Principalmente
Solo aparece la criatura 7.