El puntaje de admisión de Yantai Business Vocational College en 2023 aún no se ha anunciado. Consulte el puntaje de admisión en 2022.
Para Yantai Business Vocational College en 2022, el puntaje de admisión general local es 390 puntos y la clasificación es 396876. La puntuación de admisión a la formación integral 3+2 en las escuelas de formación profesional superior es de 462 puntos y la clasificación es de 240134. El puntaje de admisión para la educación cooperativa chino-extranjera es 260 y la clasificación es 572652.
Shandong Business Vocational College es una universidad pública establecida en 2006 con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Shandong y ubicada en la ciudad de Yantai, provincia de Shandong. Es una universidad característica para cultivar talentos calificados respaldada por el Proyecto de Escuela Famosa Característica de Shandong.
La escuela comenzó como Shandong Yantai Grain School, fundada en 1975, y más tarde pasó a llamarse Shandong Business Science and Technology School. En 2006, se actualizó de forma independiente a Shandong Business Vocational College. En septiembre de 2015, Shandong Grain Cadre School se fusionó con Shandong Business Vocational College.
La filosofía educativa de Shandong Business Vocational College está orientada a la práctica, la carrera, la innovación y el espíritu empresarial, la educación internacional y la educación de calidad
1. las habilidades prácticas de los estudiantes y alentar a los estudiantes a participar en la enseñanza práctica, la capacitación práctica y los proyectos prácticos para cultivar la capacidad de operación práctica y la capacidad de resolución de problemas de los estudiantes.
2. Orientación profesional: enfatizar el cultivo de cualidades y habilidades profesionales, prestar atención al empleo real y al desarrollo profesional de los estudiantes, integrar estrechamente la educación escolar con las necesidades sociales y esforzarse por capacitar a los estudiantes para que sean competitivos en el mercado. mayores Talento.
3. Innovación y emprendimiento: alentar a los estudiantes a tener espíritu innovador y conciencia emprendedora, cultivar la innovación y las habilidades emprendedoras de los estudiantes y brindarles oportunidades y apoyo para la innovación y el emprendimiento.
4. Educación internacional: defender el espíritu de apertura y cooperación, promover activamente el intercambio y la cooperación de recursos educativos nacionales y extranjeros, brindar a los estudiantes oportunidades educativas internacionales y cultivar talentos con visión global y transcultural. habilidades de comunicación.
5. Educación de calidad: centrarse en cultivar la calidad integral de los estudiantes, prestando atención al cultivo de las cualidades humanísticas, la responsabilidad social y el carácter moral de los estudiantes.