Antes de la fusión, la escuela contaba con 130 profesores, incluidos 110 profesores de tiempo completo, 28 profesores con títulos profesionales superiores y 40 profesores con títulos profesionales intermedios. Entre los profesores, hay 4 profesores especiales a nivel provincial, 2 profesores novatos a nivel provincial, 2 profesores famosos a nivel provincial, 4 profesores de Taizhou, 1 director y 3 profesores novatos de Taizhou. Hay más de una docena de profesores que han obtenido títulos de maestría o están estudiando para obtenerlos.
Antes de la fusión, la escuela había aumentado la inversión, renovado y actualizado las instalaciones docentes y comprado una gran cantidad de equipos didácticos. La escuela cuenta con un museo de ciencias, una biblioteca, un gimnasio, un edificio de arte, un edificio de enseñanza, un edificio de oficinas, apartamentos para estudiantes, un centro de conferencias y catering y otros lugares de enseñanza, actividad y vivienda. El Museo de las Ciencias cuenta con laboratorios físicos, químicos y biológicos estandarizados, que incluyen aulas multimedia, microenseñanza, laboratorios de idiomas, salas de lectura audiovisual, salas de lectura en línea, laboratorios psicológicos, centros de producción de material didáctico, etc. La biblioteca tiene una colección de 6,54382 millones de libros y ha establecido un sistema electrónico de consulta de préstamos. El edificio de música está equipado con 110 pianos y más de 450 estatuas de yeso de bocetos artísticos. Los apartamentos para estudiantes de nueva construcción son espaciosos, limpios y luminosos, con teléfono e instalaciones sanitarias. Este centro comedor tiene capacidad para más de 2.000 estudiantes al mismo tiempo. El centro de conferencias está equipado según los estándares cinematográficos y cuenta con 1.200 asientos.
La escuela asume como su propia responsabilidad formar maestros de escuela primaria de alta calidad, así como cultivar maestros de preescolar y talentos en arte y aplicaciones informáticas que satisfagan las necesidades de la sociedad. Esta escuela es famosa por su gestión estricta y científica. Los docentes están dedicados a su trabajo y tienen una fuerte cohesión. Los estudiantes estudian mucho y tienen buenos hábitos de comportamiento. Con los esfuerzos conjuntos de Qixin y Shanghai, la escuela ha logrado logros notables. La escuela fue elogiada por la Comisión de Educación del Estado en 1988. En 1991, fue calificado como colectivo avanzado en educación moral en la provincia de Zhejiang. En 1995, fue aclamada como la "Perla de las Escuelas Normales" por "Formación Docente", publicación a cargo del Departamento de Educación Normal de la Comisión Estatal de Educación. El Comité Provincial del Partido de Zhejiang y el Gobierno Popular Provincial le han otorgado el título de "Unidad Civilizada" ocho veces seguidas. En junio de 1998, la Comisión de Educación Provincial de Zhejiang la nombró “Escuela Normal Modelo Provincial”. Desde el año escolar 2003, la escuela ha sido calificada como un campus seguro y civilizado a nivel municipal de Taizhou. Al mismo tiempo, ha sido calificada como un colectivo avanzado en educación e investigación científica en la provincia de Zhejiang, un colectivo avanzado en arte. educación en la provincia de Zhejiang, una unidad avanzada en ecologización en la provincia de Zhejiang y una unidad avanzada en salud en la provincia de Zhejiang. De 65438 a 0990, la escuela recibió apoyo de UNICEF y estableció un departamento de formación docente especializado. Desde entonces, ha reclutado cada año estudiantes de toda la provincia para formar profesores de educación especial en todas las ciudades.
La Escuela Normal Wenling se fundó en agosto de 1935. Su predecesora fue el Departamento de Escuela Normal Simple de la Escuela Secundaria del Condado de Wenling. En agosto de 1942, su nombre real era "Escuela Normal Simple del Condado de Wenling". En marzo de 1943, pasó a llamarse Escuela Normal del Condado de Wenling y pasó de ser un maestro simple a un maestro general. * * *Después de la fundación de la República de China, los docentes a nivel de condado emprendieron el camino del desarrollo normal. Posteriormente, debido a las dificultades económicas del país, la escuela funcionó de forma intermitente. La última pausa fue en 1962. No fue hasta 1978 que pasó a llamarse Escuela Normal Zhejiang Wenling con la aprobación del Comité Revolucionario Provincial. En 1985, la escuela estaba administrada directamente por la Oficina Administrativa de Taizhou. Durante la última década, una nueva generación de líderes escolares ha aprovechado la oportunidad para profundizar las reformas y fortalecer la gestión. Como resultado, la escuela se ha desarrollado rápidamente y se ha convertido en una influyente base de formación de profesores de escuela primaria dentro y fuera de la provincia. En 2003, el sistema académico se descentralizó de Taizhou a Wenling, y se establecieron activamente colegios y universidades locales de Wenling. El 10 de junio de 2008, se fusionó oficialmente con Taizhou College y se convirtió en el sitio de enseñanza de Taizhou College en Wenling.