2. Cuando los niños disfrutan del éxito y la felicidad, si los padres pueden establecer regulaciones detalladas para sus hijos sobre la base de la celebración y el estímulo, obtendrán resultados reales satisfactorios.
3. Si los padres pueden utilizar activamente conceptos racionales, tolerantes y compasivos para ayudar a sus hijos a expresar sus sentimientos cuando son agraviados, los niños estarán agradecidos y podrán aceptar fácilmente las opiniones de sus padres.
4. Cuando los padres y los maestros se comunican, los padres deben informar a los maestros sobre las fortalezas de sus hijos y al mismo tiempo enfatizar las deficiencias de sus hijos con expectativas.
Los padres no deben regañar a sus hijos cuando encuentren dificultades o no tengan éxito. En cambio, no debemos dudar de su diligencia, señalar las deficiencias de los niños y ayudarlos a salir de las "dificultades".
6. Cuando un niño comete un error, la comprensión, la simpatía y la consideración de los padres son lo más importante para el niño. Muchas veces, el adoctrinamiento puede producir grandes resultados prácticos.
7. Los padres deben apoyar y animar activamente a sus hijos a buscar conocimientos y animarlos a estudiar mucho.
8. En el caso de actividades grupales a gran escala, esta también es una buena oportunidad para que la educación cultural enseñe a los niños a respetar las reglas y disciplinas, agregar gloria al grupo y moldear la conciencia grupal.
9. Cuando otros obtienen resultados, los niños generalmente deciden en secreto: "Yo también quiero obtener resultados de las pruebas". Los padres deben aprovechar esta oportunidad para establecer metas apropiadas para sus hijos y convertir su pasión temporal en un comportamiento a largo plazo.
10. A los niños generalmente les gusta escuchar buenas palabras y se niegan a hacer el ridículo delante de los demás cuando están de visita o cuando vienen clientes. Por lo tanto, en este momento se debe prestar especial atención a mantener la autoestima del niño, no "decir tonterías" frente a los clientes y hablar más sobre las fortalezas y ventajas del niño, y aumentar las expectativas de manera adecuada.