Características que forman el carácter: "Crear un buen carácter" y "desarrollar buenos hábitos" son las tareas clave de la educación moral. La escuela introduce el concepto educativo "Seis padres e hijos" para integrar la escuela y la familia para formar una interacción y cultivar el excelente carácter de los estudiantes. Las escuelas primarias también han introducido un modelo de entrenamiento de "árbol de caracteres" para visualizar y concretar la educación abstracta del carácter, lo que facilita a los estudiantes de primaria establecer varios conceptos de carácter y promover la formación de buenos caracteres.
Características del inglés: la reforma del plan de estudios de la escuela se centra en el inglés, aumentando las horas de clase en inglés, contratando profesores extranjeros para impartir clases orales, agregando materiales didácticos especiales en inglés y estableciendo un corredor cultural en inglés para garantizar que el inglés siempre sea la materia dominante de la escuela.
Características de la enseñanza en el aula: las escuelas primarias implementan la enseñanza "Aula feliz" para mantener a los estudiantes felices de aprender; las escuelas secundarias implementan actividades de enseñanza "Clases excelentes" para mejorar la eficiencia del aula.
Características artísticas: Ofrecer cursos de pintura, caligrafía, danza, forma del cuerpo, música vocal, música instrumental, actuación, etc.; establecer grupos de arte, coros, equipos de danza, equipos de actuación de modelos, equipos deportivos, etc.; .
Características de la educación en dormitorios: la escuela primaria extiende el aula al dormitorio y lleva a cabo actividades como reuniones de cuentos, clubes de lectura clásicos, pequeñas producciones de la vida y concursos de conocimientos de la vida; las escuelas secundarias implementan el internado completo y; La gestión cerrada y los profesores de educación física gestionan y guían la vida de los estudiantes, construyen una cultura de dormitorio, ejercitan y cultivan los buenos hábitos de vida, la capacidad de autocuidado y las habilidades de comunicación de los estudiantes.