Asignaturas escritas
Jardín de infancia: Calidad integral (Asignatura 1), Apoyo docente conocimientos y capacidad (Asignatura 2)
Educación primaria: Calidad integral (Asignatura 1) ), Conocimientos y habilidades educativas y docentes (materia 2)
Escuela media: calidad integral (materia 1), conocimientos y habilidades educativas (materia 2), conocimientos de la materia y capacidad docente (materia 3)
Contenidos de la prueba escrita
Asignatura 1 “Calidad Integral”:
Se examina principalmente cinco aspectos: conceptos profesionales, normativa educativa, ética profesional docente, alfabetización cultural, y habilidades básicas.
Asignatura 2 de Educación Infantil "Conocimientos y Habilidades de Enfermería":
Examina principalmente los fundamentos de la educación, la orientación del estudiante, el manejo de la clase, el conocimiento de la materia, el diseño didáctico, la implementación de la enseñanza, la evaluación de la enseñanza. , etc. capacidad.
Asignatura 2 de la escuela primaria "Educación y conocimientos y habilidades docentes":
Examina principalmente habilidades básicas como la base educativa, la orientación de los estudiantes, la gestión de clases, el conocimiento de la materia, el diseño de la enseñanza y la implementación de la enseñanza. y evaluación docente.
Asignatura dos de la escuela secundaria "Conocimientos y habilidades educativos":
Evalúa principalmente los conocimientos y principios básicos de la educación, la enseñanza de la escuela secundaria, la psicología del aprendizaje de los estudiantes de la escuela secundaria y la educación moral de la escuela secundaria. , plan de estudios de la escuela secundaria, psicología del desarrollo de los estudiantes de la escuela secundaria, asesoramiento psicológico para estudiantes de la escuela secundaria, gestión de la clase de la escuela secundaria y psicología docente.
Conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza de la escuela secundaria;
El plan de estudios de examen para cada materia se formula de acuerdo con las características de la materia y básicamente incluye el conocimiento de la materia, el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y evaluación docente.