Para prepararse para el examen de docentes, los estudiantes de enseñanza pueden postularse para establecimientos de contratación de docentes. Los estudiantes no normales deben obtener calificaciones de docentes y tomar el examen nacional unificado. El examen escrito debe aprobar el conocimiento educativo, la capacidad y la calidad integral. Los estudiantes de secundaria necesitan un examen de conocimiento profesional adicional.
No existe un formato de examen ni un plan de estudios uniforme en todo el país. Algunas provincias implementan exámenes unificados en toda la provincia, pero la mayoría de las provincias todavía son compiladas por las oficinas de educación del distrito local y del condado en función de la situación de contratación del distrito local. y maestros de escuelas del condado.
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Los principales contenidos de la prueba de aptitud vocacional incluyen: juicio de sentido común, comprensión y expresión verbal, juicio y razonamiento, análisis cuantitativo y selección de estrategias. Examina principalmente los elementos de capacidad y las cualidades básicas del candidato, que están estrechamente relacionados con la profesión docente de la escuela primaria y secundaria, y es adecuado para el examen mediante pruebas objetivas de papel y lápiz.
La capacidad de aplicación integral examina principalmente la capacidad del candidato para aplicar de manera integral la pedagogía, la psicología y otros conocimientos relacionados para resolver problemas de educación y enseñanza, y evalúa el carácter moral y la cognición profesional, las habilidades básicas de educación y enseñanza y el desarrollo independiente del candidato. capacidad.