El contenido y las características del sistema curricular de enseñanza experimental para la especialización en ciencias biológicas y biotecnología de la Universidad Normal de Hunan.

El contenido del sistema curricular de enseñanza experimental de la especialización en ciencias biológicas y biotecnología de la Universidad Normal de Hunan es cultivar las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades experimentales de las ciencias biológicas. Sus características son: enfatizar la combinación de teoría y experimento, enfatizar la practicidad, enfatizar la análisis y análisis de datos experimentales, dando importancia a la aplicación y desarrollo de la ciencia y la tecnología.

La especialidad de ciencias biológicas y biotecnología es un programa de pregrado de cuatro años y es una especialidad clave modelo en la provincia de Hunan. Forma principalmente profesores, investigadores docentes y otros educadores que puedan dominar las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades experimentales de las ciencias biológicas y puedan realizar enseñanza e investigación en universidades y escuelas secundarias técnicas.

Poder participar en investigaciones científicas en instituciones de investigación científica y participar en investigaciones aplicadas, desarrollo de tecnología, producción y operación relacionadas con las ciencias biológicas en empresas, instituciones y departamentos administrativos como industria, medicina, alimentos, Agricultura, silvicultura, ganadería, pesca, protección del medio ambiente y jardinería. Profesionales superiores en gestión administrativa.

Ofrecemos principalmente botánica, zoología, microbiología, fisiología vegetal, fisiología, bioquímica, biología molecular, genética, anatomía del tejido humano, biología del desarrollo, ecología, teoría de la enseñanza de la biología y educación, ciencias, psicología y otros cursos.

Logros en la construcción de la carrera de ciencias biológicas y biotecnología de la Universidad Normal de Hunan:

1. Desarrollo integrado de disciplinas y carreras. Durante los últimos 80 años, ha formado a un gran número de talentos destacados, incluidos cuatro académicos de la Academia China de Ingeniería, Liu Jun, Xia Jiahui, Yu Long y Liu Shaojun, y seis jóvenes destacados a nivel nacional. La Facultad de Ciencias de la Vida ganó la Medalla Nacional del Trabajo del Primero de Mayo.

Cuenta con 8 plataformas disciplinarias de alto nivel que incluyen un programa de doctorado en biología y una estación móvil posdoctoral, carreras de pregrado y especialidades de primera clase a nivel nacional, y disciplinas clave nacionales, el Laboratorio Nacional Clave de Biología del Desarrollo de Peces de Agua Dulce y El Nacional de Ciencias de la Vida y Tecnología cuenta con 4 plataformas de enseñanza e investigación a nivel nacional, incluida la Base de Formación de Talentos, y 8 equipos de innovación en enseñanza e investigación, incluido el Equipo de Innovación del Ministerio de Educación.

2. Los logros docentes son fructíferos. Hay muchos cursos nacionales de primer nivel, cursos en línea de calidad nacional, cursos en línea de calidad de Hunan y proyectos virtuales. 2065438+2008, cuando el ministro Chen Baosheng inspeccionó la enseñanza de esta especialidad, elogió que "el aula en la universidad debería ser así". En 2019, Guangming Daily publicó un informe especial sobre "Creación de cursos de ciencias biológicas de calidad para promover experiencias educativas innovadoras".

3. La capacidad de innovación de los estudiantes ha mejorado significativamente. Hay cerca de 200 proyectos experimentales innovadores para estudiantes universitarios, incluidos 25 a nivel nacional y 70 a nivel provincial. Publicó más de 70 artículos de diversos tipos, incluidos 8 artículos incluidos en SCI.

4. El desarrollo general de los estudiantes es bueno. La tasa de exámenes de ingreso a posgrado y la tasa de empleo se encuentran entre las más altas de la escuela, y la tasa de exámenes de ingreso a posgrado alcanza el 55,2%. Más de 200 estudiantes han sido enviados a las principales universidades chinas, como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín y la Academia de Ciencias de China.

5. Los logros en innovación y emprendimiento de los estudiantes continúan surgiendo. Ha logrado buenos resultados, como el primer premio en el 15º Concurso Nacional de Trabajos Académicos Extracurriculares de Ciencia y Tecnología para Estudiantes Universitarios "Copa Desafío", el 11º Premio a la Innovación en Ciencia y Tecnología de Jóvenes de China, el 4º y 5º Premio Nacional de Innovación y Emprendimiento de Ciencias de la Vida para Estudiantes Universitarios Competencia.