Etapa de educación infantil: educación para la iluminación. Combinando conservación con educación. Una síntesis del contenido del curso. Los juegos son un método de aprendizaje fundamental. Etapa de educación primaria: cultivar las capacidades de aprendizaje permanente de los estudiantes y sentar las bases para el aprendizaje y el desarrollo futuros. Promover el pleno desarrollo del potencial y la personalidad de los estudiantes. Promover su aprendizaje activo. Etapa de educación secundaria: mejorar la calidad física y mental de los estudiantes, especialmente la psicológica, y potenciar su capacidad para resistir las malas tentaciones y soportar los reveses. Cultivar las habilidades de pensamiento crítico, las habilidades de comunicación y cooperación y las habilidades de aprendizaje independiente de los estudiantes. Garantizar que los estudiantes tengan más opciones para satisfacer sus diferentes aspiraciones e intereses. Mejorar sus capacidades de planificación. Mejorar su conciencia y capacidades ciudadanas.
Objetivos didácticos de la escuela St. Paul's en Macao
En línea con la implementación del Décimo Plan Quinquenal (ESOS), el Departamento de Currículo tiene como objetivo promover el desarrollo integral de los estudiantes y cultivar sus capacidades de aprendizaje permanente. Además, el departamento de currículo también prestará atención a las características de edad y los patrones de desarrollo físico y mental de los estudiantes en las distintas etapas de la educación, y diseñará cursos y herramientas de evaluación relevantes. Habrá vínculos más apropiados entre los contenidos enseñados en la educación infantil, primaria y secundaria. Con la cooperación del nuevo plan de estudios y modelo de evaluación, los estudiantes no serán eliminados debido a su baja capacidad de aprendizaje, sino que recibirán orientación especial para ayudarlos a mejorar su capacidad de aprendizaje; El departamento de currículo también fijará objetivos docentes para cada etapa educativa de acuerdo con las directrices de la Oficina de Educación y Juventud. Las principales direcciones son las siguientes: