Japoneses en el Imperio Manchú

"Shaykh" (japonés: "きょぅわご") es una variante lingüística mixta de chino y japonés producida bajo la presión de la política de esclavitud de los gobernantes japoneses y títeres durante la ocupación imperialista japonesa del noreste de China. También conocido como idioma Xingya. Bajo la presión de esta cruel política de asimilación del idioma, la población del noreste de China se vio privada en gran medida del derecho a utilizar el chino, y el idioma chino resultó gravemente dañado. Este idioma fue popular en Manchuria durante más de diez años. No fue hasta después de la liberación que el gobierno chino ordenó la estandarización de los caracteres chinos y prohibió el uso del "lenguaje jeque". Como régimen títere de Japón, un gran número de inmigrantes japoneses entraron después de su establecimiento. Los japoneses ocupan importantes posiciones de liderazgo en instituciones de todos los niveles. El Puppet Manchukuo estipuló que el japonés es un curso obligatorio para los estudiantes de primaria y secundaria. Los profesores japoneses de la escuela también lograron más del 40%. Ya sea en política, negocios o intercambios entre pueblos, los intercambios entre los pueblos de China y Japón se han convertido en una máxima prioridad. Con la ayuda de Japón y las autoridades títeres de Manchukuo, se formó el idioma Xiehe.

Se estableció Manchukuo como régimen títere de Japón y entró un gran número de inmigrantes japoneses. Los japoneses ocupan importantes posiciones de liderazgo en instituciones de todos los niveles. El Puppet Manchukuo estipuló que el japonés es un curso obligatorio para los estudiantes de primaria y secundaria. Los profesores japoneses de la escuela también lograron más del 40%. Ya sea en política, negocios o intercambios entre pueblos, los intercambios entre los pueblos de China y Japón se han convertido en una máxima prioridad. Con la ayuda de Japón y las autoridades títeres de Manchukuo, se formó el idioma Xiehe.

Se estableció Manchukuo como régimen títere de Japón y entró un gran número de inmigrantes japoneses. Los japoneses ocupan importantes posiciones de liderazgo en instituciones de todos los niveles. El Puppet Manchukuo estipuló que el japonés es un curso obligatorio para los estudiantes de primaria y secundaria. Los profesores japoneses de la escuela también lograron más del 40%. Ya sea en política, negocios o intercambios entre pueblos, los intercambios entre los pueblos de China y Japón se han convertido en una máxima prioridad. Con la ayuda de Japón y las autoridades títeres de Manchukuo, se formó el idioma Xiehe.

Se estableció Manchukuo como régimen títere de Japón y entró un gran número de inmigrantes japoneses. Los japoneses ocupan importantes posiciones de liderazgo en instituciones de todos los niveles. El Puppet Manchukuo estipuló que el japonés es un curso obligatorio para los estudiantes de primaria y secundaria. Los profesores japoneses de la escuela también lograron más del 40%. Ya sea en política, negocios o intercambios entre pueblos, los intercambios entre los pueblos de China y Japón se han convertido en una máxima prioridad. Con la ayuda de Japón y las autoridades títeres de Manchukuo, se formó el idioma Xiehe.

Se estableció Manchukuo como régimen títere de Japón y entró un gran número de inmigrantes japoneses. Los japoneses ocupan importantes posiciones de liderazgo en instituciones de todos los niveles. El Puppet Manchukuo estipuló que el japonés es un curso obligatorio para los estudiantes de primaria y secundaria. Los profesores japoneses de la escuela también lograron más del 40%. Ya sea en política, negocios o intercambios entre pueblos, los intercambios entre los pueblos de China y Japón se han convertido en una máxima prioridad. Con la ayuda de Japón y las autoridades títeres de Manchukuo, se formó el idioma Xiehe.

Se estableció Manchukuo como régimen títere de Japón y entró un gran número de inmigrantes japoneses. Los japoneses ocupan importantes posiciones de liderazgo en instituciones de todos los niveles. El Puppet Manchukuo estipuló que el japonés es un curso obligatorio para los estudiantes de primaria y secundaria. Los profesores japoneses de la escuela también lograron más del 40%. Ya sea en política, negocios o intercambios entre pueblos, los intercambios entre los pueblos de China y Japón se han convertido en una máxima prioridad. Con la ayuda de Japón y las autoridades títeres de Manchukuo, se formó el idioma Xiehe.