La otra es describir el mercado de valores literalmente: las acciones potenciales se refieren a aquellas acciones que parecen no tomarse en serio, pero que en realidad tienen un gran potencial de desarrollo y un gran margen de apreciación en el mercado futuro. Este tipo de acciones suele esconder factores alcistas que la mayoría de los inversores pasan por alto. Los inversores deben encontrar estos factores y esperar pacientemente. Cuando el potencial explote, tener acciones traerá a los inversores retornos considerables.
Datos ampliados:
Teoría de la capacidad potencial:
La “Teoría de la Zona de Desarrollo Próximo” de Vygotsky cree que el desarrollo de los estudiantes tiene dos niveles: uno es el del estudiante. el nivel actual, que se refiere al nivel de resolución de problemas que puede alcanzar cuando es independiente; el otro es el posible nivel de desarrollo del estudiante, es decir, el potencial adquirido a través de la enseñanza; La diferencia entre los dos es el área desarrollada más recientemente.
La enseñanza debe centrarse en la zona de desarrollo más cercana de los estudiantes, proporcionarles contenidos más difíciles, movilizar el entusiasmo de los estudiantes, aprovechar al máximo el potencial de los estudiantes, superar su última zona de desarrollo y alcanzar la siguiente etapa de desarrollo. Nivel, y luego proceder al desarrollo de la siguiente área de desarrollo sobre esta base.
En áreas desarrolladas más recientemente, la ayuda práctica de adultos o compañeros se presenta de muchas formas: por ejemplo, a través de ejemplos, citas de ejemplos, suscitación de preguntas, supervisión de adultos y, lo más importante, actividades grupales como factores positivos en desarrollo.