La escuela secundaria Huaiyang ha logrado grandes logros en educación de calidad y ha logrado repetidamente excelentes resultados en diversas actividades y concursos de materias organizados por el país, las provincias y las ciudades. En 1999, el equipo de tenis de mesa de la escuela secundaria de Huaiyang ganó el primer lugar en individuales femeninos y el segundo lugar en individuales masculinos en los 11º Juegos de la "Copa de la Mañana" en la ciudad de Zhoukou. En el mismo año, ganó el Premio a la Organización Destacada en el Concurso Nacional de Composición de Nuevos Conceptos; en 2000, ganó el Premio a la Organización Destacada en las Actividades Nacionales de Lectura Juvenil; en 2002, el equipo deportivo escolar obtuvo el tercer lugar en la clasificación general; puntuación en los primeros juegos estudiantiles de secundaria en la ciudad de Zhoukou. En los últimos tres años, 12 personas ganaron el primer premio y 65 personas ganaron el segundo premio en las Olimpiadas nacionales de inglés, matemáticas, física y química. La escuela implementa enérgicamente la estrategia de "escuela de prestigio" y ha logrado excelentes resultados en el examen de ingreso a la universidad durante años consecutivos, lo que le valió elogios generalizados de la sociedad. Desde 1988, la escuela secundaria Huaiyang ha ocupado el primer lugar entre las escuelas secundarias clave en 8 condados y 2 ciudades de la ciudad de Zhoukou durante más de diez años consecutivos. En 2001, había 671 estudiantes en cursos clave y cursos de pregrado; en 2002, había 786 estudiantes en cursos clave y cursos de pregrado; en 2003, había 693 estudiantes en cursos clave y cursos de pregrado. En tres años, * * * 18 estudiantes fueron admitidos en la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, la Universidad Renmin de China y la Universidad de Fudan. Más de 2.100 personas han sido admitidas en instituciones de pregrado. Para felicitar a la escuela por sus excelentes resultados en el examen de ingreso a la universidad de 2002, durante el Día del Maestro, el comité del partido del condado y el gobierno del condado celebraron una gran reunión de elogios en la escuela para registrar el mérito colectivo de tercera clase de la escuela secundaria Huaiyang. y para el director Chen Zhensheng y Zheng Xianqing, Zhu, Gao y cinco camaradas, incluido Wu, fueron registrados como individuos de tercera clase e hicieron contribuciones colectivas e individuales al examen de ingreso a la universidad. Esta es la primera vez en la historia del condado de Huaiyang. Este año es excelente para la escuela secundaria Huaiyang: 219 estudiantes fueron admitidos en universidades clave, un aumento del 28 % con respecto al año anterior, 1.175 estudiantes fueron admitidos en carreras universitarias, un aumento del 30 % con respecto al año anterior, y 2.186 estudiantes fueron admitidos. admitidos en colegios y universidades provinciales, un aumento del 30% respecto al año anterior. Hay 6 estudiantes con una puntuación de 690 o más en ciencias, 3 estudiantes de la escuela secundaria Huaiyang y 171 estudiantes de todas las escuelas con una puntuación de 600 o más. Hay 77 estudiantes universitarios en educación física, música y bellas artes, lo que representa un récord en la historia de la escuela secundaria Huaiyang. Causó gran repercusión en la ciudad de Zhoukou y fue premiado por el gobierno municipal.
La escuela apoya la enseñanza en la escuela secundaria Huaiyang
La escuela ha estado impartiendo activamente una educación de calidad durante mucho tiempo y ha establecido el objetivo de la escuela de "modernización, alta calidad, características distintivas y primera clase" y sigue el principio de "tomar la educación moral como la primera, la enseñanza como centro y la reforma e innovación educativas como foco, implementa integralmente la política educativa, promueve vigorosamente la educación de calidad y se esfuerza por mejorar la calidad del funcionamiento escolar". El propósito educativo al que se adhiere la escuela es cultivar talentos innovadores con "desarrollo y especialidades integrales".