¿Cuáles son las habilidades de escritura para estudiar en Australia?

Los documentos de solicitud para estudiar en Australia incluyen currículums, declaraciones personales y cartas de recomendación. El contenido de redacción y las habilidades de los diferentes tipos de documentos son diferentes. A continuación, echemos un vistazo a las habilidades de escritura para estudiar en Australia.

Contenido básico.

Elemento 1: Currículum vitae

El currículum debe tener aproximadamente 1 o 2 páginas en papel A4 y debe ser conciso. El contenido general incluye: información personal, nombre, sexo, fecha de nacimiento, número de contacto, etc. Los objetivos incluyen: qué universidad, qué especialidad y título, objetivos personales, etc. Calificaciones educativas: nombre de la escuela, tiempo de estudio, especialización, calificaciones académicas, clasificación, etc. La práctica laboral incluye: unidad de práctica, tiempo de práctica, contenido de práctica, etc. Así como premios recibidos, dominio del inglés y general.

Ítem 2: Declaración personal

En la declaración personal, explique cuánto le gusta esta especialización, en qué medida le gusta y algunas ideas para el futuro si es así; Si planea estudiar un posgrado o un doctorado, hable también sobre sus puntos de vista sobre ese campo y exprese su amor por él. La declaración debe tener una extensión moderada, aproximadamente entre 600 y 800 palabras en inglés. El contenido debe ser profesional, la línea principal debe ser clara y se debe evitar la personalización ciega. En términos de expresión del lenguaje, el inglés debe ser auténtico, coherente con los hábitos de pensamiento y el estilo de escritura del inglés, y evitar el "chinglish". Hazles saber a los demás tu fuerte motivación para elegir esta especialidad y que tienes las condiciones para completarla.

Ítem 3: Carta de Recomendación

Esta es una evaluación del solicitante desde la perspectiva de un tercero que conoce al menos dos de las tres cartas de recomendación. Deben ser recomendaciones académicas. Es decir, dos profesores o docentes deben recomendarte. Las recomendaciones incluyen tu capacidad académica y de investigación, así como actividades extracurriculares y actividades sociales. La evaluación básica que el recomendador hace de la persona recomendada se centra en la base profesional, la personalidad, las características, la actitud laboral y la evaluación académica y las capacidades de investigación. Sólo evaluando adecuadamente al recomendado podrá la carta de recomendación ser más convincente.

A la hora de elegir recomendadores, debes seguir el principio de estar familiarizado con tu propia especialidad. No exageres tus habilidades, ya que esto reducirá tu credibilidad y te ayudará a conseguir una oferta.

Habilidades de escritura.

1. En consonancia con los hábitos de pensamiento occidentales

Las diferencias culturales conducen a diferentes puntos de vista sobre las virtudes, los pros y los contras entre Oriente y Occidente. En experiencias pasadas, hemos descubierto que las "ventajas" expresadas por algunos solicitantes de estudios en el extranjero son en realidad las deficiencias de Occidente, lo que refleja que los solicitantes no tienen puntos de vista claros sobre cuestiones académicas, mientras que algunos solicitantes piensan que las cosas malas son exactamente las mismas; Los occidentales lo aprecian. Se cree que muestran la personalidad del solicitante. Por lo tanto, los solicitantes deben saber cómo elegir los materiales de su solicitud utilizando una forma de pensar occidental, seleccionar selectivamente aspectos destacados útiles y exhibirlos en un espacio apropiado.

2. Resalta los puntos clave y aclara la línea principal.

Expresa de forma clara y poderosa tu motivación por aprender y tu capacidad académica. En China existe la idea errónea de que una declaración personal debe ser "sensacionalista" para ser efectiva. Algunos solicitantes de estudios en el extranjero muestran su personalidad "única" al describir actividades irrelevantes, o sienten que académicamente no hay nada que escribir, por lo que escriben sobre cómo superaron muchas dificultades en el examen y lograron buenos resultados. Este es simplemente un artículo incorrecto e impedirá que el reclutador descubra tus características. Ya sabes, la declaración personal es decirle claramente al profesor de admisiones en un período de tiempo muy corto que usted es un candidato de admisión muy calificado. No hay necesidad de "presumir" ciegamente.

No describas cómo viviste el desastre y no saques conclusiones precipitadas. No puedes destacar por tu ira y dolor.

3. Estructura simple y conexión estrecha.

Los documentos para estudiar en el extranjero son en realidad tu publicidad personal. Se deben resaltar los puntos clave y la imagen debe ser clara. Piénselo detenidamente, ¿qué anuncio que deja una profunda impresión en la gente no es simple y creativo? Muchos solicitantes a menudo quieren anotar todas sus fortalezas y decirles a los profesores que pueden demostrar su valía plenamente. Pero imagínense, los profesores de admisiones tienen que hacer mucho trabajo docente todos los días y también deben tomarse un tiempo para leer una cantidad considerable de materiales de solicitud de estudios en el extranjero. Sólo los artículos simples y poderosos pueden impresionar a la gente.

Nunca des excusas por el fracaso y explica por qué no lo lograste. Lo más importante es anotar lo que hiciste para superar el fracaso.

Pero, salvo circunstancias imprevistas como una enfermedad, no pongas excusas por una mala nota o un mal semestre. Si es posible, concéntrate en explicar cómo un revés personal te dio una nueva actitud y determinación para triunfar. No exageres tus talentos personales, solo concéntrate en escribir las causas y consecuencias en esta revelación personal.

Muestra de referencia.

Aplicación: Comportamiento Organizacional

Estoy interesado en el área de investigación del comportamiento organizacional. En el pasado, tuve experiencia trabajando en entornos donde las personas y las culturas de la empresa eran diferentes. Encuentro que las personas y sus organizaciones se comportan de manera muy diferente dependiendo de si son empresas estatales, grandes corporaciones multinacionales o pequeñas y medianas empresas extranjeras. Un ejemplo sencillo es la capacidad de un empleado para actuar de forma independiente sin instrucciones directas del jefe. En muchas organizaciones chinas, actuar sin instrucciones directas se considera una forma de falta de respeto hacia los supervisores, quienes a menudo se sienten ofendidos por tal comportamiento. Según mi experiencia e investigaciones, este tipo de organizaciones suelen funcionar de forma muy ineficiente y los empleados pierden su capacidad natural de tomar la iniciativa.

Las empresas extranjeras, por el contrario, tienden a dar la bienvenida a empleados que sean capaces de tomar sus propias decisiones, aunque hasta qué punto esto es cierto depende de si el supervisor es local o extranjero. Estas aplicaciones organizacionales: comportamiento organizacional

El propósito detrás de esta declaración personal no es solo lograr la admisión a su prestigioso y respetado programa de doctorado, sino también transmitirle mi pasión por el aprendizaje y mi fuerte deseo de tener éxito en la investigación académica y la enseñanza profesional. Mi decisión de seguir una carrera académica no se basó en razones puramente prácticas sino en mis propios intereses y talentos naturales. Mi filosofía personal es que el dinero y el estatus social no deben perseguirse como objetivos que consumen la vida, sino que, de hecho, son subproductos de objetivos que surgen de las necesidades internas de cada uno. Sé que mi inteligencia es un don y tengo la intención de utilizar ese don lo mejor que pueda.

Estoy interesado en el campo de investigación del comportamiento organizacional. En el pasado, tuve experiencia trabajando en entornos donde las personas y las culturas de la empresa eran diferentes. Encuentro que las personas y sus organizaciones se comportan de manera muy diferente dependiendo de si son empresas estatales, grandes corporaciones multinacionales o pequeñas y medianas empresas extranjeras. Un ejemplo sencillo es la capacidad de un empleado para actuar de forma independiente sin instrucciones directas del jefe. En muchas organizaciones chinas, actuar sin instrucciones directas se considera una forma de falta de respeto hacia los supervisores, quienes a menudo se sienten ofendidos por tal comportamiento. Según mi experiencia e investigaciones, este tipo de organizaciones suelen funcionar de forma muy ineficiente y los empleados pierden su capacidad natural de tomar la iniciativa.