Actualmente, los Grandes Maestros también están reclutando estudiantes a tiempo completo con certificados duales. Es sólo que el reconocimiento del maestro todavía es relativamente pequeño en China. De hecho, el 80% de las maestrías en Estados Unidos son maestrías profesionales. En términos laborales, estas personas tienen ciertas ventajas porque tienen experiencia laboral y pueden desarrollar recursos de red. Las ventajas de una maestría académica incluyen un mayor nivel teórico, contenidos de aprendizaje más profundos, certificados duales en uno y ventajas obvias como la edad. En general, el empleo depende de los antecedentes sentimentales, las oportunidades y las capacidades personales, y tiene poco que ver con lo que estudias, porque las carreras que estudias son similares.
El surgimiento de algo nuevo siempre se ve con recelo. El número de títulos de maestría profesionales a tiempo completo no hizo más que aumentar en 2010. Nadie lo sabe y no saben si puede ser reconocido por la sociedad. Sin embargo, los candidatos de posgrado toman el examen con una actitud de centrarse en la calidad sobre la cantidad. Hasta donde yo sé, la situación que me rodea es postular a esta escuela, o postularme a una universidad prestigiosa o una de las cinco mejores escuelas en esta especialidad. Entonces todos pensarán: "Trabajé duro para obtener una maestría profesional de una escuela relativamente buena, pero ¿qué debo hacer si no es tan buena como una maestría académica de una mala escuela?" una maestría equivale al tercer lote de estudiantes universitarios.
De hecho, las afirmaciones anteriores son conjeturas de la mayoría de la gente. En lo que respecta a las políticas nacionales, creo que todos pueden sentir el impulso del Ministerio de Educación para obtener títulos de maestría profesionales. La proporción final entre maestrías profesionales y maestrías académicas es de 1:1, lo que puede considerarse como apoyo nacional para las maestrías profesionales. En los últimos años, la expansión de la matrícula de estudiantes de posgrado ha dado lugar al fenómeno de que un tutor tenga que dirigir a siete, ocho o incluso diez o más estudiantes. Esto es increíble para los académicos extranjeros porque no hay tantos proyectos de investigación para estudiar. Esto es especialmente cierto en China, donde hay tantos temas para usted. Es posible que se desconozca si muchos profesores podrán obtener la tarea. Esto ha resultado en las deficiencias de la enseñanza de posgrado en nuestro país, es decir, la enseñanza "pastora". Cuando uno de mis compañeros estaba tomando una clase de tutoría para el examen de ingreso de posgrado, el maestro dijo una vez: "Ser un estudiante de posgrado significa una vida lujosa y decadente". Aunque fue solo una broma del docente, debo decir que la docencia de posgrado actual es insatisfactoria. La realidad de que los estudiantes de posgrado se centran en la investigación científica pero no en la práctica también obliga a muchos empleadores a gastar más dinero en capacitación después de reclutar candidatos. Por ello, el surgimiento de maestrías profesionales de tiempo completo es un proyecto que el país apoya firmemente ante la situación actual. No me atrevo a decir que sea más reconocido que los maestros académicos, pero lo que puedo garantizar es que los maestros profesionales nunca serán discriminados (el gobierno nunca se abofeteará).
La actual política de doble tutoría en los másteres profesionales es la característica más importante de los másteres profesionales. Las prácticas de un año en la empresa y la formación profesional impartida por tutores fuera del campus son habilidades difíciles para el empleo. Dame un ejemplo de mi parte. Uno de mis compañeros de clase tiene una maestría en informática en la Universidad de Zhejiang. El año siguiente hizo una pasantía en Intel durante un año. Creo que a los graduados les preocupa encontrar trabajo después de graduarse. Eso sí, quizás lo que más preocupa a todos es si se podrá implementar el sistema de tutoría dual para másteres profesionales. A todo el mundo le preocupa que un máster profesional pueda ser un alumno diferente. En realidad lo que quiero decir es que, incluso si eso sucede, una maestría profesional todavía tiene doble certificación, ¿no? ¿También tenía un título de posgrado cuando trabajaba? Al reclutar, su maestro y su maestro son solo un trampolín. Lo peor es que te formarán como un maestro académico. ¿Qué tan malo puedes ser? Si vas a hacer un posgrado sólo para encontrar un trabajo en una escuela de diseño o algo así, entonces una maestría es suficiente para ti, porque los empleadores siempre se fijarán en tus habilidades personales en lugar de en la diferencia entre una o dos palabras en tu computadora portátil. Por supuesto, si se puede implementar el sistema de tutoría dual, los másteres profesionales se verán favorecidos por la sociedad y el empleo nunca será un problema.
En la economía de mercado actual, no existe ninguna unidad que solo analice las calificaciones académicas sin mirar a los estudiantes, por lo que las calificaciones académicas solo pueden usarse como un trampolín, mientras que lo que el lugar de trabajo valora es su logro personal. , calidad y desempeño integral del conocimiento. Entonces, en lugar de preocuparse por si será discriminado en el empleo, es mejor fortalecer su propia realidad.