Construcción disciplinaria de la Escuela de Graduados de la Universidad de Hunan

La escuela aprovecha al máximo sus ventajas de buena base y disciplinas integrales y, al mismo tiempo que mejora continuamente el nivel de la investigación básica, se compromete a resolver problemas teóricos y prácticos urgentes en la construcción económica nacional. Hay 2 laboratorios nacionales clave, 2 centros nacionales de investigación de tecnología de ingeniería y más de 50 laboratorios clave y centros de investigación de tecnología de ingeniería ministeriales y provinciales. Se han formado grupos científicos y tecnológicos como ingeniería química, ingeniería civil, diseño arquitectónico, fabricación de maquinaria e ingeniería de vehículos, mecatrónica y control automático, tecnología de aplicaciones informáticas, ciencia e ingeniería de materiales e ingeniería ambiental. Ciencias e ingeniería de gestión, comercio internacional, finanzas, contabilidad, etc. Se han convertido en importantes fuerzas de investigación en gestión, economía y otros campos, y la investigación en humanidades y ciencias sociales ha mostrado un buen impulso de desarrollo. La segunda fase del "Proyecto 985" se centra en la construcción de la "Plataforma de innovación en química y biotecnología", la "Plataforma de innovación en tecnología de fabricación y diseño de automóviles avanzados", la "Plataforma de innovación en tecnología de puentes y estructuras modernas", la "Filosofía de apertura económica y desarrollo comercial". y Base de Innovación en Ciencias Sociales", la fuerza de la investigación científica se integra y optimiza aún más.

Realizó 8.947 proyectos de investigación científica en todos los niveles y obtuvo 1 Premio Nacional de Progreso en Ciencia y Tecnología de primera, 1 Premio Nacional de Ciencias Naturales de segunda, 1 Premio Nacional de Invención Tecnológica de segunda y 16 premios de segunda. Premios Nacionales de Progreso en Ciencia y Tecnología de primera clase y 3 segundos premios por logros destacados en humanidades y ciencias sociales de las universidades chinas. Entre ellos, ganó 6 Premios Nacionales de Ciencia y Tecnología en 2006, ocupando el primer lugar entre las universidades del país. Desde 2006, la escuela ha ganado 3 equipos de innovación del Ministerio de Educación, 3 proyectos del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 2 importantes proyectos nacionales de investigación básica (Científico Jefe del Programa "973") y más de 30 importantes proyectos nacionales clave (863 Programa Nacional de Apoyo Tecnológico).